MANUAL PARA MAESTROS EN PRÁCTICA DOCENTE

LA INTELIGENCIA CORPORAL ES LA CAPACIDAD DE UTILIZAR Y CONTROLAR TU PROPIO CUERPO

Cómo desarrollar la inteligencia cinético corporal en el aula

Enfocar en: -El desarrollo de habilidades motoras básicas-Conocimiento y la valoración del cuerpo humano-Reproducir tiempo libre en actividades corporales -Realización de activación física

¿Cómo trabajar esta inteligencia en distintas asignaturas?

INGLÉS

Inglés: Creando sus propios libretos para actuarlos, imitando a hablantes nativos : en canciones, actuaciones, etc.

HISTORIA Y GEOGRAFÍA

Historia y Geografía: Construyendo maquetas en Geografía, por ejemplo sobre relieves y actuando episodios de la Historia de Chile o Universal. (muy ligado a inteligencia espacial

MATEMÁTICAS

Realizando cuerpos geométricos en volumen. Como por ejemplo; prismas, cubos, pirámides, etc. A través de representación de problemas cotidianos utilizando operaciones básicas, como por ejemplo jugar en el supermercado, donde alumnos y alumnas realizan juegos de roles. .(muy ligado a inteligencia espacial).

FILOSOFÍA

Filosofía: Haciendo dinámicas de conocimiento grupal, preparando debates sobre temas específicos. (Ligado a inteligencia Interpersonal).

CIENCIAS

Ciencias (Física, Química, Biología): Vivenciando a través de experimentos, manipulando y comprobando.