Hábito de la lectura

“Un libro abierto es un cerebro que habla; cerrado, un amigo que espera; olvidado, un alma que perdona; destruido, un corazón que llora”.  Proverbio Indú.

¿Cómo creamos este hábito?

• Predicar con el ejemplo. Es necesario que tu hijo te vea, y si es necesario con un libro en

la mano ya que los niños sentirán mas interés por leer un libro si ven que este hábito esta presente en su entorno.

Les encanta copiar e imitar para aprender.

• Fomentar el contacto con el libro La lectura debe ser empleada como forma de diversión y no una

obligación. Los libros deben introducirse cuando empiece la escuela o este aprendiendo a leer. El contacto debe empezar antes.

• Estimula sus sentidos Cuando el bebé consiga sentarse firme en el suelo o en la

cuna, ofrécele libros para que los maneje. El secreto a esta edad es hacer que el bebé vea el libro como un juguete más, con el cual podrá aprender, tornarse mayor, descubrir, crear fantasías, y oír muchas historias interesantes y encantadoras. Al principio, trata de dar preferencia a los libros ilustrados, con pocas palabras, y haz que tu hijo lo toque, lo acaricie y lo huela.

• Léele en voz alta Cuando ya sea más mayorcito, lo ideal es leerle en voz alta,

siguiendo siempre las historias del libro. . Dedica un rato todos los días para compartir con tus hijos en brazos el placer de leer un cuento, lejos de las distracciones de la televisión.

• Llévale a una biblioteca Cuando tu hijo pueda estar quieto en un lugar cerrado, llévale

a visitar una biblioteca. Así, el niño tendrá la oportunidad de familiarizarse con los libros, aprenderá a manejarlos y estará construyendo una amistad y un lazo con la lectura. Deseará volver muchas veces para elegir el libro que quiera.

• Regálale libros Otra forma de estimular el interés del niño por los libros, es

convertir un libro en un premio. Cada vez que tengas que premiar a tu hijo por algo importante, regálale un libro sobre su tema preferido.

• Anímale a participar en la lectura Cuando termines de leer el cuento, pídele que te cuente lo que

pasó con algún personaje, o incluso anima a tu hijo a adivinar lo que pasará al final. Aprovecha para hacer comentarios sobre las situaciones buenas y malas, y compara un fragmento de la historia con sus experiencias, haciéndole preguntas como: "¿qué harías en su lugar?, ¿a qué nos ocurrió lo mismo un día?".

• Enriquece su bibliotecaCuando sientas que tu hijo ya se interesa por las historias, se

involucra con la trama, se identifica con los personajes, empieza a participar y a imaginar distintos finales, no dejes de sorprenderle con nuevos cuentos. Es recomendable dar continuidad a esta costumbre, abasteciendo siempre vuestra casa con nuevos libros y revistas.

En clase…• Crearemos un rincón de lectura en el cual necesitaremos de la participación de padres y alumnos.• Para ello los padres han de encargarse de que su hijo

aporte un libro a la clase; así, podremos disponer de distintos géneros para uso y disfrute de todos.

• Se podrá disponer de los libros aportados tanto en clase como en casa, ya que cada viernes se daría al niño la posibilidad de elegir un libro que llevarse.

• Por supuesto, en clase , trabajaríamos el hábito de la lectura, tanto de forma individual como colectiva:

-Leeremos historias en voz alta -Crearemos una obra de teatro basada en una obra

literaria importante. -Cada niño dispondrá de un tiempo determinado para que

lo dedique a leer el libro que elija.

• Además al final del curso, organizaremos, un taller de reparación de libros, para padres y alumnos, y así inculcarles el gran valor y cuidado de los libros.

Rincón de lectura

•

El cuento es…

escribir o narrar algo inventado el cuento cuenta algo que inventa en el cuento pasa algo se relata un argumento con un final triste o alegre los cuentos son mentira pero si están bien escritos son buena literatura ( yo vivo del cuento aunque no viene a cuento) Gloria Fuertes

En la biblioteca…• Organizaremos salidas a la biblioteca: -En primer lugar necesitaremos de la ayuda de los padres,

para la aportación de una foto y datos personales del niño para así poder acceder a la misma.

-En segundo lugar necesitaremos de la participación de los padres para acompañar a los niños y así incentivar el habito de la lectura.

- Por ultimo, ya en la biblioteca un dinamizador les animará con un cuento sobre el cuidado y respeto de los libros( así como otros hábitos que iremos adquiriendo a los largo del curso)

- Ayudaría a la adquisición de este habito que las visitas a la biblioteca no se realizarán solo con la clase, ya que esto ayudaría a la familiarización del niño con la lectura y deseará volver muchas veces para escoger un libro.

Leer es.. La cosa mas importante que se puede

hacer. Leer es hacerse culto, leer es hacerse sabio, leer es mas que un entretenimiento, leer es un placer; si lo burritos leyeran se convertirían en caballos de raza, si lo guerreros leyeran poesía se convertirían en angelitos sin alas .

Gloria Fuertes.

Libro viajero

• Es un libro que nace poco y que se va escribiendo gracias a la colaboración de las familias a las que va llegando.

• En el escribiremos de forma libre, imaginativa y creativa sobre el tema que mas os guste.

• También podremos incluir pegatinas, fotos, dibujos todo lo que se os ocurra.

• El libro irá pasando de familia en familia y siempre con la colaboración de los niños los cuales aprenderán valores como el respeto, tolerancia, diversidad y colaboración y además reforzaremos la expresión oral y escrita, el lenguaje y la lectura.

Libros viajeros

NormasTanto en clase como en la biblioteca es muy importante seguir una serie

de normas a la hora de leer un libro:-Los libros no se pueden pintar, morder, rasgar y en general dañar ya que

los libros son tesoros eternos y así pueden leerlos otras personas.-Las sillas y las mesas se deben recoger y ordenar cuando terminemos

las tareas.-Colocar los libros y materiales en su lugar.-Consultar al profesor/a o bibliotecario/a cuando se tengan dudas; están

para ayudarte.-Tanto la biblioteca como la clase hay que mantenerla limpia y no dejar

basura tirada por el suelo.-En la biblioteca hay que entrar en silencio y en orden y por supuesto

mostrar tu carné para disfrutar de los libros.

TODAS ESTAS NORMAS EXISTEN PARA QUE LOS NIÑOS APRENDAN A VIVIR CON OTROS Y APRENDER EL RESPETO POR LAS NECESIDADES DE LOS DEMÁS.

• El hábito de la lectura debe implantarse de acuerdo al desarrollo del niño.

• Deberemos motivarlo para que el niño lo adquiera con ilusión e interés

• No deberemos pedirle mas de lo que pueda dar.

¡OJO!

Un libro es la obra que escribe un escritor, es el objeto mas valioso de la vida no es solo un montón de hojas de papel cosido y encuadernado.

Trata de cultura historia novela filosofía, poesía, medicina etc. .

Para que nazca un buen libro lo tiene que crear un escritor culto sabio o poeta aprenderemos también el nombre del autor que ha escrito el libro recordarle y volverle a leer años después.

Una casa sin libros da tanta pena cómo una chabola sin agua y sin luz.

Gloria Fuertes