la lengua como sistema

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Page 1: La lengua como sistema

LA LENGUA ES UN CÓDIGO DE SIGNOS

2º Eso APARTADO DE GRAMÁTICA

¿QUÉ ES UN SIGNO LINGÜÍSTICO?

¿QUÉ ES UN CÓDIGO?

¿CUÁLES SON LOS NIVELES LINGÜÍSTICOS Y LOS ELEMENTOS

BÁSICOS DE UNA LENGUA?

¿CUÁLES SON LAS DISCIPLINAS LINGüÍSTICAS?

¿QUÉ ES UNA LENGUA?

Page 2: La lengua como sistema

VAMOS A ENTENDER… ¿QUÉ ES UN SIGNO LINGÜÍSTICO?

•  Los signos, tanto en el lenguaje oral o como escrito, transmiten una información y sirven para formar los mensajes. Hay varias clases: los iconos, los indicios y los símbolos.

•  El signo lingüístico es perceptible por los sentidos. Se compone de dos

partes:

•  Significante: es lo que se ve y se oye. Las letras (símbolos) y los sonidos (fonemas).

•  Significado: es lo que evoca en nuestra mente cuando oímos o leemos ese signo.

•  Los fonemas y las letras por sí solos no tienen significado hasta que se combinan formando sílabas y palabras. Las palabras (monemas) son los signos mínimos con significado.

significante significado

p e rr o animal…

Page 3: La lengua como sistema

¿QUÉ ES UN CÓDIGO LINGÜÍSTICO? •  Un código es un conjunto de signos y reglas que permiten

combinarlos e interpretarlos porque los conocen el emisor y el receptor. Por ejemplo cualquier hablante chino puede reconocer en este símbolo el significado “amistad”.

= AMISTAD •  La combinación de los signos va organizándose en niveles hasta

formar un sistema ordenado donde todos sus elementos están relacionados entre sí. Ej: Amigo/ amiga/ amigos/ amigas.

•  Cuando un hablante se dirige a un oyente elige el código de signos

que necesita, los combina de acuerdo con las reglas gramaticales que ha aprendido y emite el mensaje.

Page 4: La lengua como sistema

VAMOS A RECORDAR… ¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS DE LA LENGUA?

Tenéis diez minutos para resolver el autodefinido en una hoja: en él se encuentran algunos de los

elementos que forman una lengua. Lee antes las definiciones.

s í e f

i t e x t o

n o s e n

t s e n e

a g u a m

g z a

m o n e m a

a z a r s

Page 5: La lengua como sistema

Verticales 1ª Empieza por “S”, conjunto de palabras que forman una unidad dentro de la oración. 2ª Un mago es de allí. 3ª Determinante posesivo 3ªpers. singular. un poseedor. 4ªLa mitad de nada. 5ª Al revés. Sinónimo de “orar” en 3ª persona del singular. 6ª Pareja que ha dejado de serlo. 7ª Diez en inglés. 8ª Primera carta de la baraja. 9ª Empieza por “F” realización ideal que un hablante hace de un sonido. Horizontales 1ª Adverbio de afirmación. 2ª Conjunto de signos codificados que poseen sentido completo. 3ª Lo contrario de sí. 4ª Preposición que indica lugar. 5ª La letra dieciséis del alfabeto. 6ª H2O. 7ª Unidad mínima con significado en la que se dividen las palabras. 8ª Sinónimo de suerte.

Page 6: La lengua como sistema

COMPRUEBA

s í e f i t e x t o n o s e n t s e n e a g u a m g z a m o n e m a a z a r s

Cada elemento se va organizando para formar una unidad superior y generar finalmente un sistema de comunicación a través de un código.

Page 7: La lengua como sistema

¿CUÁLES SON LOS NIVELES LINGÜÍSTICOS Y LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE UNA LENGUA?

FONOLÓGICO

fonemas

MORFOLÓGICO

tipos de palabras y

su formación

LÉXICO-SEMÁNTICO

significado de las palabras

SINTÁCTICO

conjuntos de palabras (tipos de sintagmas)

TEXTUAL

sentido y Tipos de textos

Page 8: La lengua como sistema

Fonología

Morfología

Semántica

Sintaxis

Grámática

Fonología: Pone su atención en los fonemas, es decir lo que oímos cuando emitimos un mensaje. Morfología: Se centra en el estudio de qué elementos están compuestas las palabras y las clases de palabras que existen. Semántica: Está basada en el análisis del significado del mensaje que llega al receptor. Sintaxis: Es la rama de la gramática que ofrece pautas creadas para saber cómo unir y relacionar palabras en sintagmas a fin de elaborar oraciones y expresar conceptos de modo coherente. Gramática: la ciencia que tiene como objeto de estudio a los componentes de una lengua y sus combinaciones hasta llegar a su nivel más alto que es el texto.

¿CUÁLES SON LAS DISCIPLINAS LINGüÍSTICAS?

Page 9: La lengua como sistema

•  Para finalizar vamos a hacer una comparación

muy sencilla…

•  La lengua es como la construcción de un

edificio en el que necesitamos primero poner

los ladrillos y después organizar las plantas y

los pisos para que, al final, pueda cumplir su

misión.

•  Definición: es un sistema organizado de un

conjunto de signos relacionados mediante

unas normas que sirven para comunicarse

entre sí a los miembros de una comunidad

determinada.

¿QUÉ ES UNA LENGUA?

Page 10: La lengua como sistema

fin