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1 ¡VIAJAMOS AL FUTURO!

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¡VIAJAMOS AL FUTURO!

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PLANNING: ¡VIAJAMOS AL FUTURO!

Lunes 27 Martes 28 Miércoles 29 Jueves 30 Viernes 1

Rutinas Rutinas Rutinas Rutinas

FESTIVO

¡FELIZ DÍA

DEL

TRABAJO!

Actividad 1. Mitad, tercio y

cuarto. Ficha interactiva.

Actividad 3. Laberintos

matemáticos.

Actividad 6. División con 0

en el cociente.

Actividad 9. ¿Qué quiero ser de

mayor?

Actividad 2. Practicamos Yoga

Actividad 4. ¿Saben que

estamos rodeados de números y

conceptos matemáticos?

Actividad 7. Practicamos

Yoga

Actividad 10. Tareas domésticas

Actividad 5. Papiroflexia (carita

de zorro)

Actividad 8. Pirámides de

números.

Actividad 11. Papiroflexia

(carita de ratón)

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Actividad 1. Mitad, tercio y cuarto.

Al igual que practicamos el doble (multiplico por 2) y el triple (multiplico por 3)

cuando estudiamos la multiplicación, ahora nos toca repasar qué tenemos que hacer

cuando queremos saber la mitad, el tercio o el cuarto de una cantidad. Fíjate en el siguiente

problema:

Ficha interactiva https://es.liveworksheets.com/tz287685jm

Recuerden que a través del enlace accederán a la ficha. Cuando esté

realizada picarán en “terminado” y luego, en “comprobar mi respuesta”. El sistema

corrige directamente las respuestas y puntúa. Me mandarán una foto de esa pantalla para

ver la nota que han sacado y los fallos cometidos.

Para el alumnado que tenga dificultades con Internet, les facilito la ficha para que

la haga en la libreta o en un folio. Sacarán una foto y me la mandarán para corregirla.

Recuerden que no es necesario imprimir

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Patricia ha hecho un collar de 240 cuencas de diferentes colores.

a) Un tercio de las cuencas son fucsia. ¿Cuántas cuencas fucsias tiene el collar?

b) Un cuarto de las cuencas son amarillas. ¿Cuántas cuencas amarillas tiene el collar?

c) El resto de las cuencas son blancas. ¿Cuántas cuencas blancas tiene el collar?

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Actividad 2. Practicamos Yoga en familia.

Vamos a hacer una pequeña pausa activa. Escuchando una música relajante

realizaremos cada postura y la intentaremos mantener durante unos 20 segundos

aproximadamente. Les facilito un enlace para la música:

https://www.youtube.com/watch?v=nKHBIAdBvZ4

Actividad 3. Laberintos matemáticos

Ficha interactiva https://es.liveworksheets.com/eb292567bn

En esta ficha, partiendo de la salida, tendrás que realizar diferentes operaciones

mentales para llegar a la meta. Tengan en cuenta que el símbolo de la división también se

representa por una barra /

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Actividad 4. ¿Saben que estamos rodeados de números y conceptos matemáticos?

Actividad 5. Papiroflexia.

La papiroflexia, También llamada origami en Japón, es una técnica artística que

consiste en doblar un papel de distintas formas hasta darle la forma de un ser o un

objeto.

Recuerdo que cuando era pequeña me encantaba que un adulto cogiera una hoja

entre las manos y en un par de minutos hiciera un avión, un barco o una pajarita de papel.

¡Parecía pura magia! Y es que el arte de crear figuritas con un folio o una cartulina tiene

un encanto especial que fascina a quien lo hace y a quien lo observa.

Además de resultar una práctica bonita y entretenida, debes saber que la

papiroflexia tiene beneficios importantes para todas las edades:

- Mejora la capacidad de concentración.

- Desarrolla la coordinación óculo – manual.

- Fomenta la

- Aumenta la paciencia.

- Resulta muy relajante.

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¿Cómo y por dónde empezar?

Para llegar a realizar complejas obras de arte en papel no queda más remedio que

empezar por cosas sencillas e ir practicando. A continuación, encontrarán las

instrucciones de algunas figuras donde la dificultad irá aumentando. Recuerda decorar tus

obras de arte y mandarme una foto.

Actividad 6. Divisiones con ceros en el cociente.

Primero vamos a ver en un vídeo del truco del cero en el cociente y luego se fijarán

en el problema resuelto.

https://www.youtube.com/watch?v=qODE18WOrPU

Instrucciones:

• Coloca la hoja sobre la mesa, orientada como en la imagen (rombo).

• Tal como está, dobla la hoja por la mitad, de abajo arriba.

• Dobla las puntas de arriba de manera que el vértice superior del triángulo se junte con

la parte central de base.

• Dobla los extremos laterales (con forma de triángulo) hacia arriba.

• Gira la hoja para verla por el otro lado.

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Ficha interactiva https://es.liveworksheets.com/ex86659ee

En la ficha está el mismo vídeo que ya vieron, por si necesitan volver a revisarlo.

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Actividad 7. Crucigramas de números

Ficha interactiva https://es.liveworksheets.com/ca171440ho

Actividad 8. Practicamos Yoga en familia.

Hacemos una pausa activa. Misma dinámica que la actividad 2, pero con nuevas

posturas.

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9. ¿Qué quiero ser de mayor?

En este momento viajaremos al futuro para que se imagen la profesión que tendrán.

Primero, vamos a recordar los tres sectores profesionales con el siguiente vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=5ns5zI7nL5I

Seguro que se han dado cuenta que todos los sectores se relacionan y dependen unos

de otros, como podemos observar en la imagen.

Ahora, elige aquella profesión que te gustaría desempeñar en el futuro.

a) ¿Cuál es?

b) ¿A qué sector profesional pertenece?

c) ¿En qué consistiría tu trabajo?

d) ¿Qué cualidades debes que tener para desempeñarlo? Por ejemplo, para ser

maestro es muy importante ser paciente.

e) ¿Por qué has elegido esa profesión?

Actividad 10. Tareas domésticas

Es muy importante que colaboren cada en las tareas domésticas, pues ustedes

forman parte de la familia. A continuación, tendrán que marcar con un tick aquellas que

realizan, me pueden mandar alguna foto e incluir otras que no estén el cuadro. Como

verán, son muchas las tareas en el hogar para que recaigan todas en una sola persona. El

trabajo en equipo es más eficiente y eficaz, no lo olviden.

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TAREAS DOMÉSTICAS

Hacer la cama

Doblar y guardar la ropa limpia

Poner la lavadora

Tender

Barrer, pasar la mopa o la aspiradora

Limpiar el polvo

Fregar el suelo

Cocinar

Hacer la compra

Ordenar la casa

Planchar con supervisión de un adulto

Fregar la vajilla

Actividad 11. Papiroflexia

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Instrucciones:

• Coloca la hoja sobre la mesa, orientada como en la imagen (rombo)

• Tal como está, dobla la hoja por la mitad, de arriba abajo.

• Dobla la parte derecha del triángulo hacia la izquierda, pero no por la mitad exacta, sino

como indica el dibujo (líneas discontinuas)

• Siguiendo el dibujo, dobla el pico de abajo hacia arriba y el pico que doblaste en el paso 3

hacia la derecha, de manera que quede la orejita como ves en el dibujo 6.

• Fíjate en el punto donde se juntan los dos triangulitos resultantes. ¿Lo ves? Pues dobla por

ahí hacia atrás (líneas discontinuas).