GUÍAINFORMATIVA PARA ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO AL

POSGRADOEnero2019

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MENSAJEDEL RECTOR

Bienvenido(a) a la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. Esta institución te ofre-ce un proyecto académico incluyente y comprometido con el crecimiento social y económico de la región. Asimismo, te invitamos a que nos apoyes contribuyen-

do en la permanente mejora de sus indicadores de calidad, tanto académicos como de investigación.

Hemos trabajado para que los programas educativos de posgrado en la UACJ se conviertan en una opción para cientos de estudiantes que, como tú, buscan una educación especializada y de calidad. Durante tus estudios de posgrado te apoyará profesorado altamente capacitado en la docencia, la tutoría y la investigación, con una infraestructura acorde a los requerimientos de cada programa y con una gestión eficiente que posibilite la operación de las actividades relacionadas con el proceso enseñanza-aprendizaje.

Este año ingresas a uno de los posgrados que ofrece nuestra institución. Desde ahora formas parte de la UACJ y nuestras instalaciones están listas para recibirte, El personal docente te espera, acércate y no te límites a lo que te enseñan en el aula, estudia, cuestiona e investiga. Ser estudiante de posgrado es un privilegio que se porta con orgullo, a la vez de con gran responsabilidad.

Es un gran compromiso como universidad atender de manera puntual los problemas y necesidades que enfrentan la localidad, el estado de Chihuahua y México, por ello, es prioridad formar grupos de profesionales e investigadores(as) capacitados(as) con el instrumental teórico, metodológico y técnico adecuado, capaces de identificar si-tuaciones por resolver, realizar diagnósticos y desarrollar programas de atención e intervención pertinentes.

La presente guía es elaborada para ti y constituye un esfuerzo institucional para orien-tarte sobre los diferentes compromisos, obligaciones, procesos y apoyos que debes conocer a tu ingreso, durante tu permanencia y para tu egreso de la UACJ.

¡BIENVENIDO(A) A ESTA TU CASA, LA UACJ!

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La Universidad Autónoma de Ciudad Juárez es una institución pública, au-tónoma, con la misión de crear, conservar y transmitir el conocimiento; encarnar, inculcar y promover valores que reconocen: la identidad y di-

versidad cultural del país; la convivencia igualitaria entre hombres y mujeres; la libre difusión de las ideas; la adopción de hábitos y prácticas saludables; la participación cívica, solidaria e informada, con el propósito de formar pro-fesionales competitivos a nivel internacional a través de programas edu-cativos de calidad; investigación científica pertinente al entorno regional; cuerpos académicos consolidados; infraestructura que facilite el acceso al conocimiento y el aprendizaje autodirigido; programas permanentes de di-fusión cultural y una organización certificada, socialmente responsable, in-cluyente, sustentable y libre de violencia.

En el año 2019 la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez es una insti-tución altamente eficiente en la formación de ciudadanas y ciudada-nos con elevado compromiso social y alta competitividad profesional;

brinda amplias oportunidades de acceso y permanencia en la educación superior; es un referente para la generación y difusión del conocimiento en el norte de México; contribuye a la diversificación de las actividades econó-micas promoviendo la aplicación de los resultados de la investigación cien-tífica y tecnológica en las empresas locales; y mejora la calidad de vida de la región Paso del Norte mediante una agenda permanente de actividades recreativas, culturales y deportivas en las que se inculcan y promueven los valores institucionales.

MISIÓN

VISIÓN

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DISPOSICIONES REGLAMENTARIAS

DEL POSGRADOLa Universidad Autónoma de Ciudad Juárez cuenta con un Reglamento de Pos-grado, cuyo propósito es normar la organización y funcionamiento de los Estudios de Posgrado en la Institución, teniendo como fundamento los artículos segundo y tercero de su Ley Orgánica.A continuación encontrarás algunas disposiciones normativas del posgrado.

IEl posgrado se refiere a aquellos estudios de especialización, sean disciplinares y/o temá-ticos, que se realizan después de los estudios de licenciatura o pregrado, con el propósito de formar profesionales, académicos(as) e investigadores(as) de alto nivel para la gene-ración, transferencia y aplicación del cono-cimiento, de acuerdo con los estándares de calidad nacional e internacional.

IIILos programas de maestría tienen como finalidad formar profesionales con capa-cidad innovadora, técnica y metodológica para la solución de problemas específicos en el ejercicio profesional, o bien, para la práctica de la investigación científica, tec-nológica y humanística con una amplia vi-sión de su campo disciplinario.

IILos programas de especialidad médica, odontológica y veterinaria tienen como objetivo formar, profundizar y ampliar co-nocimientos en una disciplina específica de las ciencias de la salud, a su vez, los pro-gramas de especialidad temática tienen como propósito profundizar en elementos específicos de distintas ramas de una dis-ciplina o subdisciplina de alguna profesión o campo temático. En todas las especiali-dades se desarrollan habilidades y destre-zas para la práctica profesional.

Los programas de doctorado t ienen como f inal idad formar investigado-res(as) capaces de generar cono-cimiento original científ ico, tecno-lógico y humaníst ico, transferir lo y apl icarlo en forma innovadora para la solución de problemas. Además, constituyen un espacio para pre-parar y dir igir investigadores(as) y grupos de investigación.

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DISPOSICIONESREGLAMENTARIAS

DEL POSGRADO

VLos(as) académicos(as) de los Programas Educativos de Posgrado de la Universidad Au-tónoma de Ciudad Juárez realizán las siguientes funciones:

A) Profesor(a): Responsable de conducir el proceso de enseñanza-aprendizaje de los contenidos y tiempos estimados de la asig-natura que imparte, así como de actividades curriculares contempladas en el programa.

B) Tutor(a): Orientará y dará seguimiento a los(as) alumnos (as) de posgrado durante su estancia en el programa con respecto a las diversas actividades académicas y otras si-tuaciones.

C) Director(a) de tesis: Dirige al(la) alum-no(a) en su proceso de investigación, en la selección de asignaturas, seminarios, ela-boración de trabajo terminal, y actividades extraordinarias.

D) Codirector(a) de tesis: Colaborador (a) del Director(a) de tesis, en caso de ser pertinente por la naturaleza del trabajo de investigación.

F) Sinodal de examen de grado: Respon-sable de participar en el proceso de de-fensa de obtención de grado.

E) Lector(a): Responsable de revisar el tra-bajo recepcional, tesis o tesina elaborado por los(las) alumnos(as), una vez que el documento final cuente con la aproba-ción del(de la) Director(a) de tesis, para hacer entrega de las observaciones que considere pertinentes.

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DISPOSICIONESREGLAMENTARIAS DEL POSGRADOLos(as) estudiantes de Programas Educativos de Posgrado deberán observar las siguien-tes disposiciones:A) Cubrir en tiempo y forma las cuotas de inscripción correspondientes a cada perio-do lectivo, dependiendo del programa. En caso de que no cubra las cuotas respecti-vas, no se considerará inscrito. B) Aprobar en cada ciclo escolar la totalidad de las asignaturas cursadas.C) La calificación mínima aprobatoria por asignatura será de 7.0 (siete punto cero). D) Serán dados de baja del Programa Educativo de Posgrado aquellos(as) estudiantes que obtengan un promedio general inferior a 7.0 (siete punto cero).E) Los(as) becarios(as) CONACYT deberán mantener un promedio general mínimo de 8.0 (ocho punto cero) durante su permanencia en el programa. Este criterio es condición ne-cesaria para mantener la beca de manutención en los términos que el CONACYT la ofrece. F) Podrán ser dados(as) de baja del programa, con observancia al debido procedimiento, aquellos(as) estudiantes que no cumplan con los supuestos de responsabilidad contem-plados en el Reglamento de los Deberes, Responsabilidades y Sanciones de los(as) Inte-grantes de la Comunidad Universitaria.G) Asistir al 80% de las sesiones programadas en la materia.H) Cumplir cabalmente con las actividades extracurriculares que señalen quienes sean académicos(as) titulares de las asignaturas. I) Con excepción de los programas generacionales, el periodo permitido para retomar los estudios después de haberlos interrumpido por cualquier causa, no deberá ser superior a 4 años . En caso de ser un periodo mayor, el Comité Académico tendrá la atribución de determinar los requisitos que subsanen los cambios que en el plan de estudios hubieran tenido lugar por su actualización, y el(la) Coordinador(a) del Programa so-meterá la aprobación de reingreso ante el H. Consejo Técnico y demás instancias académicas.

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TITULACIÓNDEL POSGRADO

El(la) estudiante de posgrado deberá haber aprobado la totalidad de asignaturas del plan de estudios. Asimismo, deberá cumplir, de acuerdo a lo establecido en los linea-mientos del programa, con la modalidad de titulación determinada para el programa.

1. MODALIDADES DE TITULACIÓNPara especialidades y maestrías:Trabajo recepcional, tesina y/o tesis.

Para doctorado:Tesis.

2. IDIOMAPara especialidades, doctorados y maestrías:El requisito de ingreso y egreso es acreditar el idioma inglés. Si un programa, por la naturaleza de su conocimiento, tiene determinado otro idioma adicional, éste debe ser acreditado. En cualquier caso, cada Programa de Estudios de Posgrado (PEP), a través de su respectivo Comité Académico, determinará oportunamente el nivel requerido de dominio de idioma extranjero, así como las modalidades de su acreditación.

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TITULACIÓNDEL POSGRADO

3. PUBLICACIÓN Y/O PARTICIPACIÓN EN CONGRESOSPara especialidades y maestrías:Se deberá, al menos, tener una participación como:Ponente en un congreso y/o publicación de artículo arbitrado.

Para doctorado:Al menos un artículo publicado en una revista indexada y/o al menos dos ponencias en congresos nacionales y/o internacionales.

4. MOVILIDAD DE ESTUDIANTESPara especialidades y maestrías:Se deberá realizar al menos una estancia de investigación (mínimo de un mes ymáximo 6 meses).

Para doctorado:Se deberá cumplir con al menos:2 estancias de investigación o 1 estancia académica (hasta de un año).

NOTA:Para mayor información consultar los siguientes Lineamientos Operativos de Posgrado:• LOP-2013-003 Estancias externas de los estudiantes de posgrado. • LOP-2014-007Requisitos de egreso y titulación del posgrado.• LOP-2015-009Elaboración de tesis para la obtención de grado.• LOP-2015-010Presentación y defensa de tesis para la obtención de grado.

www.uacj.mx/cip

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LINEAMIENTOS OPERATIVOSDE POSGRADOLa Coordinación General de Investigación y Posgrado regula y da seguimiento al posgrado a través de Lineamientos Operativos de Posgrado (LOP) sustentados en el Reglamento de Posgrado; no obstante, de acuerdo a las características parti-culares de cada programa de posgrado, éstos pueden proponer ante el H. Con-sejo Técnico correspondiente sus propios lineamientos que les permitan operar el programa en materia de ingreso, promoción, permanencia y obtención de grado de quienes sean sus estudiantes.

Los LOP autorizados son:001. Promoción de nueva generación de posgrado.002. Registro de proyectos de tesis de posgrado.003. Estancias externas de los estudiantes de posgrado.004. Registro de modificaciones curriculares.005. Integración de Comités Académicos.006. Requisitos y documentos para el ingreso al posgrado.007. Requisitos de egreso y titulación del posgrado.008. Incorporación de estudiantes de doctorado a Cuerpos Académicos.009. Elaboración de tesis para la obtención de grado.010. Presentación y defensa de tesis para la obtención de grado.011. Solicitud de revisión de calificación.012. Integración del Núcleo Académico Básico.013. Distribución de tesis y trabajo terminal entre los miembros del NAB.014. Diseño y rediseño curricular de Programa Educativo de Posgrado. 015. Expediente Institucional de Posgrado.016. Criterios para participar en la ceremonia de graduación.

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La Universidad Autónoma de Ciudad Juárez le otorga un descuento del costo total de la colegiatura semestral del programa a alumnos(as) becados(as) por CONACYT, para favorecer la dedicación exclusiva al programa.Los únicos programas de posgrados que no tienen este beneficio son las especiali-dades odontológicas. Las condonaciones aplican sólo a programas dentro del Programa Nacional de Pos-grados de Calidad (PNPC), por los 24 meses de la maestría y los 36 o 48 meses del doctorado. No hay extensiones de Beca CONACYT.

BECAS NACIONALES CONACYTDentro de los beneficios que tienen los programas de posgrado que se encuentran dentro del Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC), está la beca de manu-tención y en su caso, el servicio médico a través del ISSSTE para las(os) alumnas(os) aceptadas(os) en el programa y que cumplan con los requisitos que el CONACYT exige para que el(la) postulante pueda ser becario(a), los cuales son:

• Estar inscrito(a) en el semestre correspondiente.• Tener y sostener un promedio mínimo de 8.0 (ocho punto cero).• Ser alumno(a) de tiempo completo.• Estar titulado(a) (no pasantes).• Contar o crear un Currículum Vitae Único (CVU) en la plataforma. electrónica del CONACYT (se recomienda mantenerlo actualizado).NOTAS:En caso de que el(la) estudiante con beca CONACYT repruebe al menos una materia,dejará de recibir la beca del CONACYT.El otorgamiento de la beca depende del presupuesto que el CONACYT dispone en este rubro.De acuerdo al LOP 2017-007 Requisitos de egreso y titulación del posgrado, los estu-diantes de posgrado deberán actualizar su CVU del CONACyT.

BENEFICIOS DE LOS (AS) ESTUDIANTES

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COMPROMISOSDE LOS ESTUDIANTESLos(as) estudiantes de doctorado estarán comprometidos(as) a:• Ser asistentes de investigación de su director(a) de tesis.• Impartición de clases, como parte de su formación.

SEGUIMIENTO DE EGRESADOS DE POSGRADOEl seguimiento de egresados es un sistema que permite evaluar a los programas de posgrados, con la intención de verificar, ponderar y comparar los objetivos, logros, el desarrollo del perfil de egreso en el ámbito laboral, así como el impacto y la pertinencia en temas de investigación.El estudio de la trayectoria de los(as) egresados(as), se basa en una encuesta en linea que se aplica a todos(as) los(as) egresados(as) de los Programas Educativos de Pos-grado.

¡Te invitamos a contestar la encuesta, cuando seas egresado(a) de la UACJ.!

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RECURSOSINSTITUCIONALES

REGISTRO DE TESIS DE POSGRADOTodos los programas de posgrado deberán registrar en el formato de solicitud para el registro de pro-

yectos de tesis de posgrados el nombre del proyecto de la tesis de todos(as) sus alumnos(as), junto a

otros datos (director(a) y codirector(a) de tesis). Lo anterior, permitirá conocer qué proyectos se desa-

rrollarán o llevarán a cabo en cada uno de los programas de posgrado y su relación con las Líneas de

Generación y/o Aplicación del Conocimiento (LGAC) de la Universidad. Este formato se puede encontrar

en las coordinaciones de programas de posgrado o solicitarlo a la Coordinación de Investigación y

Posgrado (CIP) de su instituto y de las Divisiones Multidisciplinarias. Aquellos proyectos de tesis que por

su carácter o disciplina trabajen con seres vivos o grupos sociales, deberán contar con un dictamen

favorable del Comité Institucional de Ética y Bioética.

REPOSITORIO ELECTRÓNICO DE TESIS DE POSGRADOLa UACJ cuenta con un Repositorio de Tesis de Posgrado bajo un mismo formato electrónico. Se cuenta con los

candados de seguridad en el sistema para protección de los documentos. CONACYT solicita que los autores

estén registrados en ORCID, este es un requisito para su publicación en el repositorio nacional, este registro es

único y lo pueden realizar en la siguiente liga: https://orcid.org/signin

Ventajas que ofrece el repositorio electrónico de tesis: • Conservación de materiales digitales a largo plazo.

• El(la) autor(a) ve incrementado el impacto de su trabajo.

• Proyecta la actividad intelectual de la Universidad.

• Permite evaluar la calidad de los programas de posgrado a través de la producción académica de sus

estudiantes.

LA DEFENSORÍA DE LOS DERECHOS UNIVERSITARIOSLa Defensoría de los Derechos Universitarios tiene entre sus principales funciones promover una cultura de

respeto a los derechos humanos, y tiene que ver con que a los(as) estudiantes y profesores(as) de la UACJ,

se les guarde la debida consideración y no se les vulneren sus derechos. La defensoría recibe quejas, bus-

ca soluciones conciliatorias, lleva a cabo la investigación correspondiente, emite recomendaciones para

el mejoramiento de la legislación universitaria y los procedimientos. El(la) defensor(a) atiende al personal

académico, a los(as) estudiantes, egresados(as) y trabajadores(as) no académicos(as) de la UACJ.

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RECURSOS INSTITUCIONALESBIBLIOTECA Y BASES DE DATOS DE UACJLa Universidad cuenta con una biblioteca en cada instituto, las cuales disponen de ma-terial bibliográfico para cada una de sus programas de licenciatura y posgrado; cada año se reciben solicitudes de compra de material nuevo necesario para programas de posgrados. Además, se tiene un amplio acceso a documentos en bases de datos elec-trónicas. El material se puede ver y obtener de manera gratuita, pero esto es únicamente posible estando conectado a la red de la UACJ.

ACCESO A CORREO UACJLa UACJ otorga una cuenta de correo con extensión “@alumnos.uacj.mx”, a todos(as) sus estudiantes inscritos(as); en caso de que se tengan problemas en la obtención de la clave, bloqueo del correo o problemas de acceso, podrán acudir al Instituto de Ingenie-ría y Tecnología (IIT) en el edificio ‘‘W’’ o llamar al tel. 688 2278.

INFRAESTRUCTURALa UACJ cuenta con la infraestructura suficiente para garantizar la operación normal de las actividades de sus alumnos(as) de posgrado.Entre otras se encuentran:• Biblioteca • Centros de Cómputo • Centros de Investigación • Laboratorios • Talleres

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UNIVERSIDADSALUDABLE

El programa de Universidad Saludable ofrece atención gratuita para estudiantesy trabajadores(as) universitarios(as). Será necesario presentar la credencial de estudiante.

SERVICIOS QUE BRINDA• Revisión de signos vitales (presión arterial, pulso y temperatura). Administración de medi-camentos (presentando copia de receta). *Afiliación al IMSS para alumnos(as) activos(as).

• Médico disponible con tratamientos iniciales, si se requiere.

• Programas de vacunación. Curaciones.

• Somatometría (talla y peso). Gimnasio saludable.

• Atención a la salud sexual (sesiones informativas y preservativos gratuitos).

* El servicio del IMSS aplica solo a los estudiantes que no cuenten con ningún otro servi- cio médico.

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SISTEMA UNIVERSITARIODEL DEPORTEA nivel nacional somos reconocidos como una de las principales instituciones de edu-cación superior por su compromiso y calidad educativa y deportiva. En nuestras ins-talaciones se han preparado algunas(os) de las(os) más grandes deportistas del país, tales como Alejandro Cárdenas y Ana Gabriela Guevara. Contamos con instalaciones de primer nivel, como el Estadio Olímpico Universitario Benito Juárez, el Centro Acuático Universitario, el Gimnasio Universitario y, por supuesto, el Complejo Deportivo Universi-tario. En el Centro Acuático se imparten cursos teórico-prácticos de natación, clavados y aeróbicos; realizando competencias amistosas y profesionales.

NUESTRAS INSTALACIONESContamos con:• Una alberca olímpica, equipada con:ta blero electrónico, bancos de salida, ocho carriles antiturbulencia ,gradas con ca pacidad para 800 espectadores, plata-forma y fosa de clavados, dos tram polines, elevador eléctrico, jacuzzi, gradas en el área de fosa. • Gimnasio de usos múltiples. • 1 Cancha de futbol soccer (pasto natural). • 1 Cancha de futbol americano/futbol

soccer (pasto sintético).• Área de lanzamientos (bala/disco/ja-balina).• 2 Canchas de voleibol playero.• 2 Canchas de futbol rápido.• 2 Canchas de tenis.• Área de tiro con arco.• Casetas de bateo.• Area de gimnasia.• Área de Boxeo.

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ESTANCIASINFANTILES

Aquí encontrarás cuidado y atención integral para tus hijos(as), mientras te encuentras en clases.

¡El servicio es totalmente gratuito para estudiantes

UACJ!

REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIÓNDocumentos para el registro de niños(as) en la estancia:• Acta de nacimiento de el(la) niño(a), del papá y/o la mamá dependiendo quien seael(la) estudiante.• CURP del niño(a)• Certificado médico de el(la) niño(a) expedido por el UAMI del instituto.• Cartilla de vacunación• 3 fotografías de el(la) niño(a), de los padres y de otro(a) familiar autorizado(a) para recoger al menor.• Tira de materias, de la mamá o papá.• Cárdex de la mamá o papá.• Credencial de elector y de el(la) estudiante. Para mayores informes acude a COBE de tu Instituto.

NOTA: Aplica en niños(as) de 4 años en adelante.

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CENTRO DELENGUASEn estos días es indispensable el dominio de uno o más idiomas y es por ello que el Centro de Lenguas te ofrece programas donde puedes optar por estudiar los si-guientes cursos intensivos o semestrales:• Inglés.• Francés.• Alemán.• Italiano.• Japonés.• Árabe.• Ruso.• Latín.• Chino Mandarín.• Portugués.• Español para extranjeros.• Cursos para niños y adolescentes.• Curso de preparación para el examen TOEFL ITP (intensivo).

• Idioma en tu Instituto (ICSA, IIT, IADA e ICB).• Centro de Lenguas en Ciudad Universi- taria.

El Centro de Lenguas también ofrece los siguientes servicios:• Exámenes de ubicación y revalidación.• Aplicación del examen TOEFL ITP y Duo- lingo English Test .• Centro de auto-aprendizaje (SAC). Ase- soría y Tutoría.Otros servicios:• Traducción por escrito.• Interpretación simultánea.• Idioma empresarial.

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DIRECTORIOTELEFÓNICO

Rectoría: (656) 688 2100 al 09

Instituto de Arquitectura, Diseño y Arte: (656) 688 4820

Instituto de Ciencias Biomédicas: (656) 688 1800 al 09

Instituto de Ciencias Sociales y Administración:

(656) 688 3800 al 09

Instituto de Ingeniería y Tecnología: (656) 688 4800 al 09

Biblioteca Central: (656) 688 3870 al 71

Bufete Jurídico: (656) 639 8844

Centro Acuático Universitario: (656) 639 8878 y 639 8879

Centro Cultural Universitario: (656) 611 4062 y 688 1868

Centro de Lenguas: (656) 688 1895 al 96

Librería Universitaria: (656) 639 8870

Estadio Olímpico: (656) 612 7417

Gimnasio Universitario: (656) 613 3392

Servicios Académicos: (656) 639 8850 al 55

Sistema Universitario de Salud: (656) 639 8800 al 09

Cordinación de Orientación y Bienestar Estudiantil:

(656) 688 2100 ext. 2893, 2494 y 2394

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COORDINADORES(AS) DEINVESTIGACIÓN Y POSGRADO

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COORDINADORES(AS) DEINVESTIGACIÓN Y POSGRADO DIRECTORIO

MTRO. JUAN IGNACIO CAMARGO NASSARRECTOR

DR. DANIEL CONSTANDSE CORTEZSECRETARIO GENERAL

DRA. BEATRIZ ARACELI DÍAZ TORRESCOORDINADORA GENERAL DEINVESTIGACIÓN Y POSGRADO

DR. ISAAC LEOBARDO SÁNCHEZ JUÁREZ COORDINADOR DE INVESTIGACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS.

MTRA. GUADALUPE GAYTÁN AGUIRREDIRECTORA DEL INSTITUTO DEARQUITECTURA, DISEÑO Y ARTE

DR. JUAN FRANCISCO HERNÁNDEZ PAZDIRECTOR DEL INSTITUTO DEINGENIERÍA Y TECNOLOGÍA

MTRO. SALVADOR NAVA MARTÍNEZDIRECTOR DEL INSTITUTO DECIENCIAS BIOMÉDICAS

MTRO. ALONSO MORALES MUÑOZDIRECTOR DEL INSTITUTO DECIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRACIÓN

Dra. Silvia Verónica Ariza Ampudiasilvia.ariza@uacj.mx

656 6 88 4800, ext. 4931

Dra. Nelly Gordillo Castillonelly.gordillo@uacj.mxTel. 688 4800, ext. 4948

Dra. Florinda Jiménez Vegafjimenez@uacj.mx

656 6 88 1800, ext. 1884

Dr. Luis Ernesto Orozco Torresluis.orozco@uacj.mx

Tel. 688 2100, ext. 3857

Dr. Adán Cano Aguilaradan.cano@uacj.mx

Tel. (636) 692 9800, ext. 9726

Dra. Koldovike Yosune Ibarra Valenciana

koldovike.ibarra@uacj.mxTel. (625) 128 1700, ext. 1709

Mtra. Amaelvi Arce Ponceaarce@uacj.mx

Tel. (636) 688 2100, ext. 6805