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Información UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVOLOGÍA Tema 1 2008 Estela Mastromatteo Lanza

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Page 1: Información UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVOLOGÍA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

InformaciónInformación

UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELAFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓNESCUELA DE BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVOLOGÍA

UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELAFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓNESCUELA DE BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVOLOGÍA

Tema 1Tema 1

20082008

Estela Mastromatteo Lanza

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Conocimiento

Tierra

Trabajo

Capital

AgrícolaIndustrialConocimiento

Fuente: Savage Ch. 1991.

Fuentes de creación de riqueza

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InformaciónInformación

Como proceso: cuando una persona se informa, lo conocido cambia. Acción de informar, comunicación del conocimiento, noticias de algún hecho, decir o escuchar algo.

Como conocimiento: utilizado para designar el producto de la información como proceso.

Como cosa: utilizado para designar objetos informativos como documentos.

Como proceso: cuando una persona se informa, lo conocido cambia. Acción de informar, comunicación del conocimiento, noticias de algún hecho, decir o escuchar algo.

Como conocimiento: utilizado para designar el producto de la información como proceso.

Como cosa: utilizado para designar objetos informativos como documentos.

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ElementosElementos

Datos: registros icónicos, simbólicos o sígnicos (lingüisticos, lógicos o matemáticos), que representan hechos, conceptos o instrucciones.

Información: datos relacionados o estructurados de manera significativa.

Datos: registros icónicos, simbólicos o sígnicos (lingüisticos, lógicos o matemáticos), que representan hechos, conceptos o instrucciones.

Información: datos relacionados o estructurados de manera significativa.

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ElementosElementos

Conocimiento: estructuras informacionales, que al internalizarse, se integran a sistemas de relacionamiento.

Inteligencia: estructuras de conocimiento contextualmente relevantes, que permiten intervenir la realidad.

Conocimiento: estructuras informacionales, que al internalizarse, se integran a sistemas de relacionamiento.

Inteligencia: estructuras de conocimiento contextualmente relevantes, que permiten intervenir la realidad.

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Pirámide del conocimiento

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Información

AGRUPACIÓNCLASIFICACIÓN

FORMATEODatos

Conocimiento inf.

SEPARACIÓN

EVALUACIÓN

VALIDACIÓNInformación

Conocimiento prod.

OPCIONES

VENTAJAS

DESVENTAJASConocimiento inf.

Acción

PAREAMIENTO DE METAS

NEGOCIACIÓNCOMPROMISO

Conocimiento prod.

Ciclo del conocimiento

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Sociedades de la información

Sociedades de la información

Información como recurso económico.Mayor uso de la información en el

público en general.Desarrollo de un sector de

información dentro de la economía. Infraestructura tecnológica: redes de

telecomunicaciones y computadoras.

Información como recurso económico.Mayor uso de la información en el

público en general.Desarrollo de un sector de

información dentro de la economía. Infraestructura tecnológica: redes de

telecomunicaciones y computadoras.

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InfraestructuraInfraestructura

Recursos de información.Personal capacitado.Enlaces entre instituciones.Canales de comunicación.Organización.Políticas nacionales e

internacionales.

Recursos de información.Personal capacitado.Enlaces entre instituciones.Canales de comunicación.Organización.Políticas nacionales e

internacionales.

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Información como recursoInformación como recurso

Recurso de información: información en sí, contenido, publicaciones.

Recursos de información: herramientas, equipos, suministros, facilidades físicas, personas y otros medios.

Recurso de información: información en sí, contenido, publicaciones.

Recursos de información: herramientas, equipos, suministros, facilidades físicas, personas y otros medios.

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Ciclo de vidaCiclo de vida

Etapas dentro de la administración de los recursos de información.

Concepto para definir este proceso en el que la información es creada, pasa a través de diferentes etapas de desarrollo y finalmente es destruida o ayuda a generar otras informaciones.

Etapas dentro de la administración de los recursos de información.

Concepto para definir este proceso en el que la información es creada, pasa a través de diferentes etapas de desarrollo y finalmente es destruida o ayuda a generar otras informaciones.

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Modelos de producción

TRANSFERENCIA DE INFORMACIÓN

Origen Registro Uso final TransferenciaConservación

CANAL

UtilizadorCreador

Entrada

SISTEMA

Salida/Servicios de información

Procesos

Retroalimentación

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Ciclo de vida de la información

Generación

Selección

Distribución Representación

Uso

AlmacenajeRecuperación

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Ciclo de vida evolutivo de la información

Fuentes

Recursos

Productos/

Servicios

UsoUso

Nuevo Nuevo conocimientoconocimiento

SelecciónSelección

PresentaciónPresentación

AlmacenamientoAlmacenamiento

RecuperaciónRecuperación

InformaciónInformación

DiseminaciónDiseminación

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Operaciones documentales Operaciones

documentales Entrada Tratamiento Salida

Selección Análisis DifusiónBúsquedaFondo documental

Datos elaborados

Fuentes documentales

Exteriores e interiores

Fuentes bibliográficas

Descripción bibliográfica

Catalogación

Indización

Condensación

ManualAutomática

Memoria documental

Operaciones de selección

Instrumentos de recuperación

Demanda documental

Reproducción

Servicios documentales

General

Bibliográfica

Selectiva

Producción

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Indización

Lenguaje de indización

Documento seleccionado Pregunta formulada

Documento indizado Pregunta indizada

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0057

Briceño L. , RobertoHacia una sociología de un plan urbano / Roberto Briceño L. , Regina García M. , Morelba Jiménez G. , Rafael Rodríguez F. ; Tutor : Maruja Acosta. – 1974. – 199 h.

Tesis (Sociólogo). – Universidad Central de Venezuela. 1974.

Opción: Sociología Urbana

Analiza las posiciones formuladas para el desarrollo urbano de Caracas desde la perspectiva de lo ideológico, estudia cómo se inserta el plan urbano dentro de la reproducción de la sociedad, a qué clases beneficia y cómo se procede para justificar este beneficio, a través del Plan Caracas 1990, basado en la concepción materialista de la historia, en busca de un método para la lectura de lo ideológico en lo urbano.

Cod. Loc.: TG HT151 B7 (FACES)

*URBANISMO *ESTRUCTURA SOCIAL *PLANIFICACIÓN URBANA *MATERIALISMO *PLAN CARACAS 1990 (OMPU) *CARACAS (VENEZUELA : D. F.)

Referencia bibliográfica

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Referencia catalográfica

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Bibliografía