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LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” DE LA COLONIA ZACAMIL AÑO 2020 GUÍA EVALUATIVA GENERALIDADES DOCENTE CRISTY LEIVA GRADO “B” FECHA LUNES 20 DE ABRIL INDICACIONES Lee detenidamente cada una de las actividades por asignatura y resuelve correctamente. Envía al correo asignado las evaluaciones realizadas por cada materia, el mismo día, como límite a las 7:00pm. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Puntualidad Trabajo completo Actividades ordenadas LENGUAJE Y LITERATURA Evaluación 1: Observa y analiza el siguiente enlace https://youtu.be/vRNhKbBls-U y en el cuaderno de tareas correspondiente, haz lo que se te pide. En el siguiente listado se esconden las figuras de Dilogía, Gradación, Reticencia y Silepsis. Encuéntralas y clasifícalas en un cuadro. (Debes capturar las imágenes del ejercicio y mandarlas en archivo de Word al correo que se encuentra en la parte final del documento) N º FRASE Dilogía Gradació n Silepsis Reticenc ia 1 Si no trabajo , no tengo dinero . Si no tengo dinero , no podré comprar comida . Si no compro comida , enfermaré y si enfermare , podría morir . 2 "Vuestra Majestad está equivocado" 3 Si ella diese su opinión… 4 "...que en mi camino fatal alguien va sembrando el mal para que yo lo recoja". (G. A. Bécquer) 5 se puso más rojo que una manzana: 6 Cuando lleguemos a la casa… 7 la muerte mi vida acabe o mi vivir ordene. 8 El equipo de Juan ha ganado el campeonato estudiantil. Mientras que nosotros… 9 María siempre viste ropa modesta, en cambio Guillermina… En una casa pequeña, de un pueblo pequeño, de

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Page 1: liceocristianozacamil.files.wordpress.com€¦  · Web viewContesta el examen de lenguaje que se presenta al final del archivo. .(Debes enviarlo al correo) Nota: Cada Evaluación

LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” DE LA COLONIA ZACAMIL AÑO 2020

GUÍA EVALUATIVA

GENERALIDADES

DOCENTE CRISTY LEIVA GRADO 9° “B” FECHA LUNES 20 DE ABRIL

INDICACIONES ⮚ Lee detenidamente cada una de las actividades por asignatura y resuelve correctamente.

⮚ Envía al correo asignado las evaluaciones realizadas por cada materia, el mismo día, como límite a las 7:00pm.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

⮚ Puntualidad

⮚ Trabajo completo

⮚ Actividades ordenadas

LENGUAJE Y LITERATURA

Evaluación 1: Observa y analiza el siguiente enlace https://youtu.be/vRNhKbBls-U y en el cuaderno de tareas correspondiente, haz lo que se te pide. En el siguiente listado se esconden las figuras de Dilogía, Gradación, Reticencia y Silepsis. Encuéntralas y clasifícalas en un cuadro.

(Debes capturar las imágenes del ejercicio y mandarlas en archivo de Word al correo que se encuentra en la parte final del documento)

FRASE Dilogía Gradación Silepsis Reticencia

1Si no trabajo, no tengo dinero. Si no tengo dinero, no podré comprar comida. Si no compro comida, enfermaré y si enfermare, podría morir.

2 "Vuestra Majestad está equivocado"3 Si ella diese su opinión…4 "...que en mi camino fatal alguien va sembrando el mal para que yo lo recoja". (G.

A. Bécquer)5 se puso más rojo que una manzana:6 Cuando lleguemos a la casa…7 la muerte mi vida acabe o mi vivir ordene.8 El equipo de Juan ha ganado el campeonato estudiantil. Mientras que nosotros…9 María siempre viste ropa modesta, en cambio Guillermina…

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En una casa pequeña, de un pueblo pequeño, de un país pequeño, de un continente pequeño, de un mundo pequeño en la inmensidad de la galaxia, vivía un hombre…

-Explica según tu criterio una de cada figura estudiada.

Evaluación 2: Contesta el examen de lenguaje que se presenta al final del archivo. .(Debes enviarlo al correo)

Nota: Cada Evaluación de la materia de lenguaje y literatura de 9º B, debes enviarla al correo [email protected] cualquier consulta o duda estoy para servirles.

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Educación Cristiana

Evaluación 1: Debes de realizar la actividad de aprendizaje 6 y 7 de tu libro de Educación Cristiana que consiste en ilustrar de manera creativa ¿Cómo se puede participar en la segunda venida de Cristo según la biblia? Para las ilustraciones puedes usar recortes o dibujos y utilizar toda tu creatividad. Las palabras claves son: Juan 3:16 Recibiendo a Jesús como su Salvador, Mateo 24:13 Permaneciendo fiel en sus mandamientos, Romanos 8:13 Abandonando toda obra de la carne y 2° Timoteo 4:7-8 Amando la segunda venida de Cristo. La actividad se realizara en tu libro de texto y debes enviar las fotografías de las actividades culminadas al correo: [email protected]

Evaluación 2: Realiza el examen de Educación cristiana que encontraras al final del documento.

Nota: Las 2 evaluaciones debes de enviarla al correo [email protected] cualquier duda estoy para ayudarte.

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Indicaciones. Lee y analiza detenidamente cada una de las preguntas y subraye la respuesta correcta.

INDICACION: Lee detenidamente los fragmentos y las preguntas. Luego subraya el literal de la respuesta correcta.

1. En la siguiente oración: Este vivir golpeándose en el muro. ¿Cuáles son los sintagmas nominales?

a) Este – muro b) vivir – golpeándose c) vivir – muro d) en – el

2. En la siguiente oración, El anciano caminaba lentamente hacia su casa. La palabra subrayada es:

a) Adjetivo b) Adverbio c) Verbo d) Sujeto

3. En la siguiente oración, Armando compró un auto nuevo. La palabra subrayada es:

a) Un adjetivo b) Un adverbio c) Un verbo d) Un predicado

4. El emisor tiene dos propósitos: tomar posición sobre un tema dado y a la vez influir sobre sus interlocutores respecto de ese tema

El emisor desarrolla un conjunto de estrategias para convencer a los receptores.

Se plantean diferentes puntos de vista y se toma posición por uno de ellos. Las anteriores son características de:

a) El discurso b) El debate c) La argumentación d) La mesa redonda

5. Exponer  diferentes puntos de vista y tratarlos. Explorar el tema del cual se vaya a tratar.  Formular preguntas y dar respuestas después de la exposición.4  Beneficiar  a la sociedad. Ayudar a entender un tema.6 Acordar el tema hablado. Las anteriores son características de:

a) El discurso b) El debate c) La argumentación d) La mesa redonda

6. En el siguiente esquema podemos observar que esos elementos pertenecen a:

LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” ZACAMILAÑO LECTIVO 2020

NIVEL: III CICLO TRIMESTRE: 1 MES: ABRILASIGNATURA: Lenguaje y LiteraturaNOMBRE DEL ESTUDIANTE:GRADO: 9° SECCION: “B” NUMERO DE LISTA:NOMBRE DEL DOCENTE: Cristy Leiva

Y desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacerSabio para la salvación por la fe que es en Cristo Jesús. 2ª Timoteo 3:15

CALIFICACION:

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a) La estructura del texto dramático b) La estructura del texto científico

c) La estructura de una obra teatral d) La estructura del texto literario

7. En la siguiente imagen, ¿Cuál representa la orchetra?

a) A b) B c) C d) D

8. El héroe, el antihéroe, la fuerza del destino. Los elementos en el espectáculo: actores protagónicos, el coro y el corifeo.

Los anteriores forman parte de los elementos de del:

a) Texto dramático b) Texto literario c) Texto argumentativos d) Texto escrito

9. son formas no convencionales de emplear las palabras para dotarlas de expresividad, vivacidad o belleza, con el objeto de sorprender, emocionar o persuadir al lector. Nos referimos a:

a) Las figuras retóricas b) Las letras c) La literatura d) Los textos

10. ¿Qué figura se está representando en la siguiente frase?. Con la impresora HP tendrás buenas impresiones.

a) Gradación b) Reticencia c) Silepsis d) Dialogía

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INDICACIONES: Lee y analiza detenidamente cada una de las preguntas y subraya la respuesta correcta.

1. ¿Por qué se debe de bautizar una persona?: a. Por obligación. b. por ganar un punto extra c. por agradar a los hombres. d. Por obediencia a Dios

2. Según lo que estudiamos y vimos en clase, ¿Qué simboliza el bautismo?a. Muerte, sepultura y castigob. Pecado, muerte y resurrección c. Muerte, sepultura y resurrección d. Vida, crecimiento y muerte

3. ¿Quién es el único que puede salvar según San Juan 14:6?a. Dios el Padre b. Jesús, el Hijo de Dios c. El Espiritu Santo d. La iglesia

4. Según el modelo bíblico de Jesús ¿Cómo debe de realizarse el bautismo?a. Por inmersión b. Por aspersión c. Por obligación d. por inmersión y aspersión

5. ¿Cuál es el propósito del arrebatamiento de la iglesia?:a. Salvar a los pecadores que no quisieran nada de Jesús y lo rechazaron. b. Que todas las personas sean bautizadas. c. Llevar consigo a los hijos de Él y cesar el sufrimiento de los creyentes.d. Dar una oportunidad a Satanás de hacer el bien.

6. ¿Cómo será el arrebatamiento de la iglesia? a. Todos conocen el dia b. Personal y esperado c. Lento e Inesperado d. Personal, instantáneo e inesperado

7. Se entiende como: “Evento en el cual Dios levanta de esta tierra a sus hijos, convirtiendo sus cuerpos físicos en cuerpos glorificados y se reúne con ellos en las nubes.”a. Segunda venida del Espíritu Santo b. Gran Tribulación c. Tribunal de Cristod. Arrebatamiento de la Iglesia

8. ¿Cuántos años durara la gran tribulación?: a. 6 años b. 7 años c. 8 años d. 9 años

9. ¿En qué periodo se establece el reinado del Anticristo?:a. En la gran tribulación b. En las bodas del cordero c. En el tribunal de Cristo d. Milenio

10. En el juicio final de Dios ¿Cuántos sellos serán abiertos? :

a. 6 sellos b. 7 sellos c. 8 sellos d. 9 sellos

LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” ZACAMILAÑO LECTIVO 2020

NIVEL: III CICLO TRIMESTRE 1 MES: Abril ASIGNATURA: EDUCACIÓN CRISTIANA NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GRADO: NOVENO SECCION: NUMERO DE LISTA: NOMBRE DEL DOCENTE: Humberto Zamora

“Y que desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacer sabio para la salvación por la fe que es en Cristo Jesús”. 2 Timoteo 3:15

CALIFICACION: