Guía del Alumno SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA BÁSICO PARA LA

ORDENACIÓN DEL TERRITORIO Y EL PAISAJE.

Modalidad PRESENCIAL

SIG BÁSICO PARA LA ORDENACIÓN DEL TERRITORIO Y EL PAISAJE

INDICE Guía del Alumno ...................................................................................................................................... 1

SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA BÁSICO PARA LA ORDENACIÓN DEL TERRITORIO Y EL PAISAJE. ................................................................................................................................................... 1

Modalidad PRESENCIAL ........................................................................................................................... 1

INDICE ...................................................................................................................................................... 2

INTRODUCCIÓN AL CURSO ...................................................................................................................... 3

GUÍA BÁSICA DE LA PLATAFORMA EDUCATIVA ...................................................................................... 4

PROGRAMA FORMATIVO ........................................................................................................................ 4

PROGRAMA DETALLADO ......................................................................................................................... 5

Una vez terminado el curso, los alumnos contarán con 15 días para entregar 4 breves prácticas de verificación y un pequeño Proyecto que acredite las competencias adquiridas. ................................... 6

PLAN DE TRABAJO ................................................................................................................................... 6

Duración del curso ............................................................................................................................... 7

Software de trabajo ............................................................................................................................. 7

Sistema de Tutorías/consultas ............................................................................................................ 7

SISTEMA DE EVALUACIÓN ....................................................................................................................... 7

CERTIFICACIÓN ACADÉMICA ................................................................................................................... 8

EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN IMPARTIDA (PASE DE ENCUESTAS UPV) ............................................ 8

DATOS DE CONTACTO ............................................................................................................................. 8

Datos de los organizadores del curso .................................................................................................. 8

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INTRODUCCIÓN AL CURSO Las herramientas informáticas constituyen hoy más que nunca, útiles fundamentales para el desarrollo de casi cualquier trabajo. Los técnicos en general, no somos ajenos a los importantes avances y ayudas que suponen para el desempeño de nuestras labores. En el campo de la arquitectura y la ingeniería, la informática desde hace al menos dos décadas, ha encontrado su lugar. Por el contrario, dentro del campo del urbanismo, la ordenación del territorio y el paisaje no hemos sabido aprovechar tanto los recursos que la informática puede ofrecernos. Más allá del dibujo asistido y las herramientas ofimática de apoyo general para la realización del planeamiento, son escasos los instrumentos informáticos específicos empleados en este campo.

Sin embargo, no podemos decir que no existan aplicaciones que de forma directa o adecuadamente adaptadas, supongan un apoyo instrumental para nuestro trabajo. De esta manera, el objetivo del presente Curso se centrará en explorar las posibilidades que fundamentalmente ofrecen los Sistemas de Información Geográfica (SIG) para el desarrollo de los trabajos habituales de los técnicos dedicados a la ordenación del territorio y el paisaje.

El Curso “Sistemas de Información Geográfica básica para la ordenación del territorio y el paisaje. Modalidad PRESENCIAL” organizado con el apoyo del Instituto Arquitectura del Colegio Oficial de Arquitectos de Madrid, se estructura para ofrecer los conocimientos necesarios que un técnico puede necesitar al utilizar un Sistema de Información Geográfica como herramienta de trabajo basado en la red, gestión sistemática de información gráfica y alfanumérica y análisis de determinados recursos relacionados con las cartografías descriptivas de la realidad existente. Dicho curso forma parte de 4 módulos que progresivamente se irán ofertando en los que se explorarán las capacidades de estas herramientas para la asistencia en la toma de decisiones.

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Por su parte, ya hemos logrado en el pasado curso 2013-14 la aprobación por parte de la Universitat Politècnica de València de uno Título de Postgrado en SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA APLICADOS A LA ORDENACIÓN DEL TERRITORIO, EL URBANISMO Y EL PAISAJE formados por un Diploma de Especialización y dos Títulos de Experto universitario. Los Módulos realizados en esta oferta que estamos desarrollando podrán ser convalidables de cara a su traslado a los Títulos de Postgrado. Más información sobre dichos títulos pueden obtenerla en : www.cursosigupv.com

Para el curso 2016-17 tenemos previsto completar esta oferta con un MÁSTER EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA APLICADOS

En torno a Vlcurbanbigdata nos reunimos un grupo de profesores de la Universitat Politècnica de València con una amplia experiencia en el desarrollo de cursos de formación en materia de Sistemas de Información Geográfica (SIG) con más de 400 alumnos en formación, habiendo impartido en los últimos 5 años numerosos cursos en instituciones como: Colegio de Arquitectos de Alicante, Colegio de Arquitectos de Valencia, Colegio de Arquitectos de Madrid, Colegio de Arquitectos de Canarias. Demarcación de Tenerife, La Gomera y El Hierro, Colegio de Arquitectos de Canarias. Demarcación de La Palma - Cabildo Insular de La Palma, Colegio de Arquitectos de Honduras, ETS de Arquitectura de Valencia, ETS de Arquitectura de la UEM de Madrid, Instituto José Antonio Echevarría (La Habana). Los profesores Rafael R.

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Temes Cordovez y Alfonso Moya Fuero, Director y Coordinador de los cursos, han centrado su tarea investigadora y docente en la última década en la implementación y adaptación de herramientas SIG y las nuevas tecnologías a la modelización y seguimiento de la dinámica de transformaciones urbanas y territoriales, análisis de la vulnerabilidad integral de la ciudad existente y valoración y gestión sistemática de información sobre tejidos construidos.

Esta Guía del Alumno es una herramienta que servirá para conocer la metodología del curso, así como el manejo de la plataforma educativa. Es conveniente que leas con detenimiento el documento antes de comenzar con los contenidos

GUÍA BÁSICA DE LA PLATAFORMA EDUCATIVA A continuación se facilita un enlace a dos documento .pdf en el que se explica detalladamente el procedimiento necesario para poder acceder a la Plataforma Educativa de la Universitat Politècnica de València. Dicha Plataforma se denomina PoliformaT y es necesario contar con una “identificación” previa que se enviará a cada alumno del curso. En dichos documentos se facilita tanto el correo electrónico como el teléfono del Servicio de Incidencias de PoliformaT por si fuese necesario su uso a lo largo del curso. Esta plataforma se utilizará de manera complementaria en los cursos presenciales.

Manual de acceso a Poliformat. Este documento es un manual sobre como acceder a la plataforma y añade también los pasos que debemos seguir en el caso de olvidar las claves y para resolución de problemas técnicos de la plataforma.

Guía Básica de Poliformat. En este documento el alumno encontrará una guía básica de navegación y funcionamiento de la plataforma, ubicación de los contenidos y una herramienta llamada ZONA DE AYUDA en la que podrá ver un listado de los videos explicativos de las distintas herramientas de PoliformaT.

PROGRAMA FORMATIVO MATERIAS Y ASIGNATURAS

Nombre de asignaturas Profesorado

Práctica-01 Formación de cartografías temáticas con ArcGis (I) Rafael Temes Cordovez

Alfonso Moya Fuero

Práctica-01 Formación de cartografías temáticas con ArcGis (II) Rafael Temes Cordovez

Alfonso Moya Fuero

Práctica-02 Georeferenciación cartográfica y vectorización con ArcGis

Rafael Temes Cordovez

Alfonso Moya Fuero

Práctica-03 Modelización fotográfica y análisis de superficies con ArcScene

Rafael Temes Cordovez

Alfonso Moya Fuero

Práctica-04 Otros software de Sistemas de información geográfica. Introducción a QSIG

Rafael Temes Cordovez

Alfonso Moya Fuero

Proyecto Final Proyecto Final del Curso Rafael Temes Cordovez

Alfonso Moya Fuero

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PROGRAMA DETALLADO Sábado-domingo 5-6 de marzo de 2016:

Envío a los alumnos matriculados de material e instrucciones para la autoinstalación del software sobre el que vamos a trabajar (alumnos retrasados lo deberán hacer en clase el lunes 7)

Lunes 7 de marzo: Horario de 16:00 a 20:30 (con 30’ de descanso intermedio)

Introducción general a los SIG. Primeros pasos con ArcGis. Naturaleza de los archivos Proyecciones cartográficas Sistemas de selección por atributos y por localización Exportación de selecciones

Martes 8 de marzo: Horario de 16:00 a 20:30 (con 30’ de descanso intermedio)

Formación de cartografías temáticas Trabajar con tablas. Vinculación con tablas externas Simbolismo en las representaciones. Datos cuantitativos-cualitativos Maquetación de cartografías e impresión

Miércoles 9 de marzo: Horario de 16:00 a 20:30 (con 30’ de descanso intermedio)

Georeferenciación cartográfica Posicionamiento de puntos y precisión Tipo de archivos de salida Condiciones de partida para vectorización. Archivos raster- archivos vectoriales

Jueves 10 de marzo: Horario de 16:00 a 20:30 (con 30’ de descanso intermedio)

Modelización fotográfica y análisis de superficies 3D con ArcScene Modelos Digitales de Elevación (MDE). Archivos .ers y .ecw. El caso concreto de los MDT Extensión 3D Analyst. Mapa de elevación; mapa de sombras; mapa de orientación. Generación de curvas de nivel Formación de un MDT a partir de datos vectoriales

Viernes 11 de marzo: Horario de 16:00 a19:30

Otros software de Sistemas de información geográfica. Introducción a QGIS Entorno básico Sistemas de selección por atributos y por localización Simbolismo en las representaciones. Datos cuantitativos-cualitativos Trabajar con tablas. Vinculación con tablas externas Maquetación de cartografías e impresión

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Una vez terminado el curso, los alumnos contarán con 15 días para entregar 4 breves prácticas de verificación y un pequeño Proyecto que acredite las competencias adquiridas.

PLAN DE TRABAJO La estructura de funcionamiento de este Curso se organiza de la siguiente forma. El Curso consta de 4 Asignaturas Prácticas. Para la realización de cada una de ellas se cuenta con:

Una exposición y explicación pormenorizada de cada Asignatura por parte del profesor en el aula

Un documento .pdf a modo de tutorial de la práctica/actividad realizada

Una carpeta con los recursos necesarios para el desarrollo de la Práctica. Normalmente dicha carpeta estará formada por material cartográfico y alfanumérico tanto en formato vectorial como en formato raster.

Un documento .pdf con el enunciado de una pequeña Práctica de verificación

En la Plataforma Formativa PolifórmaT tendremos un menú lateral en la izquierda de la pantalla en el que se ofrecen las siguientes herramientas de uso en el curso:

Donde encontraremos de forma resumida los objetivos, metodología, programa de curso y sistema de evaluación. Este apartado es complementario a la presente Guía.

A través de los cuales avisaremos de incidencias, cambios o noticias de interés para los alumnos en relación a la marcha del curso.

Que servirá para indicar las diferentes actividades que se desarrollarán a lo largo del curso (foros, inicio/final de módulo, tutorías…)

Este apartado servirá para guiarse por los diferentes módulos formativos. En él se irá visualizando el esquema de los 6 módulos de formación, y en cada módulo se podrá localizar el vídeo didáctico, el documento .pdf de apoyo y la carpeta con los recursos necesarios para el seguimiento del módulo.

En este apartado quedan recogidos todos los materiales del curso en una estructura de directorios. No supone información diferente de la existente en el apartado de “Contenidos”

Este apartado permite transferir información de manera personal entre el profesor-alumno: depósito de Ejercicios de Verificación, otros trabajos,…

Para poder mantener una comunicación en caso necesario entre el profesor y el alumno a través del correo

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Cada semana se plantearán tutorías a través del Chat en fecha y hora establecida al efecto. A parte se estructurarán una serie de Foros para tratar temas más específicos

Duración del curso La duración prevista del curso es de una semanas a desarrollar de forma presencial dentro del intervalo comprendido entre del 7 de marzo al 11 de marzo de 2016 ambos incluidos. Tanto las “Prácticas de Verificación” como el “Proyecto Final” se entregarán 15 días después de finalizar el curso.

Software de trabajo Se trabajará con el software ArcGis versión 10.3. El alumno deberá o bien contar con dicho programa o bien instalarse la versión free (válida 60 días) de dicho programa para la realización del curso. Para ello se facilitarán instrucciones en el curso.

Sistema de Tutorías/consultas Terminado el curso, y durante los 15 días posteriores los alumnos podrán, a través de la plataforma PoliformaT tener contacto y resolver duda con los profesores a través de la herramienta “Foro”.

En caso de alguna incidencia relacionada con la gestión y administración del curso se podrán poner en contacto con el coordinador del curso: Alfonso Moya Fuero almofue@urb.upv.es

SISTEMA DE EVALUACIÓN El sistema de evaluación se basará en tres hitos valorativos: la participación en las clases, los Ejercicios de verificación y el Proyecto Final.

La calificación final del curso será el resultado de la participación en los Foros/Chat, los Ejercicios de verificación y en el desarrollo del Proyecto Final de la siguiente manera:

NF= (Nota Ejercicios de Verificación x 0,25)+ (Nota Participación x 0,05) + (Nota Proyecto Final x 0,70)

En el caso de no superar el curso, el alumno tendrá la posibilidad de entregar un segundo proyecto de recuperación que se enunciará en su caso y establecerá fecha para su entrega.

Criterios de evaluación

Con el objetivo de establecer las bases mínimas para la superación del curso, se establecen los siguientes criterios:

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1. Contestar al menos correctamente el 85% de los apartados pedidos en los Ejercicios de verificación

2. Participar en todos los Foros/Chat de debate con aportaciones relacionadas con la temática de los contenidos del curso.

3. Cubrir al menos correctamente el 75% de los apartados pedidos en el Proyecto Final.

Plazos de entrega y recuperación

Las actividades planteadas en el curso deberán entregarse o responderse dentro de las fechas establecidas en los planes de trabajo del curso.

Las actividades que no se entreguen en los plazos establecidos quedarán pendientes de recuperar, siendo la fecha final establecida por el profesor.

No cumplir estos requisitos implicará la pérdida de la condición de alumno y la no superación del curso y no acceso al certificado de aprovechamiento.

CERTIFICACIÓN ACADÉMICA La UPV emitirá un certificado de aprovechamiento expedido por el Centro de Formación Permanente a aquellos alumnos que hayan asistido al menos a un 80% de las sesiones presenciales del curso y superen las pruebas de evaluación establecidas para la actividad formativa, de acuerdo a lo establecido en la normativa reguladora de formación permanente de la UPV

EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN IMPARTIDA (PASE DE ENCUESTAS UPV)

Para evaluar la formación impartida y garantizar la calidad de la formación al finalizar el curso, la UPV enviará por correo electrónico una encuesta. La Universitat Politècnica de València dispone de un modelo de evaluación de la formación permanente impartida que se efectúa a través de encuestas orientadas al profesorado participante, al alumno, a la plataforma docente (PoliformaT) y a los contenidos del curso.

DATOS DE CONTACTO

Datos de los organizadores del curso Director del curso. Prof. Rafael Temes Cordovez e-mail: rtemesc@urb.upv.es

Coordinador del curso. Prf. Alfonso Moya Fuero e-mail: almofue@urb.upv.es

POR

LA

UPV

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