Área Académica de

Construcción Civil

INSTITUTO DE EDUCACIÓN

SUPERIOR TECNOLÓGICO

PÚBLICO “SUIZA”

Guía del estudiante

Normatividad Vigente para La Carrera

La Carrera Profesional de Construcción Civil viene funcionando

bajo el marco legal de la RESOLUCIÓN MINISTERIAL Nº 193-

83- ED de fecha 15-03-1983 que Autoriza su Funcionamiento.

Se encuentra REVALIDADA mediante la RESOLUCIÓN

DIRECTORAL Nº 0778- 2006 de fecha 25-10-06. Con

certificado de Adecuación del Plan de Estudios No. 058-2014 –

DESTP del 24 de enero del 2014, emitido por el Ministerio de

Educación.

MISIÓN DE LA CARRERA

Somos un Área Académica de nivel superior no universitario,

formadores de Profesionales Técnicos en Construcción Civil,

potenciando el factor humano, dotándolo de valores que lo

conviertan en un ser valioso, un líder creativo, comprometido

consigo y con su país.

VISIÓN DE LA CARRERA

Ser un Área Académica Acreditada por su calidad en la

formación de profesionales técnicos de nivel superior,

especializados en las competencias del ámbito de la

construcción. Capacitados para adaptarse a los cambios

producidos en las técnicas y la organización laboral, que exige

el área de las obras civiles y la edificación de hoy.

Valores

Responsabilidad en el cumplimiento de sus obligaciones.

Mejoramiento continuo y excelencia en nuestros procesos,

productos y servicios.

Orientación hacia el servicio personalizado al cliente.

Transparencia interna y frente a la opinión pública.

Trabajo en equipo y exigencia personal en el cumplimiento

de nuestros objetivos institucionales.

Orientación de la carrera

La carrera forma un técnico de nivel superior altamente

calificado capaz de desempeñarse apoyando las labores de

constructores civiles, arquitectos, ingenieros civiles y a otros

profesionales del área. Su formación lo prepara para interpretar

planos, conducir y administrar faenas y aspectos prácticos en

terreno. Además, posee conocimientos de seguridad y las

habilidades de supervisión y liderazgo necesarios para manejar

grupos de trabajo.

Campo ocupacional

El Técnico de Nivel Superior en Construcción Civil posee los

conocimientos y habilidades para desempeñarse en:

Forma independiente o bajo la supervisión de un Arquitecto,

Constructor Civil, Ingeniero en Construcción o Ingeniero Civil.

Servicios Públicos, tales como Ministerios y sus direcciones

operativas, municipalidades.

En servicios que cuenten con unidades técnicas de

construcción o fiscalización.

Empresas constructoras

Empresas de servicios de construcción, reparaciones y

mantenciones.

Perfil del Egresado

El Profesional Técnico egresado de la especialidad de

Construcción Civil es un profesional que está capacitado para:

planificar, organizar, ejecutar y controlar los trabajos de obras

civiles, tomando en cuenta criterios técnicos, calidad y

seguridad establecidos; controlar el rendimiento de los recursos.

En tal sentido los campos de acción en los que se insertaran los

egresados, son los siguientes:

1. Topografía.- Realizar levantamientos topográficos de un

terreno, trabajos de gabinete para elaboración de los planos,

y ejecutar el replanteo de una obra civil.

2. Consultoría (Asistencia en la elaboración de expedientes

técnicos para obras civiles).- Elaborar los planos de obras

civiles utilizando el software pertinente, para organizar el

expediente, Interpretar la memoria descriptiva y las

especificaciones técnicas, elaborar el listado de actividades y

realizar los Metrados correspondientes, elaborar la

programación de ejecución y control de la obra, Interpretar el

expediente técnico de obra, elaborar el presupuesto de obra,

elaborar la programación de ejecución y control de la obra.

3. Ejecución de obras civiles.- Interpretar el expediente

técnico de obra, Organizar la distribución de los materiales,

mano de obra y equipo a usarse en la obra, Ejecutar las

actividades establecidas en el expediente técnico, teniendo

en cuenta el procedimiento constructivo, organizar y

distribuir las herramientas maquinaria y equipos de acuerdo

a las actividades de la obra a ejecutar las actividades

establecidas en el expediente técnico, teniendo en cuenta el

procedimiento constructivo.

Perfil del Ingresante

Aptitud para el razonamiento lógico y matemático.

Habilidades para desarrollar el pensamiento crítico.

Interés por la ingeniería y la construcción.

Habilidades para trabajar en equipo.

Salud compatible con la actividad.

PLAN DE ESTUDIOS

(Decreto Supremo No.004-2010-ED y Resolución Directoral No.0411-2010-ED) El itinerario formativo comprende la formación transversal, la

formación específica, la consejería y la práctica pre-profesional

de conformidad al nuevo Diseño Curricular Básico de la

Educación Superior Tecnológica. Módulos transversales

Un crédito es equivalente a 24 horas de trabajo académico de

50 minutos durante un semestre. Un semestre académico tiene

una duración de 18 semanas, 540 horas lectivas y 30 horas

semanales mínimas de desarrollo curricular incluyendo la

evaluación.

MODULOS TECNICO - PROFESIONALES

MODULO TECNICO PROFESIONAL I:

TOPOGRAFIA

MODULO TECNICO PROFESIONAL II:

ELABORACIÓN DE EXPEDIENTE TECNICO

MODULO TECNICO PROFESIONAL III:

EJECUCIÓN DE OBRAS CIVILES

MODULOS TRANSVERSALES

Lineamientos para la práctica

Pre profesional

La práctica pre-profesional tiene como finalidad consolidar y

reforzar las capacidades y actitudes logradas durante el

proceso formativo desarrollado en el IEST, en situaciones

reales de trabajo, según lo establece la Resolución Directoral

0401-2010-ED , que aprueba los “Lineamientos para la

programación y ejecución de las prácticas pre-profesionales en

los IEST autorizados a desarrollar el nuevo DCB de la

Educación Superior Tecnológica” publicados en la dirección

electrónica http://destp.minedu.gob.pe. En tal sentido el

estudiante debe realizar sus prácticas pre profesionales, al

término de cada modulo profesional, considerando lo siguiente:

Por cada práctica, el alumno debe ser evaluado por la empresa

(con la ficha de evaluación de Prácticas Pre Profesionales,

proporcionada por el Área Académica). Al culminar sus tres

módulos el alumno debe tener sus tres evaluaciones de

práctica para poder titularse.

Modulo Técnico Profesional

N° Mínimo

de Horas

de Prácti-

ca. MP:1 TOPOGRAFIA 265

MP2: ELABORACIÓN DE EXPEDIENT TÉCNICOS 271

MP3: EJECUCIÓN DE OBRAS CIVILES 315

Del Sistema de evaluación Modular

La ley No. 29394 “Ley de Institutos y Escuelas de Educación

Superior”, regula el funcionamiento de nuestra Institución,

de acuerdo a los establecido por la Ley General de

Educación.

El sistema de evaluación está regulado por las “Normas

para la Aplicación del Nuevo Diseño Curricular Básico de la

Educación Superior Tecnológica, en Instituto de Educación

Superior Tecnológico e instituto de Educación Autorizados”

R.D. 029-2011-ED. del 21 de marzo del 2,011.

Artículo 6.8 De la evaluación (Solo se indican los ítems más

resaltantes).

e) En la evaluación del aprendizaje de los estudiantes se

utiliza el Sistema Vigesimal (de 0 a 20). El calificativo

mínimo aprobatorio es de trece (13). En todos los casos

la fracción 0,5 o más se considera como unidad a favor

del estudiante.

f) En el desarrollo de la Unidad Didáctica (así se

denomina a una asignatura), cuando el docente detecta

deficiencias ó dificultades de aprendizajes en los

estudiantes, debe implementar Inmediatamente un

programa de actividades de recuperación, paralelo al

desarrollo de la U.D. promoviendo el trabajo

colaborativo entre los estudiantes para asegurar el logro

de la ó las capacidades programadas. Este proceso

tiene carácter obligatorio y está bajo responsabilidad del

docente.

g) Si en la penúltima semana de ejecución de la U.D. los

estudiantes con dificultades de aprendizaje, obtuvieron

calificativo entre 10 y 12, el docente a cargo de la U.D.

organizará, ejecutara y controlará un programa de

actividades de recuperación en la última semana del

semestre académico; en este programa deben

participar todos los estudiantes a fin de reforzar sus

aprendizajes y la de los estudiantes con deficiencias en

aprendizajes; luego del cual el estudiante será

evaluado.

h) Los estudiantes que habiendo realizado el programa de

actividades de recuperación, obtuvieran como resultado

de evaluación en la U.D. entre 10 y 12, serán evaluados

por un jurado conformado por el Jefe del Área

Académica, quien lo preside, y dos docentes con el

perfil profesional que garanticen idoneidad en el

dominio del tema.

k) Posterior a la evaluación del Jurado, si el estudiante

obtuviera nota menor a 13, repite la Unidad Didáctica

(curso).

l) Si el estudiante obtuviera nota menor de 10, en todos

los casos, repite la U.D.

m) Si después del periodo de recuperación, el estudiante

saliera desaprobado en el 50% del número total de U.D.

que corresponden a un mismo modulo técnico

profesional, repite el módulo.

n) El estudiante que desapruebe una ó más U.D. de un

mismo módulo educativo, lo podrá volver a llevar

cuando se programen las mismas. Esta situación no lo

inhabilita para llevar U.D. de otros módulos educativos

de la carrera.

o) Si al repetir las U.D. de un módulo técnico profesional,

el estudiante volviera a desaprobarlas por segunda

vez, será retirado de la carrera.

p) El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas

en número igual ó mayor al 30% del total de horas

programadas en la U.D. será desaprobado en forma

automática, anotándose en el registro y acta de notas

00, y en observaciones colocar DPI (desaprobado por

inasistencia).

Licencia de Estudios

Artículo 6.2 De la matrícula “Normas para la Aplicación del

Nuevo Diseño Curricular Básico de la Educación Superior

Tecnológica, en Instituto de Educación Superior Tecnológico

e instituto de Educación Autorizados” R.D. 029-2011-ED. del

21 de marzo del 2,011. (Solo se indican los ítems más

resaltantes).

Un estudiante abandona sus estudios cuando deja de asistir

al IEST sin solicitar licencia, por un período de veinte (20)

días hábiles consecutivos, o cuando estando de licencia no

se incorpora al término de ella. En ambos casos pierde su

condición de estudiante y, para ser aceptado nuevamente

en el IEST deberá postular y aprobar el proceso de

admisión.

Flujo grama de Procesos Administrativos

Matricula de los Ingresantes

Área académica: Verifica que el expediente de postu-

lante esté completo (En original: Partida de naci-

miento, certificado de colegio, 5 fotos tamaño car-

Alumno Matriculado en

Construcción Civil

INGRESANTE

PAGO DE MATRICULA

Se dirige a tesorería

Se dirige al Área Académica

INGRESANTE: Rellena Ficha de matricula

INGRESANTE: entrega boleta

Ok

Ok

NO

Ok

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