lechuga mate

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APLICACIÓN DE LA MATEMÁTICA EN LA LECHUGA (LACTUCA SATIVA) Ing. agronómica Yenifer Paola Ramos Hernández Cód.. 460213255 Universidad de Cundinamarca

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APLICACIÓN DE LA MATEMÁTICA

EN LA LECHUGA (LACTUCA SATIVA)

Ing. agronómica

Yenifer Paola Ramos Hernández

Cód.. 460213255

Universidad de Cundinamarca

Demostrar, y dar a conocer las aplicaciones de los conceptos matemáticos, en el seguimiento del crecimiento de la lechuga.

OBJETIVO GENERAL

Sembrar y hacer seguimiento semanal a dos plantas de lechuga.

Relacionar los conceptos matemáticos aprendidos durante el programa en el seguimiento de las plantas.

Evidenciar y explicar gráficamente el crecimiento y seguimiento de las plantas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Nombre Común: Lechuga Nombre Científico: Lactuca Sativa Descripción Botánica: Es una planta anual y autógama. La raíz de la

lechuga, que no sobrepasa los 30 cm de profundidad es pivotante y con ramificaciones. Tiene un tallo corto y cilíndrico. Las hojas se disponen primero en roseta y después se aprietan unas junto a otras formando un cogollo. Los limbos pueden tener un borde liso, ondulado o aserrado. La inflorescencia son capítulos florales amarillos dispuestos en racimos.

Clima: Durante la fase de crecimiento la lechuga requiere temperaturas que oscilen entre los 15 y 20ºC.Cuando la lechuga sufre temperaturas bajas durante mucho tiempo, las hojas adquieren una coloración rojiza. El exceso de calor induce a la subida prematura a flor, lo que provoca un sabor amargo a las hojas.

Suelo: La lechuga requiere suelos francos, ricos en materia orgánica y bien drenados.

FICHA TÉCNICA

SEGUIMIENTO DELCRECIMIENTO LECHUGA 1.

SEGUIMIENTO DEL CRECIMIENTOLECHUGA 2.

VARIACIÓN LECHUGA1

Vm= 9 – 3 / 18 – 2 = 0,375 CM/TM.

Al realizar la siembra de las plántulas y realizar su seguimiento se comprobó la diferencia entre sus etapas de crecimiento.

Al relacionar los conceptos matemáticos se pudo observar que los datos recogidos se pueden volver función las cuales se pueden analizar y mirar sus diferencias o similitudes.

CONCLUSIONES