guÍa de elaboraciÓn de monografÍa y … de investigacion/guia de... · american psychological...

of 48/48
GUÍA DE ELABORACIÓN DE MONOGRAFÍA Y ARTÍCULO CIENTÍFICO

Post on 22-May-2018

217 views

Category:

Documents

1 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

  • GUA DE ELABORACIN DEMONOGRAFA Y

    ARTCULO CIENTFICO

  • AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION APA

    INTERNATIONAL STANDARDIZATION ORGANIZATION ISO

    MODERN LANGUAGE ASSOCIATION MLA

    CHICAGO

    VANCOUVER

    TURABIAN

    HARVARD

    GUA DE ELABORACIN DEMONOGRAFA Y

    ARTCULO CIENTFICO

    2

  • PROPSITO

    Normas de presentacin de trabajos escritos

    Citas y referencias de otros autores para apoyar una invesgacin

    ca

    3

    ca

    Evitar el plagio

    Propiedad intelectual

  • 4

  • 55

  • FORMATO APA GENERALIDADES I

    Papel blanco, tamao A4 (21 x

    29,7).

    Utilizar slo una cara del papel.

    Tipo de letra: Times New Roman,

    Courier New o Arial.

    Tamao 12 puntos.

    La tinta negra.

    Interlineado: 1,5 espacio entre

    lneas; 12 puntos entre prrafos.

    Margen Superior

    3 cm

    Margen Inferior2,5 cm

    Margen Izquierdo

    3 cm

    Margen Derecho

    2 cm

    6

    lneas; 12 puntos entre prrafos.

    Alineacin. Todo a la izquierda,

    excepto citas mayores de cuarenta

    palabras.

    Sangra: al inicio de cada prrafo se

    deben dejar cinco espacios.

    Texto continuo excepto referencias y

    anexos.

    Cantidad de pginas para Proyectos

    de Tesis no inferior a 70, stas no

    incluyen pginas preliminares,

    apndices y anexos.

    Margen Superiordel Ttulo

    5 cm

  • 1 Aqu Administracin es slo un ejemplo. Cada estudio tendr sus ejes temcos,variables y/o constructos.

  • Universidad de la Integracin de las Amricas

    Facultad de:

    Nombre de la Materia:

    Titulo de trabajo:

    Nombre del alumno:

    Ao:

  • FORMATO APA - TITULOS

    Cuatro niveles de ttulos :

    (a) uno principal escrito en negrita, mayscula y centrado (14p).

    (b) uno secundario escrito en negrita (12p). (c) uno terciario en negrita (c) uno terciario escrito en cursiva o subrayado,

    con el texto continuado en la misma lnea.

    9

  • ABREVIATURAS EN APA

    10

  • AUTORIZACIN PARA CITAR

    La poltica de la APA permite el uso de hasta

    500 palabras de un texto de una revista

    cientfica de la que tiene la propiedad

    literaria sin permiso explcito. Es

    responsabilidad del autor determinar si se

    requiere la autorizacin del poseedor de la

    propiedad literaria.

    La APA no puede publicar material con

    propiedad literaria que exceda la

    determinacin del poseedor sin autorizacin.

    11

  • CITA TEXTUAL O DIRECTA

    1. Cita directa de 0 a 40 palabras- Se pone en el mismo prrafo.- Se pone entre comillas.- Se pone el apellido del autor, el ao y el nmero

    de la pgina.- Se pone en la bibliografa una referencia

    completa.

    EJEMPLOS

    Algunos han considerado internet como unnuevo medio en el que viajar, comparable a lostradicionales tierra, mar y aire (Monereo, 2005,p. 8).

    Monereo (2005) seal que algunos hanconsiderado internet como un nuevo medio enel que viajar, comparable a los tradicionalestierra, mar y aire (p. 8).

    12

  • CITA TEXTUAL O DIRECTA

    Cita textual con el nombre del autor en el texto

    Monereo (2005) seal que algunos hanconsiderado internet como un nuevo medio en elque viajar, comparable a los tradicionales tierra,mar y aire (p. 8).

    Cita textual sin el nombre del autor en el textoCita textual sin el nombre del autor en el texto

    Castells estableci que nos encontramos en laSociedad Red donde todos podemos estarintercomunicados como nunca antes lo fue(Monereo, 2005, p. 8).

    13

  • CITA TEXTUAL O DIRECTA

    2. Cita directa mayor a 40 palabras- Se pone en otro prrafo, dejando una

    sangra de 5 espacios.- No se pone entre comillas.- Se pone el apellido del autor, el ao y el

    nmero de la pgina.- Se pone en la bibliografa una referencia

    completa.completa.

    EJEMPLOS

    El mundo est cambiando vertiginosamenteen diversas y extensas reas, de tal maneraque hoy por hoy no es fcil pensar en unaactividad especfica que continedesarrollndose como lo haca una dcadaatrs. Se trata de un panorama complejo yde difcil asimilacin, que nos exigecontinuas actualizaciones (Guiloff y Farcas,2007, p.9).

    14

  • CITA TEXTUAL O DIRECTA

    Torres (1995), concluy:De acuerdo a losresultados estadsticosobtenidos, en cuanto alanlisis de variacin seencontr, que tanto elgrupo de empleados

    Entre los resultados del estudiose observ que:

    De acuerdo a losresultados estadsticosobtenidos, en cuanto alanlisis de variacin seencontr, que tanto el grupo de empleados

    docentes y no docentesno reflejaron incidenciasestadsticas significativasal compararlos utilizandoalgunas variablesdemogrficas. Estehecho puede serexplicado por dosrazones que limitan losresultados de esteestudio. Primero, nohubo homogeneidad enlos grupos, solamenteexisti equidad en lamuestra por categora(docente, no docente), loque implica que lamuestra no fueponderada a ningn otronivel. (p. 109)

    encontr, que tanto elgrupo de empleadosdocentes y no docentes noreflejaron incidenciasestadsticas significativasal compararlos utilizandoalgunas variablesdemogrficas. Este hechopuede ser explicado pordos razones que limitan losresultados de esteestudio. Primero, no hubohomogeneidad en losgrupos, solamente existiequidad en la muestra porcategora (docente, nodocente), lo que implicaque la muestra no fueponderada a ningn otronivel. (Torres, 1995, p.109)

    2. Citas de ms de 40 palabras

    15

  • CITAS SECUNDARIAS

    Muchas veces se considerar necesario exponerla idea de un autor, revisada en otra obra,distinta de la original en la que fue publicada.

    EJEMPLO

    Una idea de Oblinger (2005) leda en unapublicacin de Guiloff y Farcas (2007):

    Las habilidades contemporneas son lascapacidades para utilizar las aplicaciones de loscapacidades para utilizar las aplicaciones de loscomputadores de hoy (Oblinger, 2005, citado enGuiloff y Farcas, 2007).

    Oblinger, (2005, citado en Guiloff y Farcas, 2007,p. 9) sostiene que las competenciastecnolgicas son fundamentales en laactualidad.

    A la bibliografa va el libro citado, es decir el deGuiloff y Farcas.

    16

  • CITAS INDIRECTAS

    En esta pgina se encuentran citasde referencia en el texto:

    En esta pgina se encuentra, al final del documento, cada cita de

    referencias en la Lista de Referencias:

    La investigacin deCogniciones Distribuidas(Salomon, 2001) ha sealado quelas cogniciones se distribuyen enlas personas y en las nuevastecnologas de la comunicacincomo la computadora y elInternet.

    El aprendizaje actualmente se

    Salomon, G. (2001). Cognicionesdistribuidas. Consideracionespsicolgicas y educativas. BuenosAires: Amorrortu.

    Jonassen, D.H. (1996).Computers in the classroom. NewJersey: Merrill Prentice Hall.

    El aprendizaje actualmente sedesarrolla en un nuevo contextosocio tecnolgico, donde secuentan una serie deherramientas tecnolgicas paraeducar. El aprendizaje se generacon la ayuda de herramientascognitivas especificado porJonassen (1996) y basado en eltrabajo de McLuhan (1972).

    El investigador espaol(Monereo, 2005) ha sealado quelos estudiantes tienen una mentedigital por lo cual el aprendizajedebe tomar en cuenta esteaspecto.

    Jersey: Merrill Prentice Hall.

    McLuhan, M. (1972). La galaxiagutenberg. Gnesis del HomoTypographicus. Madrid: EditorialAguilar.

    Monereo, C. (2005). Internet ycompetencias bsicas. Barcelona,Espaa: Editorial Gra.

    17

  • CITAS INDIRECTAS

    Citas indirectas

    De acuerdo a Monereo (2005), estamos en la prehistoria de internet y apenas hemos inventado la rueda de esta nueva era...

    Estamos en la prehistoria de internet y an hay muchos cambios que se nos avecinan (Monereo, 2005).2005).

    En un artculo de 2005, Monereo seala que an estamos en la prehistoria de internet

    18

  • CITAS SIN NMERO DE PGINA

    Muchas fuentes electrnicas no proporcionan nmero de pgina. En este caso usar los nmeros de prrafo, en lugar de los correspondientes a las pginas.

    Emplee el smbolo o la abreviatura prr. Si no son visibles los prrafos, cite el encabezado y el

    nmero del prrafo.

    EJEMPLOEJEMPLO

    De esta manera Castells (2005, 4) seal que la Sociedad Red se viene incorporando paulatinamente a la educacin.

    La Sociedad Red tiene muchos campos de aplicacin especialmente la educacin Castells, 2008, seccin de Conclusiones, 1).

    19

  • CITAS DE REFERENCIA

    Citas con ms de un autor

    Rodrguez, Corts, Daz, y Di Ruiz, (1998)recogen las experiencias

    Al volver a citar la misma referencia, se incluye solamente el primer apellido y luego las

    palabras et al seguido de un punto y el ao.

    Citas con ms de seis autores

    Sobre el ensayo espaol, Borroto Recio, et al. (1986) presenta una crtica exhausta sobre este tema.

    Et al significa y otros

    20

  • CITAS DE REFERENCIA

    Citas de varios trabajos de un mismo autor, en un mismo ao

    Calfee, R. C., & Valencia, R. R. (1991a) plantea.Calfee, R. C., & Valencia, R. R. (1991b) sugiere.Calfee, R. C., & Valencia, R. R. (1991c) manifiesta.

    21

    REFERENCIASCalfee, R. C., & Valencia, R. R. (1991a). APA guide to preparing manuscripts for journal publicati o.nWashington, DC: American

    Psychological Association.Calfee, R. C., & Valencia, R. R. (1991b). MLA guide to preparing manuscripts for journal publication.Washington, DC: Modern

    Language Association Calfee, R. C., & Valencia, R. R. (1991c). ISO guide to preparing manuscripts for journal publication.Washington, DC: International

    Standardization Organization

  • CITAS DE REFERENCIA

    Citas de entrevistas y comunicaciones personales de las que no se posea evidencia material

    Lpez, L. (comunicacin personal, 18 de marzo

    de 2005)

    Citas de entrevistas y comunicaciones personales

    Puesto que no se tiene evidencia, esta comunicacin personal no va incluida en la lista de referencias.

    Citas de entrevistas y comunicaciones personales de las que se posee evidencia material

    estamos trabajando en la limpieza de la playa (Prez, 1992)

    REFERENCIAPrez, V. (1992, junio). [Entrevista con Ral Bustamante, Gerente

    general del Hotel Caribe Hilton: Ral Bustamante: Madera de anfitrin]. Imagen: nuestra revista, pp. 63-65.

    22

  • TABLAS

    Asignarles numeracin consecutiva, segn el orden en que aparezcan en el trabajo.

    Escribirles el ttulo identificando el contenido de la tabla.

    Si la tabla no es producto de la investigacin, se debe indicar la referencia

    Cuadro 3 Matriz Muestral de calificaciones del Taller, Prueba Escrita y la suma de las dos Acvidades

    indicar la referencia bibliogrfica.

    El nmero y ttulo de Tablas y cuadros, se escriben en la parte superior, al mismo tamao de letra que el contenido y resaltadas en negrita.

    Debajo del cuadro o Tabla, se escribe la nota, esta consiste en agregar el ttulo y la referencia, en letra tamao 10, con la palabra Nota en itlica y a la misma anchura del cuadro.

    Nota: Calificaciones correspondientes al Taller la prueba escrita del primer momento, utilizando estrategias tradicionales. Rojas, C. (2003). Tesis no publicada. Cap. IV, p.44

    23

  • GRAFICAS, FIGURAS E ILUSTRACIONES

    Deben ir

    enumeradas en

    forma consecutiva,

    de acuerdo al orden

    en que aparezcan

    en el trabajo.

    Nmero, ttulo y

    referencia se deben referencia se deben

    colocar debajo de

    la grfica.

    Si necesita

    explicarse alguna

    parte de la grfica

    esto tambin debe

    anotarse debajo.

    La palabra Grfica

    No. se escribe en

    letra tamao 10, en

    itlica .

    24

  • REFERENCIAS

    Las referencias bibliogrficas constituyen la totalidad del material consultado en la elaboracin de un trabajo. El Manual APA, distingue y clasifica las referencias de acuerdo al tipo de material.

    Las referencias bibliogrficas se escriben al final del trabajo, en una hoja aparte y en estricto orden alfabtico.

    25

  • FORMAS GENERALES DE REFERENCIAS

    Publicaciones peridicas: Diarios, revistas, boletines, etc.Autor, A. A. (Ao de publicacin). Ttulo del

    artculo. Ttulo de la revista cientfica, xx,xxx-xxx.

    Publicaciones no peridicas: Libros, informes, folletos, monografas, manuales y medios folletos, monografas, manuales y medios audiovisuales.Autor, A. A. (ao de publicacin). Ttulo del

    trabajo. Localidad: Editorial. Publicacin electrnica peridica

    Autor, A. A. (Ao de publicacin). Ttulo del artculo. Ttulo de la publicacin peridica, xx, xxx-xxx. Recuperado da, mes y ao.

    Documento electrnicoAutor, A. A. (Ao de publicacin). Ttulo del

    trabajo. Recuperado da, mes y ao.

    26

  • FECHAS DE REFERENCIAS

    Asambleas, revistas mensuales, boletines informativos y peridicos(ao, mes)(1993, junio)

    Publicaciones diarias y semanales(ao, da, mes)(1994, 28 de septiembre)

    Trabajos sin fecha disponible(s.f.)

    Cualquier trabajo aceptado para publicacin, que an no se ha impreso(en prensa)

    27

  • REFERENCIAS

    Libros De un autor De varios autores Autor corporativo Annimo Artculos, captulo

    seccin Peridicos

    Artculos Annimos Editorial Articulo enviado a

    publicar

    Manuscritos Tesis

    Completa

    Resumen abstract

    Presentaciones y conferencias

    Revistas Profesionales o

    journals

    Populares (magazn)

    Diccionarios o publicar Artculo en

    preparacin Folletos Entrevistas Documentos oficiales

    Ley Decreto Resolucin

    Diccionarios o enciclopedias

    Medios Audiovisuales Programas TV

    Cintas de video

    Grabacin de audio

    Episodio de una serie de TV

    28

  • REFERENCIAS LIBROS

    Con un autorNagel, P. C. (1992). The lees of Virginia: Seven

    generations of an american famil.i yNew York: Oxford University Press

    Varios autoresRamo T., Z., y Casanova, M. A (1998). Teora y prctica de la evaluacin en la educacin secundaria.(2 ed.) Espaa: escuela Espaola S. A.

    Torres de D., M. A., Piero de V., M., Padilla, C. A ,.Torres de D., M. A., Piero de V., M., Padilla, C. A ,.Torres de R. C., Sarache, y Noguera L., S. (2000) Aproximacin a un enfoque metodolgico para la evaluacin curricular. Venezuela. Mrida: Consejo de Desarrollo Cientfico, Humanstico y Tecnolgico de la Universidad de Los Andes.

    Smith, L. M. & Geoffrey, W. (1968) The complexities of an urban classroom: and analysis toward a general theory of teaching. New York : Holt, Rinehart & Winston.

    29

  • REFERENCIAS LIBROS

    Autor corporativoUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. (2008).

    Manual de trabajos de grado de especializacin y maestra y tesis doctorales. Caracas: Autor.

    American Psychological Association. (2001). Publication manual of the American PsychologicalAssociation (5th ed.). Washington, DC: Author .Association (5th ed.). Washington, DC: Author .

    Autor AnnimoEnsayos sobre teora y metodologa de la investigacin educacional (serie 3, Planteamientos Tericos y Metodolgicos, N 4) (1973). Mxico: Ministerio de Educacin, Direccin de Planeamiento, Departamento de Investigaciones Educacionales.

    30

  • REFERENCIAS LIBROS

    Arculos, captulo seccin

    Entrena, Ignacio (1995). Palabras salutacin. En M. Briceo y M. Chacn(Comp.), El currculum y la formacin de investigadores (pp.15-18). Costa Rica: Universidad Nacional Experimental Simn Rodrguez.

    31

  • REFERENCIAS DE PERIODICOS

    Articulo de peridicoSandoval, W . (2003, noviembre 14). Feria

    del Software en Lima. El Comercio, p. A 18.

    Ferrer, M. (2008, julio 14). El Centro de Bellas Artes escenario para 12 estrellas de pera. El Comercio, pp. 24-28

    Articulo de peridico sin autor Articulo de peridico sin autorVa crucis por la paz y la libertad. (2004, abril 10). El Comercio Da. I p.8

    EditorialUna gran gesta ciudadana. [Editorial] (2008, Noviembre 28), El Comercio. A., p.10

    j1

    j2

    32

  • Diapositiva 32

    j1 A, C, D... Corresponde a la letra que identifica la seccin del periodicojgfx; 21/04/2006

    j2 Se debe colocar pp cuando el articulo esta en varias paginasjgfx; 21/04/2006

    33

  • REFERENCIAS DE PERIODICOS

    Articulo de peridico enviado a publicacin pero an sin publicarBecher, R. (2002). Parents and school s.Manuscrito enviado para publicacin.

    Articulo de peridico en preparacin sin an haber sido enviado a publicarRamrez, V. (2001). La educacin de los Ramrez, V. (2001). La educacin de los

    nios y la divisin sexual de roles en la familia. Manuscrito en preparacin. Santiago: Pontificia Universidad Catlica de Chile, Escuela de Psicologa.

    34

  • REFERENCIAS FOLLETOS Y ENTREVISTAS

    [folleto], [boletn], [boletn informativo]Martnez de G., M (1983). Muerte del

    Libertador. N 9[ folleto]. Caracas: Ministerio de Educacin, Direccin de Educacin de Adultos, Centro Regional de Educacin de Adultos.

    Research and Training Center on Independent Living. (1993). Guidelines for reporting and writing about people with disabilities(4a. Ed.) [folleto]. Lawrence, KS, EE.UU.:Autor

    Entrevistas EntrevistasAutor - Entrevistador. (fecha de realizacin -publicacin). [Nombre del entrevistado, posicin: Ttulo de la entrevista]. Formato de la publicacin o material donde aparece la entrevista.

    Prez, V. (1992, junio). [Entrevista con Ral Bustamante, gerente general del Hotel Caribe Hilton: Ral Bustamante: Madera de anfitrin]. Imagen: nuestra revista, pp. 63-65.

    Serrano, L. (2004, agosto). [Entrevista con Juan Fernndez, ex-rector de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Ro Piedras: Historia de La poltica de No Confrontacin en la Universidad de Puerto Rico]. Grabacin en audio. 35

  • REFERENCIAS MANUSCRITOS

    Manuscritos no publicados

    Bringiotti, M. I. & Barbich, A. (1992). Adaptacin y validacin del Child Abuse Potential Inventory - CAP. Versin preliminar para la Argentina. Manuscrito no publicado.

    Si los autores pertenecen a alguna institucin o universidad, se seala sta, la ciudad y el pas.universidad, se seala sta, la ciudad y el pas.

    Langdon, C. & Gazmuri, C. (1991). Un modelo psicosocial integral y sistmico de prevencin del abuso de drogas y alcohol.Informe de Estudios Ancora. Manuscrito no publicado, Ancora, Santiago, Chile.

    36

  • REFERENCIAS TESIS Y DISERTACIONES

    Tesis:Choque, R. (2007). Evaluacin del programa

    educativo de habilidades para la vida en educacin secundaria. Tesis de maestra no publicada, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Per.

    Disertacin doctoral publicadaRoss, D. F. (1990). Unconscious transference

    and mistaken identity: When a witness misidentifies a familiar but innocent person form a lineup (Disertacin doctoral, Cornell misidentifies a familiar but innocent person form a lineup (Disertacin doctoral, Cornell University, 1990). Dissertation International, 51,417.

    Disertacin doctoral no publicadaChoque, R. (2009). Desarrollo de

    competencias tecnolgicas en estudiantesde educacin secundaria de una Red Educativa de Lima.Disertacin doctoral no publicada, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Per.

    37

  • REFERENCIAS ABSTRACTS DE TESIS Y DISERTACIONES

    Resumen (abstract) no publicado:Rocafort, C. M., Sterenberg, C., y Vargas, M.

    (1990). La importancia de la comunicacin efectiva en el proceso de una fusin bancaria. [Resumen] Tesis de maestra no publicada, Universidad del Sagrado Corazn, Santurce, Puerto Rico.

    Resumen (abstract) publicado:Gonzlez de M., R. E (2003). Estudio de

    validez interna: estudio de caso Maestra en educacin, mencin informtica y diseo instrucciona[l . Resumen] Tesis de maestra publicada. Universidad de Los Andes, Bogot, Colombia.

    38

  • REF. PRESENTACIONES, CONFERENCIAS, SIMPOSIOS, CONGRESOS, REUNIONES,

    POSTERS

    Conferencia completaHoffman, L. & Goolishian, H. (1989, junio .)

    Cybernetic and the post modern movement: A dialogue. Ponencia presentada en el Primer Congreso Mundial de Terapia Familiar, Dublin, Irlanda.

    Ravazzola, C. (1993, abril). La perspectiva del gnero en psicoterapia. Trabajo presentado gnero en psicoterapia. Trabajo presentado en el Seminario realizado en la Escuela de Psicologa de la Universidad Catlica de Chile, Santiago, Chile.

    Trabajo presentado en una conferenciaCumsille, P. & Graham, J. (2001, julio).

    Modelaje de curvas de crecimiento en la evaluacin de programas de prevencin de consumo de alcohol y drogas. En P. Cumsille (Coordinador), Methodological strategies for the study of psychological processes: Applications to the study of alcohol and drug use.Simposio realizado en XXVIII Congreso Interamericano de Psicologa, Santiago, Chile.

    39

  • REFERENCIAS REVISTAS

    Revistas profesionales o "journals"Bennett, C. H., & DiVicenzo, D. P. (2000).

    Quantum information and computation. Nature,404, 247-255.

    Zea, L. (1999). Humbolt, el otro descubrimiento. Cuadernos Americanos, 6 (78), 11-19.

    Revista popular (magazn) Snchez, A. (2000, mayo). Bogot: La capital

    ms cercana a las estrellas. Geomundo, 24, 20-29.

    40

  • REF. DICCIONARIOS Y ENCICLOPEDIAS

    Diccionarios y enciclopedias con autorDiccionarios y enciclopedias con autor

    Sadie, S. (1980). Sadie, S. (1980). The new Grove dictionary of music and musicians(6 ed., Vol 15). 15). Londres: Londres: Macmillan

    Diccionarios y enciclopedias con editorDiccionarios y enciclopedias con editor Diccionarios y enciclopedias con editorDiccionarios y enciclopedias con editor

    Real Academia Real Academia EspaolaEspaola. (Ed.). (2005). . (Ed.). (2005). Diccionario del estudiante (6 ed.). Londres:

    Autor.Autor.

    41

  • REFERENCIAS MEDIOS AUDIOVISUALES

    En general, se debe sealar al productor o director, o ambos, poner en parntesis cuadrados el tipo de medio, poner la ciudad de origen (en el caso de las pelculas, se pone el pas de origen)

    Pelculas, videos, etc.

    Scorsese, M. (Productor) & Lonergan, K. (Escritor/Director). (2000). You can count on me[Pelcula]. Estados Unidos: Paramount Pictures.

    Programas TV Crystal, L. (Productor ejecutivo). (1993,

    Octubre 11). The MacNeil/Lehrer newshour. [Programa televisivo]. New York and Washington, DC: Servicio de televisin abierta.

    Grabacin de audioCosta, P. T. (Locutor). (1998). Personality

    continuity, and changes of adult life (Grabacin de casete No. 207-433-88A-B). Washington, DC: American Psychological Association.

    42

  • REFERENCIAS ELECTRONICAS

    Libros en lneaLibros en lnea CaptulosCaptulos ResmenesResmenes

    Bases de datos por Bases de datos por suscripcinsuscripcin

    Bases de datos acceso Bases de datos acceso publicopublico

    Artculos de Peridicos en Artculos de Peridicos en lnealnea

    Programas de Programas de computadoras (CD computadoras (CD ROOM) y multimedia.ROOM) y multimedia.

    Correo electrnicoCorreo electrnico Documentos en lneaDocumentos en lnea

    Sin autorSin autor AnnimoAnnimo

    Listas de discusinListas de discusinlnealnea

    Revistas en lneaRevistas en lnea Con versin impresaCon versin impresa Exclusivamente en Exclusivamente en

    lnealnea

    43

  • LIBROS

    Libros en lnea

    Sols, O. (1996). Filosofa iniciacin y camino. [En lnea]. Consultado: lnea]. Consultado:

    [21, abril, 2004] Disponible en: [21, abril, 2004] Disponible en: http://www.geocities.com/Athens/Delphi/6082/http://www.geocities.com/Athens/Delphi/6082/

    Captulo o parte de un libro en lneaCaptulo o parte de un libro en lnea Captulo o parte de un libro en lneaCaptulo o parte de un libro en lnea

    RuizRuiz, C. (s/f). Redimensionamiento de la universidad en la sociedad del conocimiento. universidad en la sociedad del conocimiento. En: En: El Reto de la Educacin Superior en la Sociedad del Conocimiento. Sociedad del Conocimiento. (Cap. 1) [En lnea] (Cap. 1) [En lnea] ((AnuiesAnuies). Consultado: (05 abril, 2004)Disponible en: hen: http://www.anuies.mx/principal/servicios/publicaciones/libros/libros98.htm

    44

  • BASES DE DATOS

    Resumen o abstract (en lnea) de un libro, trabajo o artculo

    Lodewijkx, H. F. M. (2001, Mayo 23). Individual--group continuity in cooperation and competitionunder varying communication conditions. Current Issues in Social Psychology, 6(12), 166-182. Extraido el 14 de Septiembre de 2001 desde http://www.uiowa.edu/~grpproc/crisp/crisp.6.12.htm

    Articulo de base de datos por suscripcinSenior, B. (1997, Septiembre). Team roles and team

    performance: Is there really a linkJ?o urnal of Occupational and Organizational Psychology, 7,0 241-258. Obtenido el 6 de Junio de 2001 de la base de datos global ABI/INFORM (ProQuest).

    45

  • ARTICULOS DE PERIODICO

    Artculos de prensa

    Prez, P. (2004, abril 25) El tono de las palabras separa al regao del maltrato. El Nacional. [En separa al regao del maltrato. El Nacional. [En lnea], Espaol. Disponible: http://www.el-nacional.com/canales/salud/Reportaje.asp?ID=333 [ 2004, abril 25 ].

    46

  • ARTICULOS DE REVISTAS

    Artculos de Revista electrnica exclusivamente

    Daz N. (2000, octubre 13) Servidores de IBM para la prxima generacin de e-business. Gua de la Computacin .74. Consultado el 05 de abril, 2004. En: http://www.cp.com.uy/74/ibm74.htm

    Artculos de Revista electrnica duplicado de versin impresa

    Savater F. (2003). Cmo hacer guerra a la guerra? [Versin electrnica] . Educacin 2001. VII-- N 77 (46- 49.)

    VandenBos, G., Knapp, S., & Doe, J. (2001). Role of reference elements in the selection of resources by psychology undergraduates [Electronic version]. Journal of BibliographicResearch, 5,117-123.

    47

  • LISTAS DE DISCUSION

    Listas de discusinSon grupos formados por usuarios de la red interesados en un tpico que en forma privada analizan e intercambian ideas, posturas y cuyos mensajes tambin suelen servir de fuentes de informacin para los trabajos de investigacin.

    Chalmers, D. (2000, Noviembre 17). Seeingwith sound [Mensaje 1]. Mensaje enviado a news://sci.psychology.conciousness [2006, Enero 14]

    48

    Pgina 1Pgina 2Pgina 3Pgina 4Pgina 5Pgina 6Pgina 7Pgina 8Pgina 9Pgina 10Pgina 11Pgina 12Pgina 13Pgina 14Pgina 15Pgina 16Pgina 17Pgina 18Pgina 19Pgina 20Pgina 21Pgina 22Pgina 23Pgina 24Pgina 25Pgina 26Pgina 27Pgina 28Pgina 29Pgina 30Pgina 31Pgina 32Pgina 33Pgina 34Pgina 35Pgina 36Pgina 37Pgina 38Pgina 39Pgina 40Pgina 41Pgina 42Pgina 43Pgina 44Pgina 45Pgina 46Pgina 47Pgina 48