Abandonar: dejar un lugar o alguna ocupación emprendida, dejar de estudiar un tema.

Ellos abandonaron la clase de Matemáticas.

Acomodar: poner alguna cosa en un lugar apropiado.

Juanita pudo acomodar sus muñecos.

Aburrido: cuando una persona no esta interesado por algo que está haciendo.

Me aburre leer sobre cosas que no conozco.

Acumular: juntar o reunir cualquier tipo de cosas.

El abogado acumuló la información de uno de sus casos.

Acento: la mayor fuerza de voz que se hace en una de las sílabas enque se divide la palabra. Ejemplo: el acento va en color.

Final PlantaPalabra MártirIlustración Conjunto

Ahí: en ese lugar o a ese lugar.

La palabra está ahí.

Acerca de: expresa aquello de lo que se trata.

Aislar: poner a una persona, animal o cosa en un lugar apartado, separándolo del resto.

Patricia me habló acerca del vestido para la fiesta.

Julián aísla las semillas dañadas.

Ajeno: Extraño para alguien o para algo. Que no tiene que ver con ellos.

El estudio de las aves es ajeno a las matemáticas.

Alrededor: lo que rodea o está en torno a una persona o cosa.

Alrededor de la casa hay árboles muy grandes.

Alentar: animar a alguien para que haga cosas.

Juanita alienta a Pedro para que presenten la obra.

Animar: darle ánimo o confianza a una persona para que haga alguna cosa.

Salimos a animar a los ciclistas para que llegaran a la meta.

Algo: Reemplaza el nombre de una cosa, sin definirla.

Quiero comer algo.

Antes: expresa un tiempo pasado, anterior a otro.

El huevo está antes que el pollo.

Alguien: se usa para referirse a una persona que no es conocida.

Alguien escribió en la pared.

Apariencia: aspecto exterior de una persona o cosa.

El profesor tiene la apariencia de ser de mal genio.

Aplastado: apabullar y abrumar a alguien dejándolo

confuso.Con todo lo que me dijo el profesor, me siento como aplastado.

Aprobar:Pasar un examen, completar una acción en el

estudio. Para graduarme tuve que aprobar los exámenes.

Aplicar: Poner algo en uso para lograr un resultado deseado.

Lo que aprendí en la clase de informática lo aplico para hacer funcionar el computador.

Así: señala la manera en que se hace algo.

Tienes que hacer así, la multiplicación

Aportar: Dar dinero, algo material o un conocimiento sobre algo.

Newton aportó mucho a la física.

Asimilar: comprender lo que se ha aprendido.

Asimilé lo que estudié en el libro de música.

Así, se multiplica

Aprender: es comprender cosas nuevas y lograr mejores formas de hacerlas. Adquirir datos, habilidad o comprensión en algún tema.En el colegio aprendí a sumar.

Asistir: ayudar a alguien en algo que desea saber o necesita.

Papá está asistiendo a Mónica con su tarea.

Aspecto: conjunto de características visibles de una persona o cosa.

Esa torta tiene buen aspecto.

Avanzado: algo que ha progresado o mejorado mucho con respecto a su inicio.

Los computadores han avanzado mucho, ahora son pequeños y rápidos.

Aturdido: Persona que no sabe qué decir, hacer o pensar.

Cuando estudio sobre las plantas y no las veo me siento como aturdido.

Avanzar: Ir hacia delante.

El atleta ha avanzado hacia la cima, 5 kilómetros.

Aula: lugar donde se dan las clases.

En el aula de clase, no se debe comer

Avidez: Que se desea algo con muchas ganas.

Ella tiene avidez de comprarse los zapatos.

Quiero estos zapatos. YA!!!

Ausencia: No tener o faltar alguna cosa.

En el desierto hay ausencia de agua.

Ballena: Mamífero marino, que vive en todos los mares, carece de dientes y respira mediante pulmones, puede alcanzar 25 metros de longitud.Cuando la ballena sale a la superficie bota agua caliente.

Bambolearse: Moverse una persona o cosa de un lado a otro.

Al parar de dar vueltas uno siente un bamboleo.

Batir: remover algún ingrediente para mezclarlo.

Hay que batir los huevos antes de fritarlos.

Barrera al estudio: son cosas o situaciones que impiden aprender, cuando se está estudiando.

La palabra que no se comprenda es una barrera al estudio.

Bosquejo: es un dibujo que representa personas, animales o cosas.

Pepe hizo el bosquejo de una la tortuga.

Básica: es la base o fundamento de algo.

La educación es básica para el

Buscar: hacer lo necesario para encontrar a alguien o algo.

Los niños buscan las monedas

desarrollo de las personas. que se les cayeron.

Bate: palo usado en el deporte del béisbol, para golpear la pelota.

A Juan le compraron un bate de béisbol.

Calcular: aproximar una cantidad, sin estar seguro de la cifra exacta.

Yo calculo que aquí hay siete personas.

Campo: un área de estudio.

En el campo de la música, vemos muchos instrumentos.

Civilización: grupo de conocimientos y modo de vida de un pueblo.

La civilización nos trae progreso.

Capaz: que puede comprender o realizar alguna cosa.

Si entreno todos los días atletismo seré capaz de ganar la medalla.

Claro: que se puede ver a simple vista por lo cierto y sin duda alguna.

Es claro que los planetas son redondos.

Captar: entender como es algo. Clave: dato o aclaración necesarios para entender o hacer bien una cosa.

Los niños captaron cómo son los átomos.

El entrenamiento constante es la clave para ser un buen deportista.

Ciencia Ficción: forma de escribir y hacer cine, que describe acontecimientos situados en un futuro imaginario, con un desarrollo muy superior al presente.

Ayer domingo, me vi una película de Ciencia Ficción.

Como: expresa que algo es parecido o similar a otra cosa.

Mi papá es como mi tío Federico. Alejo, hay que hacerle un cambio a una de las figuras.

Concepto: representación mental de un objeto o realidad, etc.

Mi concepto de reloj es: objeto de diferentes formas, que sirve para medir el tiempo.

Cómo: pregunta la forma o manera en que se hace o es algo.

¿Cómo se hicieron estos objetos?

Conciencia, a: con mucho cuidado y seguridad.

Como él estudió a conciencia, pudo aprender a manejar el

avión.

Como muerto: es una sensación de sentirse sin ningún ánimo, ni fuerza para hacer

Confusión: falta de claridad, desorden, turbación en el ánimo. Conjunto de factores o

algo, causado por tener falta de masa.

Al leer sobre ballenas me sentí como muerto, porque no sé cómo son.

circunstancias que no parecen tener solución inmediata alguna.

Cuando nos saltamos un gradiente nos sentimos como confusos.

Comprender: llegar al conocimiento de una cosa; tener una idea clara y verdadera de algo.

Ahora comprendo como funciona la materia.

Constar: que está formado por un grupo de cosas.

El diccionario consta de muchas palabras de diferentes temas.

Construir: Fabricar, realizar o hacer una cosa.

Se está construyendo una casa muy grande.

Cosa: Todo lo que se pueda tocar, oler o sentir.

Me gusta la diversidad de cosas.

Consultar: es buscar información o aclarar dudas, sobre un tema.

Camila consulta en su enciclopedia el tema de las

Cualquier: se refiere a personas, animales o cosas, sin definir cual.

En la granja, puedo escoger cualquier animal.

Contiene muchos temas

vitaminas.

Continuación, a: lo que viene después de algo que se mencionó o se hizo anteriormente.

A continuación debe girar a la derecha.

Cuando: indica el momento en que sucede algo.

Cuando llega el profesor al salón todos lo saludamos.

Corresponde: adecuarse una cosa a otra, tomar la definición apropiada de acuerdo al tema de la lectura.

En la oración, alcánceme el gato, la definición que corresponde a la palabra gato es: instrumento que, colocado debajo de grandes pesos, sirve para elevarlos a

poca altura.

Cuando, de vez en: se refiere a que algo no sucede frecuentemente.

De vez en cuando mi primo hace ejercicio.

Deficiente: que falta, no está completo.

La tarea elaborada está deficiente.

D

Tarea

Datos: información que se sabe que es cierta.

El caballo tiene cuatro patas, cabeza alargada, cerdas fuertes en el cuello y cola, y patas terminadas en un casco.

Debe a: que sucede a causa de algo o por algo.

La inundación se debe al desbordamiento del río.

Dejar: abandonar una actividad, no hacerla más.

Juan dejó de recoger los papeles

Decidir: elegir entre una o más cosas.

Entre estas blusas decidí comprar la morada.

Demandar: cantidad de cosas o servicio que las personas piden o compran.

La bibliotecaria tiene demanda de libros.

Denomina: ponerle un nombre o título a una persona o cosa.

A esta prenda se le denomina uniforme militar.

Desvanecerse: desaparecer, no estar más a la vista alguien o algo.

El hielo puede desvanecerse por el calor.

El caballo tiene orejas pequeñas

Decidí comprar ésta

Descubrir: encontrar algo que no se sabía o no estaba a la vista.

Descubrí los animales que habitan en este lugar.

Detener:parar a alguien o algo, no dejándolo avanzar.

El policía de transito detiene los carros. En lugar del semáforo colocale carros.

Desde: expresa el tiempo o lugar en que se inicia una acción.

Viene corriendo desde el pie de la montaña y va hasta la cima.

Dificultad: Situación o cosa difícil que cuesta mucho trabajo hacer.

Mi hermano tiene dificultad para mover el aro.

Después: indica que una cosa sucede más tarde que otra.

Primero es el día después la noche.

Diseño: es crear un dibujo de alguna cosa.

Los diseños de Daniel parecen de girasoles.

Disposición: que está disponible (se dice de lo que se puede utilizar libremente y con prontitud).

Ello: reemplaza a personas o cosas de las que se ha hablado antes.

La herramienta está a su disposición.

Piensa regalarle flores a su esposa, para ello necesita dinero.

Echar: arrojar o tirar una cosa con fuerza.

Es peligroso echar objetos desde el vehículo.

Ejemplo: algo que se menciona o muestra para que se entienda mejor.

Un ejemplo de una suma seria:3 + 3 = 6

Educación formal: es la realizada por los colegios.

La enseñanza dada en los colegios es educación formal.

Encontrar: Dar con algo que se estaba buscando, hallarlo.

Nancy encontró el computador que quería.

Él: indica la persona o cosa sobre la que se habla.

Él se pregunta dónde dejó el libro de sociales.

Encorvado: poner en forma curva alguna parte del cuerpo, especialmente la espalda.

Estaba leyendo y empezó a encorvarse

Enfocar: dirigir la atención hacia un asunto o problema

Especie: es algo parecido o similar a la cosa que se refiere.

para su estudio y solución.

Voy a enfocar mi trabajo en la venta de los computadores.

A veces la gripa da con una especie de fiebre.

Enojo: alteración del ánimo de una persona como resultado de algo que lo perjudica, contraría o fastidia.

Él se enojó porque no entendía cómo era que se conducía.

Específico: que es propio de un tema, de un ser o de una cosa y no puede aplicarse a otros.

Las espinas son específicas de plantas como las rosas.

Entonces: 1) es la consecuencia de algo que pasó antes. 2) En un tiempo u ocasión determinada.Vio que cesó la lluvia, entonces decidió salir a trabajar. En ese entonces salía a recoger flores.

Esbozo: es un dibujo, hecho sin detalles como base de algo que se va a realizar.

Helena hizo un esbozo de un delicioso cono.

Esplendido: que da o gasta su dinero abundante o ampliamente.

El gerente del banco es esplendido al comprar regalos para su hija.

Estudiante: aquel que observa cuidadosamente y en detalle con el objeto de adquirir conocimiento y luego usarlo para producir un resultado.

El estudiante pasó la materia de matemáticas.

Evitar: impedir que algo suceda.

Él evitó que la ballena se lo comiera.

Estudiar: es la acción de examinar algo, preguntar y leer acerca de ello, para aprender acerca de ello.

Él está

estudiando acerca de las plantas.

Examinar: Mirar algo en detalle. Observar cuidadosamente.

Ellos están examinando la hoja.

Estudio: la observación de algo, involucrase en ello, incrementar la familiaridad con ello, practicarlo, hacerlo o usarlo para lograr resultados; todo esto hecho por alguien que es un estudiante. Con la observación y el estudio de los astros puedo saber de qué tamaño son.

Etiqueta: trozo de papel, donde se escribe algo.

En las demostraciones con plastilina le ponemos etiquetas a todo lo que hacemos.

Exclusivo: concesión o privilegio por el que una persona o entidad es la única autorizada para realizar algo.Por sus instalaciones la escuela es exclusiva para enseñar danza moderna.

Éxito: tener buenos resultados en algo.

Las personas que tiene éxito en la vida, son las que nunca dejan de aprender.

Familiarizar: acercarse y conocer sobre un tema poco a poco.

La tía Pepa se está familiarizando con las aves.

Expedición: viajar con fines deportivos, militares o de investigación.

Pepe va a una expedición con su novia.

Fantasía: capacidad para imaginar o inventar cosas que no son reales.

Ver a Brujilda volar sobre una escoba es una fantasía.

Extender: hacer que algo ocupe más espacio.

Fascinar: es gustarle irresistiblemente algo a una persona.

Él extendió la mantequilla sobre el pan.

A mi me fascina correr todas las mañanas.

Extremos: parte que está al principio o al final de algo.

Juan amarró los extremos de las cuerdas.

Fenómenos: un hecho o evento que puede observarse ya sea por medio de los sentidos o la mente.

La lluvia es un fenómeno natural.

Fértil: se refiere a la persona que trabaja mucho.

Mi papá es muy fértil al revisar una gran cantidad de papeles para su proyecto.

Funcionar: realizar alguien o algo las funciones que le corresponden.

La maquina funciona presionando el botón de encendido.

¡Déjame correr!

¡Me duele!

Fisiológico: relacionado con las funciones del cuerpo humano y de los organismos vivos.

Mi dolor de cabeza es producido por un problema fisiológico.

Fundamental: es lo más importante o principal de algo.

El tener una buena educación es fundamental para la vida.

Formas: Manera en que se hace algo.

Hay muchas formas de cocinar.

Gallos: chillido desagradable que sale de la garganta que se da al cantar, hablar o levantar la voz.

Cuando Sara canta, le salen gallos.

Frecuentemente: es algo que se repite en un corto periodo de tiempo.

Las manecillas del reloj se mueven frecuentemente.

Gana: con deseo o interés de hacer alguna cosa.

Alberto y Alejandro tienen ganas de bailar.

Garabato: Escritura o dibujo mal hecho.

Habilidad: destreza adquirida mediante la práctica y la familiarización para producir resultados que se desean con exactitud, certeza y un mínimo de esfuerzo.

Cuando uno está aprendiendo a escribir hace garabatos.

El niño tiene habilidad para lanzar pelotas en el aire.

Gradiente: un acercamiento gradual, paso por paso hacia la comprensión o hacia la adquisición de una habilidad, en el cual, cada paso es un poquito más difícil que el anterior, pero que todavía es fácil de hacer si uno ha hecho todos los pasos previos.

Aprender a nadar: Primer paso: acercarse al agua Segundo paso: caminar en la piscina. Tercer paso: meter todo el cuerpo al agua. Cuarto paso: con movimiento de pies y

manos, poder sostener el cuerpo sobre la superficie.

Quinto paso: tratar de colocar el cuerpo horizontal sobre el agua, mover manos y piernas para no hundirse y avanzar.

Gradiente omitido: un nivel de comprensión ignorado sobre el cual no se ha trabajado lo suficiente, de tal forma que más tarde uno se encuentra confuso.

Ejemplo: tratar de hacer una multiplicación sin haber aprendido a sumar es un gradiente omitido.

Hámster: animal de color marrón, orejas pequeñas, cola y

Impartir:comunicar o dar información sobre algo a

317 x 23 951 +634

¿?¿??

nariz corta, que alcanza hasta 15cm de largo.

El hámster come frutos secos y semillas.

alguien.

La científica va a impartir el conocimiento de los átomos.

Herraduras: hierro en forma de U que se pega con clavos a las pezuñas de algunos animales, como los caballos y las mulas.

El caballo tiene herraduras nuevas.

Impedir: hacer imposible o difícil que se haga una cosa.

La gran cantidad de agua le puede impedir pasar el río.

Idea: representación que se forma en la mente sobre cualquier cosa.

Hernán tiene una idea clara acerca del dinero.

Importante: que tiene mucho valor.

Mi hermana es muy importante para mí.

Ilimitado: que no tiene límites o fin.

Las cosas que hay que aprender en el camino la vida son ilimitadas.

Incapaz: que no tiene la capacidad, ni habilidad para realizar algo.

David se siente incapaz de aprender a tocar el piano.

Incluso: se utiliza para agregar algo a lo mencionado antes o darle más fuerza.

Incluso un pensamiento se puede mostrar en plastilina.

Innato: que es por naturaleza propio de alguien o algo, como sus capacidades.

La pintura es algo innato en Alfonso.

Incorrecto: que no es lo adecuado o correcto.

Es incorrecto no cepillarse los dientes después de cada comida.

Inventar: imaginar o idear una cosa.

Roberto inventó un aparato para poder volar.

Incursionar: entrar en una actividad nueva.

Él está incursionando en la navegación.

Juntar: unir cosas de manera que estén más cerca unas de otras.

Cuando juntas las fichas, formas una figura.

Indican: es señalar o dar a conocer algo, por medio de palabras, lecturas, señales, etc.

Esta señal indica que se están haciendo trabajos en la vía.

Justo: en el momento o lugar preciso, indicado o exacto.

Respiran justo cuando sacan la cabeza.

Leer: pasar la vista por un texto y comprender lo que está escrito.

Me encantó leer el cuento porque lo entendí.

Magnífico: algo muy bueno.

Es magnífico que haya recibido una carta el día de hoy.

Ligero: que se mueve o actúa con rapidez.

Juana lava el plato ligero.

Malentendido: cuando una palabra no se entiende o se entiende de forma incorrecta o incompleta.El tiene un malentendido con la palabra cuchara.

Locución: son algunas palabras que se usan juntas con un significado diferente al que tienen cuando se usan solas.

Una locución es: “perdió la cabeza” que significa se volvió loco. Perdió la cabeza al montarse en el oso.

Manejar:hacer algo para obtener un resultado.

Al manejar las fichas, se pudo armar la figura.

Lograr: Es conseguir hacer algo que uno desea.

Logré meter un Gol.

Manifestación: expresar o mostrar cómo se siente una persona por algo.

Su expresión manifiesta que tiene dolor en el

Que cuchara!!!

cuello.

Masa: las cosas reales y los objetos que estudiamos se les llama masa y están hechos de materia.

A Francisco le están dando la masa del planeta tierra.

Modelo: figura hecha en cualquier material.

El modelo de la vasija de barro tiene el tamaño apropiado.

Materia: todo aquello de lo que están hechas las cosas.

La materia de lo que está hecha la piedra es dura.

Modo: forma de ser o realizarse una cosa.

Martha se lava las manos de este modo.

Mercadotecnia: conjunto de técnicas que dicen las formas de comprar y vender un producto.

Un vendedor debe saber mercadotecnia.

Mostrar: poner algo a la vista, dejarlo ver.

Con la flecha están mostrando por dónde queda la salida.

Meterse: involucrar a alguien en una situación por lo general desagradable.

Al quemarse el computador se metió en dificultades para

Motivo: es la razón, aquello que hace que algo ocurra de determinada forma o actúe de una manera.

El motivo de esta reunión es para presentarles el informe de

terminar su trabajo. las ventas.

Nuevo, de: volver a hacer algo que ya se había hecho antes.

El estudiante hizo de nuevo el mapa.

Obtener:es tener o conseguir algo que se necesita.

Patricia obtuvo unos zapatos para ir al trabajo.

Objeto: se refiere a una cosa material, todo lo que podemos, ver, tocar, oler y sentir.

Estos son mis objetos favoritos.

En ocasiones: indica algunas veces.

En ocasiones aparece el arco iris.

Obstaculizar: impedir que alguien haga o realice alguna cosa.

Timoteo le impide al perro salir a correr.

Omitir: dejar de hacer algo que puede o debe hacerse.

Julieta omitió llevar el sombrero para la presentación.

Obstruir: impedir el paso, no dejar avanzar.

Organizar: poner las cosas en orden.

Omitiste llevar el sombrero

La pared le obstruye el paso a Miguel Ángel.

Enrique está organizando el material de la bodega.

Página: cada lado o cara escrita de una hoja de un libro o cuaderno.

Ayer, leí cinco páginas del libro de Ciencias naturales.

Paso a paso: algo que se estudia en pequeña cantidad, sin prisa y poco a poco.Manolo está aprendiendo a sumar paso a paso.

Palabra: letras o sonidos que significan algo.

Perro, Jardín, Cansado, Bailar, etc.

Pensamiento: imágenes que la persona forma de cosas reales o ficticias.

Mi pensamiento está en las vacaciones que me voy a dar este año.

Parecer: tener el mismo aspecto, ser algo similar a otra cosa.

Los gorros se parecen.

Pilotar: dirigir un carro, un avión, un globo, etc.

Montoya aprendió a pilotar carros.

Pasar: saltarse o continuar estudiando sin haber entendido por completo una palabra o un paso, en el texto o la clase.

El niño se pasó una palabra sin entender, por eso se siente cansado con la lectura.

Posteriormente: que sucede o se hace después de otra cosa.

A Mario lo encerraron y posteriormente salió.

Preguntar: pedir una persona a otra que le resuelva una duda o que le dé alguna información.

Víctor pregunta: ¿Cuánto vale ese dulce?

Proporcionar: dar o conseguir algo que necesita o se desea.

El papá le proporcionó los patines para que entrenara.

Previamente: que sucede o se realiza antes que otra cosa.

Previó a comprar el mercado debo conseguir el dinero.

Provenir: de donde viene o procede alguien o algo.

Estas plantas provienen del desierto.

?

¡Gracias! Por proporcionarme patines

Principio: una idea fundamental en la que se basa un arte, ciencia, etc.Un principio básico de las plantas es que producen su propio alimento con la energía que reciben del sol.

Punto: sitio o lugar en un texto.

Él buscó en un punto de la página y encontró su malentendido.

Promover: apoyar o impulsar la realización de una cosa.

Juan promueve el buen trato a los animales.

Quedar: estar o permanecer en un lugar.

Marcela y Felipe se quedaron un buen rato observando el jardín.

Querer: Tomar la decisión de realizar una acción.

Yo quiero aprender a bailar.

Realizar:hacer una cosa o acción.

Andrés está realizando las tareas que le dejó la profesora.

Raro: sentir una parte del cuerpo diferente de lo normal.

Cuando uno siente el estómago raro es por falta de masa.

Recordatorio: aviso, advertencia, comunicación y otro medio para hacer recordar una cosa.Miré mi recordatorio y me di cuenta que tenía que viajar, a mi pueblo, el día viernes.

Razón: es el motivo por el que sucede algo.

La razón de hacer ejercicio es para tener un cuerpo sano.

Referir: enviar a alguien a un texto, para que pueda encontrar la información que necesita.

El profesor refirió al estudiante al libro de Matemáticas fáciles.

Real: se refiere a las cosas que tienen existencia verdadera.

Una cosa real, es el sol que vemos diariamente.

Regla: es un principio básico de una ciencia o arte.

Una de las reglas del ajedrez es que el movimiento del caballo se hace en L.

Regresar: volver al lugar de donde se partió.

Camilo va de regreso a su casa.

Restante: Lo que falta de algo.

Aprendiste la definición de gato como animal, ahora apréndete las definiciones restantes.

Rehabilitación: recuperar una persona sus capacidades, devolver a su situación anterior.

Resumen: expresar de forma corta los puntos más importantes de un tema.

El ladrón se rehabilitó.

Estamos haciendo un resumen de nuestro cuento favorito.

Remedio: aquello que es la solución a algo que está pasando.

Un remedio para la falta de masa es hacer el dibujo.

Saltar: que no se hace o se omitió un paso en el aprendizaje.

Nicolás se saltó la vocal “u”.

Repasar:Leer de nuevo algo que ya se había estudiado.

Cuando no nos queda claro un texto, debemos repasarlo.

Satisfacer: realizar de forma completa un deseo.

Sandra quedó satisfecha al ver y comprender el mapamundi.

Sensacional: que es muy bueno, magnífico.

Para Jorge y Jaime la navidad es sensacional.

Significado: la idea que expresa o nos quiere decir una palabra.

Todas las palabras tienen un significado.

Sentir: experimentar alguna sensación física o moral.

Símbolo: una figura o dibujo, usado para representar algo.

Ella siente miedo por los sapos.Este símbolo representa la suma, que es juntar o unir elementos.

Siempre: que sucede en todo el momento.

En este sitio siempre está nevando.

Similar: que tiene parecido a una cosa.

Estas letras son similares.

Siguiente: que va a continuación de algo por orden, espacio o tiempo.

El siguiente estudiante me va a decir la respuesta correcta.

Sobresalir: destacar una persona o cosa de otros.

Los zapatos que sobresalen son los rosados.

Sonido. Es el que produce la voz, cuando el aire pasa por la garganta y por la boca.

Las palabras están formadas por sonidos.

Sustituir: es cambiar una cosa por otra.

En el almuerzo, voy a sustituir el pollo por los huevos.

Soñar despierto: imaginarse cosas que no están ocurriendo, mientras estudia. Si mientras estás leyendo, sueñas despierto, es porque has pasado palabras mal entendidas.

Tambaleo: moverse o bambolearse como si se fuera a caer.Cuando empezó a hacer el ejercicio de matemáticas sintió un leve tambaleo.

Suceder:situación en que ocurre algo, un hecho.

¿Que le sucedió a Cristian? Que Felipe lo mojó.

También: expresa que se añade algo a lo dicho anteriormente.

Doña Matilde pidió vino, pollo y también uvas.

Sumo: lo más importante o superior de algo.

Éste es el Sumo sacerdote.

Tardar: usar más tiempo del necesario en hacer algo.

Julián tardó cinco horas para subir al árbol.

Tecnología de Estudio: trata el tema de cómo estudiar ya que se ocupa de las dificultades que causan que un estudiante no comprenda lo que está estudiando y da los remedios para pasarlas. Jhon paso su grado utilizando la tecnología de estudio

Tema: idea o asunto al que se Tonto: persona de poca

refiere un libro o clase.

El tema sobre las clases de perros, estuvo muy interesante.

inteligencia, con poco entendimiento.

Estos tres, tienen cara de tontos.

Tierras Vírgenes: son aquellas tierras que no han sido cultivadas, ni explotadas por el hombre.

Encontrar tierras vírgenes es muy difícil hoy en día.

Totalidad: conjunto de todas las cosas que forman un grupo.

La totalidad de este sector está compuesto por pastos.

Todo: algo completo, sin excluir ninguna de sus partes, que no le falta nada.

Todos los que fueron al paseo salieron en la foto.

Traducir: expresar en un idioma, lo que estaba en otro.

El jefe tradujo al español, una frase que estaba en francés.

Tratar: referirse a un asunto o tema.

Verdaderamente: que es cierto, real, que existe.

EL profesor trató sobre los peces del mar.

Estos edificios son verdaderamente altos.

Tribulación: preocupación o dificultad que tiene una persona.

Ellos tienen una gran tribulación porque se les acabó el agua.

Único: que no existe otra cosa de esa misma clase.

Este acordeón es pieza única.

Vida: actividad de un ser vivo o un organismo social, con sus metas, su conocimiento y todo lo que implica tener una condición exitosa.

Para tener una vida plena se debe saber aprender.

Usar: Poner el conocimiento en práctica. Utilizar algo para algún fin.

Usa sus conocimientos para fabricar Robots.