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MANUAL PARA MAESTROS EN PRÁCTICA DOCENTE
LA INTELIGENCIA CORPORAL ES LA CAPACIDAD DE UTILIZAR Y CONTROLAR TU PROPIO CUERPO
Cómo desarrollar la inteligencia cinético corporal en el aula
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Enfocar en: -El desarrollo de habilidades motoras básicas-Conocimiento y la valoración del cuerpo humano-Reproducir tiempo libre en actividades corporales -Realización de activación física
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¿Cómo trabajar esta inteligencia en distintas asignaturas?
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INGLÉS
Inglés: Creando sus propios libretos para actuarlos, imitando a hablantes nativos : en canciones, actuaciones, etc.
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HISTORIA Y GEOGRAFÍA
Historia y Geografía: Construyendo maquetas en Geografía, por ejemplo sobre relieves y actuando episodios de la Historia de Chile o Universal. (muy ligado a inteligencia espacial
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MATEMÁTICAS
Realizando cuerpos geométricos en volumen. Como por ejemplo; prismas, cubos, pirámides, etc. A través de representación de problemas cotidianos utilizando operaciones básicas, como por ejemplo jugar en el supermercado, donde alumnos y alumnas realizan juegos de roles. .(muy ligado a inteligencia espacial).
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FILOSOFÍA
Filosofía: Haciendo dinámicas de conocimiento grupal, preparando debates sobre temas específicos. (Ligado a inteligencia Interpersonal).
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CIENCIAS
Ciencias (Física, Química, Biología): Vivenciando a través de experimentos, manipulando y comprobando.