la escritura
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Trabajo de la EscrituraTRANSCRIPT
UNIDADES DE LA INFORMACION
GRUPO 3
MARIA DELFA MELO RINCON
MARICEL ARROYABE
MARTHA CECILIA LOZANO
HISTORIA DE LA ESCRITURA, LAS BIBLIOTECAS Y EL LIBRO
UNIDAD 1
Docente
MARIA NANCY URIBE CUELLAR
Catedrático
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION, BIBLIOTECOLOGÌA Y
ARCHIVISTICA
ARMENIA, FEBRERO DEL 2013
OBJETIVOS
Adquirir conocimientos sobre el desarrollo de la escritura, del libro, y las bibliotecas y su influencia en la humanidad.
Identificar las transformaciones del libro desde la antigüedad hasta la época
Estudiar la importancia del libro desde lo social, a través de la historia.
.
La creación de la imprenta y sus beneficios en la sociedad
El desarrollo de las bibliotecas en las diferentes épocas de la historia.
I. INTRODUCCIÓN Es importante para los estudiantes de Ciencias de la Información y la Documentación, informarse por medio de la investigación en los diferentes medios sobre la aparición del libro, y el papel que ha jugado en la conservación y propagación de la cultura, su estado actual y su desarrollo en la historia, así como adquirir un mayor conocimiento en el desarrollo de las bibliotecas desde la antigüedad hasta la época. El aprendizaje de esta unidad nos genera un nuevo conocimiento con los que se presentan los aspectos históricos de la escritura, desde su aparición hasta la invención y desarrollo de la imprenta, la aparición del libro con él, el surgimiento y desarrollo de las Bibliotecas, desde la antigüedad hasta nuestros tiempos. El libro es el objeto de estudio en esta unidad, comprendiendo con ella las Bibliotecas, donde analizan sus funciones como en el conjunto de actividades que giran alrededor de la Biblioteca como Institución. El estudio de los temas nos genera conocimientos sobre la importancia de la escritura, el libro y las bibliotecas en la humanidad
La escritura La escritura está definida como el sistema mediante el cual las personas transmitimos nuestras ideas, pensamientos, sentimientos de manera exacta, haciendo uso de signos, letras, entre otras, sobre cualquier soporte. Gracias a ella podemos desarrollar la comunicación. Es importante aclarar que para desarrollar la comunicación mediante la escritura, se debe conocer el sistema o método usado. Tipo de Escritura: Existen un sinnúmero de tipos de escritoras, pero se pueden clasificar en los siguientes grupos:
Pictográficas: consiste básicamente en hacer dibujos de lo que se quiere transmitir, suele ser más complejo sobre aquellas ideas abstractas.
Tomado de 9 consejos para escribir http://bitacoring.com/2012/02/9-consejos-para-escribir-mejor.html
.05
Tomado de Proel, http://www.proel.org/index.php?pagina=alfabetos/protosum
Ideográficas: Cada letra o símbolo representa algo diferente y tiene una o varias pronunciaciones.
Tomado de sala Bolivar Periodista http://www.editoraperu.com.pe/museo/htm/ideo_chi.htm
Tomado de Hugol en 17:57,
http://ondasmecanicaspmtr.blogspot.co
m/2011/04/fenomenos-acusticos-
resonancia-de-una.html
Abjdet: en esta solo se escriben las consonantes de lo que se quiere expresar, es decir solo las letras patentes en el sonido. Abugida: La letra expresa una consonante con vocal asociada, es decir la mescla entre vocales y letras, producen sonidos y significados diferentes. Alfabeto: Cada vocal o consonante representa un sonido diferente. También está presente la escritura de derecha a izquierda, al contrario, de arriba para abajo y al contrario Civilizaciones de la escritura.
Fonográficas: Este tipo es el más común en este se representan los sonidos y no las ideas que se expresan, esta se divide en estos grupos:
Tomado de
HAROLDECH,http://www.slideshare.net/
HAROLDECH/historia-de-la-escritura-
8926227
El primer escrito que se conoce se atribuyó a los sumerios en Mesopotamia 3000 a.c. escrito en caracteres ideográficos. Para los egipcios solo se conocieron los escritos 100 años después el jeroglífico, simultáneamente se desarrolló en Elam la escritura protoelamita pero está aún no ha sido decifrada, de igual manera otros pueblos se basaron en las silabarios para crear sus propias lenguas. Ya que se hacía necesaria la comunicación entre los diferentes pueblos, se vio la necesidad de establecer un sistema de comunicación para ser tratado por todas las lenguas, fue cuando nació el alfabeto.
Ahora si medimos el impacto que ha tenido la escritura a través de la historia
diríamos que ha sido de gran evolución pues el hombre al igual que su
conocimiento han evolucionado y con ello todos aquellas partes que lo ayudan a
fortalecerse y desarrollarse, no obstante hemos atravesado por grandes cambios,
marcas, jeroglíficos, tallajes, y un sin número de tipos, con el único objetivo
fundamental de dejar plasmada una historia, una vivencia, para ser difundida y
apropiada por los demás, ahora que si nos ha beneficiado la escritura y sus
cambios?, si, nos ha beneficiado ya que además de poder descubrir culturas e
historias pasadas sobre creencias y vivencias también nos ha dado la oportunidad
de seguir tratando de descifrar aquellos tipos de escritura sin importar un sin
número de años que han trascurrido.
HISTORIA DE LAS BIBLIOTECAS
Etimológicamente puede traducirse como el lugar donde se guardan los libros,
refiriéndose tanto a las colecciones bibliográficas como a las instituciones que las
crean y las ponen al servicio para satisfacer las necesidades de información de un
usuario.
Según la norma UNE 50113-1:1992 sobre conceptos básicos de información y
documentación, el término biblioteca puede definirse en los siguientes sentidos:
1. Cualquier colección organizada de libros y publicaciones en serie impresos u
otros tipos de documentos gráficos o audiovisuales disponibles para el préstamo o
consulta.
2. Organismo, o parte de él, cuya principal función consiste en construir
bibliotecas, mantenerlas, actualizarlas y facilitar el uso de los documentos que
precisen los usuarios para satisfacer sus necesidades de información,
investigación, educativas o de esparcimiento, contando para ello con un personal
especializado.
La ALA (American Library Asociation), la biblioteca es una “Colección de material
de información organizada para que pueda acceder a ella un grupo de usuarios.
Tiene personal encargado de los servicios y programas relacionados con las
necesidades de información de los lectores”.
La norma ISO 2789-1991 (Norma UNE-EN ISO 2789) sobre estadísticas
internacionales de bibliotecas, la define como: “Organización o parte de ella cuya
principal función consiste en mantener una colección y facilitar, mediante los
servicios del personal, el uso de los documentos necesarios para satisfacer las
necesidades de información, de investigación, de educación y ocio de sus
lectores.
La historia de las bibliotecas se remonta a la mayor antiguedad , como muestra de
la cultura, y el depósito donde se guardaban y guardan manifestaciones de esta
para comunicarlas entre las generaciones siguientes analizando las experiencias y
recibiendo las lecciones de la civilización humana.
las primitivas bibliotecas así como los archivos estaban a cargo de los sacerdotes
por considerarse sagrada la ciencia que atesoraban, y porque ahi se hallaba la
mayor sabiduría, las bibliotecas se instalaban en los templos y en los palacios de
los reyes, donde se guardaba todo lo que constituía la historia de un pueblo,
dándole así un valor a los libros y el interés por coleccionarlos como fuente de
conocimiento de las civilizaciones.
LAS BIBLIOTECAS MAS PRIMITIVAS
HEBREOS: poseían la BIBLIA, que llamaron también biblioteca, tuvieron códigos
relativos a la historia de los soberanos, muchas de sus obras versaban sobre la
inteligencia de la sagrada escritura, confinando el cuidado de los libros de la
historia patria a los sacerdotes.
EGIPTO: se cree por su tendencia a perpetuar las tradiciones que tenían en sus
templos y palacios colecciones de escritos, sobre ritos y prácticas religiosas,
siendo unos didácticos y otros sobre la aplicación de la justicia. Se descubren
rollos de papiros muy antiguos, facilitando la fabricación de libros , los templos se
convirtieron en centros de actividad literaria.
ASIRIA: la biblioteca más antigua y de total autenticidad está formada por la
colección de numerosas tablas de arcilla cocida, la del Rey Assurbanipal (s. VII
a.C.), escritas con caracteres cuneiformes, que tenían información sobre
astronomía, ciencias naturales, medicina, magia y literatura, de las cuales fueron
encontradas más o menos 22.000, en los escombros del Palacio Real de Nínive.
Este hallazgo fue hecho por H. Layard en 1850, y las tablillas se conservan en el
Museo Británico.
ALEJANDRIA: Surge por iniciativa de Ptolomeo I, Ayudado por Demetrio de
Falera, un gran centro cultural que se denominó Museion en el cual funcionaba
una escuela y una Biblioteca. llamada la Biblioteca de Alejandría, famosa a
través de la antigüedad. Activando la compra de textos y volúmenes y dándole una
completa organización, tomando parte activa en la clasificación y catalogación de
aquellos tesoros literarios.
En la Calimaco de Cirene, introdujo algunos procedimientos para laal
catalogación y la clasificación de los libros en esta biblioteca. A Calímaco se le
conoce como creador y fundador de la historia de la literatura y de la
bibliotecología por su obra PINAKES (120 libros) que contenían una relación de
las obras existentes en la biblioteca de Alejandría, que clasificó agrupándolas por
materias y catalogándolas mediante la descripción de autores, títulos y hasta el
numero de líneas de cada una. Posteriormente añadió a cada uno de los nombres
una biografía.
A este trabajo se le conoce como el CANON, que era en realidad, más que una clasificación, una nómina de escritores.
Otra biblioteca famosa de la antigüedad fue la de Pérgamo, fundada por atalo I
(261 -197 a.C.), quien con esta, se proponía convertir a Pérgamo en Centro
artístico y literario del Asia menor.
En Grecia se dio gran importancia a las bibliotecas, las cuales surgieron y se
desarrollaron principalmente por iniciativa de particulares, , nace el interés de los
griegos por la cultura. Tienen renombre las bibliotecas de Pisístrato, la de Platón,
la de Aristóteles, Euclides el Ateniense, Eurípides, Eutidermo y Polícrates de
Samos.
En Roma, las primeras bibliotecas aparecieron hasta el último siglo de la
república y esto como trofeo de los vencedores sobre los vencidos, entre ellas: La
Biblioteca de Apelicón de Teos, la de Lúculo, la del gramático Tyranion y la Asinio
Polión.
El emperador Augusto estableció dos bibliotecas de libre acceso, la del templo del
Palatino y la del pórtico de Octavia.
BIBLIOTECAS EN LOS PRIMEROS TIEMPOS DEL CRISTIANISMO
Deoclesiano en su edipto de persecución decreto que las iglesias fueran
derribadas y quemados los libros que guardaban, escapando las de Jerusalén y
Cesarea, pero no la de Roma.
EN LA EDAD MEDIA: durante este periodo fueron los monjes los depositarios de
los manuscritos , que pudieron salvarse de antiguas invasiones, Los monjes
realizaban un laborioso trabajo de trascripción de manuscritos y elaboración de
códices, conformando así importantes bibliotecas..
.En Córdoba, centro importante de la civilización musulmana, existió una biblioteca
que reunió gran número de códices griegos que al ser traducidos al latín,
propiciaron el conocimiento de importantes obras como la de Aristóteles,
Hipócrates, Galeno, etc. Por parte de los eruditos de la Edad Media.
Entre las bibliotecas de la Edad Media está también la que Fundó Constantino.
Esta biblioteca se compara con la de Alejandría por la riqueza de sus colecciones.
LAS BIBLIOTECAS EN AMERICA
En la época de la Colonia existían bibliotecas en las Universidades, en los
seminarios, y representativas colecciones particulares. En su casi totalidad la
formación de bibliotecas se debió a los sacerdotes y a las comunidades religiosas
(Agustinos, Jesuitas, Franciscanos, Dominicos y Mercedarios).
Sus colecciones pasaron a formar bibliotecas públicas; las cuales después de la
independencia pasaron a Ser Bibliotecas Nacionales.
LAS BIBLIOTECAS EN COLOMBIA
La Biblioteca Nacional de Colombia, es considerada la biblioteca nacional más
antigua de America.
Placa a la entrada de la sede de la Biblioteca en Bogota.
Fue fundada por el virrey Manuel Guirior en 1776 pero fue al virrey Manuel Antonio
Florez Maldonado a quien le correspondió abrir al público la biblioteca, el 9 de
enero de 1777.
La Real Biblioteca comenzó a funcionar en la casa del Seminario, hoy Palacio de
san Carlos sede de la Cancillería, inmueble que había sido enajenado a los
jesuitas. En 1789, trece años después de su fundación, fue organizada de una
manera práctica, al estilo de las bibliotecas europeas por Manuel del Socorro
Rodríguez quien fue nombrado bibliotecario por el virrey
En 1825 y gracias a la gestión de Francisco de Paula Santander la biblioteca se
estableció en las aulas del Colegio de san Bartolome y recibió su nombre actual.
El 25 de marzo de 1834 se decreta la primera ley de Depósito Legal, que impuso
como obligación, remitir a la biblioteca toda publicación impresa producida en el
país. Esto determinó el objetivo de la biblioteca la cual a partir de este momento se
convirtió en la entidad encargada de custodiar el patrimonio bibliográfico de la
Nación.
MISION DE UNA BIBLIOTECA
Garantizar la recuperación, preservación y acceso a la memoria colectiva del
país, representada por el patrimonio bibliográfico y hemerográfico en cualquier
soporte físico; así como la promoción y fomento de las bibliotecas públicas, la
planeación y diseño de políticas relacionadas con la lectura, y la satisfacción de
necesidades de información indispensables para el desarrollo individual y colectivo
de los colombianos.
FUNCIONES DE LA BIBLIOTECA:
Asesorar al Ministerio de Cultura en lo concerniente a la formulación
de políticas sobre el patrimonio bibliográfico y hemerográfico nacional
Orientar los planes y programas sobre creación, fomento y
fortalecimiento de las bibliotecas públicas y mixtas y de los servicios
complementarios que a través de éstas se prestan
Dirigir y coordinar la Red Nacional de Bibliotecas Públicas
Reunir, organizar, incrementar, conservar, preservar, proteger,
registrar y difundir el patrimonio bibliográfico y hemerográfico de la
Nación, sostenido en los diferentes soportes de información
Planear y diseñar políticas relacionadas con la lectura y su
contribución al desarrollo educativo e intelectual de la población
colombiana
Historia de Libro
El libro ha tenido muchos cambios desde su inicio, series de innovaciones
tecnologías ha ayudado a que se den, ha estado muy ligado a las contingencias
políticas y económicas, igualmente a la historia de ideas y de religiones.
Como primeros soportes tenemos la piedra el más antiguo, posteriormente sería la
madera el verdadero soporte.
Aproximadamente en el año 5.500 ac se tiene conocimiento de las tablillas de
arcilla, se utilizo la escritura cuneiforme la cual se realizaba mediante un tallo
vegetal biselado en forma de cuña, de ahí se tomó su nombre.
En china en el 2 milenio ac se empieza a utilizar la Seda como soporte para la
escritura, se escribía con ayuda de pinceles. Posteriormente con el paso de los
años se utilizaron diferentes soportes como: hueso, bronce, cerámica, escamas
etc…
En la India se utilizo hojas de palma seca.
En el Antiguo Egipto en el milenio IV ac se utilizo tablillas de maderas, marfil las
cuales fueron remplazadas por rollos de papiro escritos con titas, más fáciles de
transportar.
Años más tarde el pergamino sustituyo al papiro, su producción empezó en el siglo
III ac, conseguido a partir de la piel de los animales (cordero, vaca, asno, antílope,
etc) conservándose por mas tiempo en optimas condiciones, mas solido, y
permitía borrado del texto. Resulto muy costoso la materia empleada, así como su
tiempo de preparación.
Los romanos empezaron a utilizar tablas de madera ungidas con cera en las que
se podía imprimir y borrar los signos con la ayuda de un estilete (que tenía una
extremidad acabada en punta y la otra redondeada). Servían, por ejemplo, para
enseñar a escribir a los niños.
Edad Media
En esta época ya se iba formando el libro ya no era un rollo continuo, sino un
conjunto de hojas cosidas, con lo que empezó a adquirir su forma rectangular
tomar notas o escribir mientras se leía. Desde ese momento fue posible acceder
directamente a un punto preciso del texto. El códice resultaba muy manejable. Se
ponía sobre una mesa, facilitando de esta forma que el lector tuviera la
oportunidad de visualizar palabras, las mayúsculas y la puntuación, lo que
permitía una lectura silenciosa, posteriormente se añadieron las tablas de las
materias y los índices, que facilitaron el acceso directo a la información requerida.
Fue éste un formato tan eficaz que todavía se utiliza hoy, después de más de
1.500 años de su aparición.
Posteriormente el papel reemplazo al pergamino, materia primas más económica
que permitió una difusión más amplia del libro.
Actualmente tenemos libros en medio físico de papel, y en medio magnéticos que
son transportables a cualquier sitio geográfico, mediante la internet, USB, Cd y
otros.
CONCLUSIONES
1. Se puede concluir que, desde sus inicios el libro en sus diferentes etapas de
evolución ha sido de gran aporte para la humanidad, debido a que ha sido de
soporte para evidenciar los sucesos de la historia de la humanidad. Pese a su
gran evolución física a conservado la misma función de evidenciar lo acontecido
por nuestros antepasados, en cualquier de sus etapas ha sido muy importante
para generar información.
TABLILLA DE ARCILLA PAPIRO
2. La formación de las bibliotecas se da a raiz de la aparición del libro, las
bibliotecas van adquiriendo importancia trascendental en la sociedad moderna y
en las cuales el profesional de la información juega un papel muy importante.
BIBLIOGRAFIA
TEXTO, DEL PAPIRO A LA INFORMACION T LA TADEO, primer semestre 2001,
ISSN 00120-5250
VIDEOS Y LECTURAS COMPLEMENTARIAS DE LA PROFESORA.
http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_las_Bibliotecas
http://es.wikipedia.org/wiki/Biblioteca_Nacional_de_Colombia
http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20081215130924AAU8e12
http://deconceptos.com/lengua/escritura
http://definicion.de/escritura/