INGLÉS 3º Semana 3ª de 30 marzo a 4 abril

Para acceder a las webs se escribe en el buscador el texto destacado en negrita y suele ser suficiente; no obstante, dejamos dirección completa al lado. Se trabajarán dos sesiones a la semana. La tercera sesión es complementaria, para quien quiera trabajar más. Se pueden hacer en un folio, en el cuaderno y también ORALES, sin escribir. Al acabar, corregimos con las soluciones: Let’s check !!!

Día 1: Actividad 1 - Actividad 4: 1ª ficha - Actividad 2

Día 2: Actividad 3 - Actividad 4: 2ª ficha – Actividad 2

Día 3: Actividad 1 y 3 - Actividad 4: 3ª ficha – Actividad 5 voluntaria

–Actividad 1 Canción:

Farm animals dream English https://www.youtube.com/watch?v=DnDMUoo1mjU

–Actividad 2 Vocabulary

Animal flash cards https://www.youtube.com/watch?v=BlKaLtNsZsU

–Actividad 3 song

Let’s go to the zoo super simple https://www.youtube.com/watch?v=OwRmivbNgQk

Si no hay letra, no olvidéis pulsar en subtítulos y elegir en inglés

–Actividad 4 Fichas 1, 2 y 3.

–Actividad 5: Navegar libremente

ChuChuTV Surprise Eggs Learning Videos ¿ y si añadimos wild animals ?

https://www.youtube.com/channel/UCKcQ7Jo2VAGHiPMfDwzeRUw

Chuchu tv wild animals: https://www.youtube.com/watch?v=s7pcWnlwcjA

Sol: 1 It’s a gorilla / It’s a giraffe/ It’s a flamingo/ It’s a lion/ It’s a zebra/ It’s a crocodile

2 Y – N – Y – N Tenéis que unir los puntos y escribir “sí” = Yes it’s o “no”= No, it isn’t

Sol: 1 Si no os acordáis de los colores What colour is it? Dream English https://www.youtube.com/watch?v=YyFLBTTAbSE

1 It’s a brown and yellow giraffe / It’s a pink flamingo / It’s a brown and yellow lion / It’s a black and white eagle / It’s a green crocodile. Aprended bien: WHITE- WHITE- WHITE- WHITE

2 No, it isn’t. It’s a lion / No, it isn’t. It’s a snake / No, it isn’t. It’s a buffalo

Sol: 1 Mirad el cuadro 1 2 Esto es un ejemplo. Puedes poner palabras parecidas: fox/ four legs / wings (alas)- hands / run- jump-eat-swim / fly- write -read