gaceta mes de marzo 2014

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EMPEZANDO EN CASA Gaceta literaria CEDE GUANAJUATO. Centro de Desarrollo Educativo Guanajuato. Cuenta de correo: [email protected] http://cedeguanajuato1107.blogspot.mx Teléfonos: 109-20-24 ---73-4-16-74 8 Edición Marzo 2014.

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Page 1: Gaceta mes de marzo 2014

EMPEZANDO EN CASA

Gaceta literaria

CEDE GUANAJUATO.

Centro de Desarrollo Educativo Guanajuato.Cuenta de correo: [email protected]://cedeguanajuato1107.blogspot.mxTeléfonos: 109-20-24 ---73-4-16-74 8 Edición Marzo 2014.

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Colaboradores:

Alicia Villaseñor JassoCrispín Rodríguez PalafoxCristopher Díaz GonzálezEduardo Anguiano CervantesGilberto Villalpando RodríguezHilda Margarita Medina RodríguezKaren León BarajasMarcela Ávila Jaime

Revista literaria mensual

Secciones:• Efemérides• Personaje del mes• Literaria• Educación • Ciencia y tecnología• Medio ambiente• Artes • Educación física• Recomendaciones literarias• Gente, tradiciones y leyendas de mi pueblo

• Y algo de imaginación.

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PrologoLa huella que han dejado las mujeres en la escena literaria es indiscutible, apesar de que hasta tiempos recientes no han gozado de la misma visibilidadque los hombres. Hoy como siempre debería ser la punta de un merecidoreconocimiento.

Las mujeres pueden hablar mejor de sí mismas que muchos escritores perono creo que la escritura pueda ser femenina. La escritura es y la escrituratiene sentido como escritura. La buena escritura no tiene sexo, essimplemente buena.

Elena Poniatowska

1. Sor Juana Inés de la Cruz (México, 1648/51-1695) Es una de las figuras más importantes del Siglo de Oro y además una de las primeras escritoras femeninas llegó a la fama..

2. 13 de Enero (1870-1978), Carmen Mondragón, conocida como NahuiOllín, pintora y poetisa mexicana. Nace el 13 de Enero de 1870. Cursa la educación básica en París, Francia, aprende sobre diversas artes, como la danza clásica, la pintura, la literatura y el teatro.

3. Emma Godoy (Guanajuato, Guanajuato, 25 de marzo de 1918 - Ciudad de México, 30 de julio de 1989), fue una escritora y locutora mexicana que se distinguió por promover la defensa de la dignificación de la vejez

4. Elena Poniatowska (1932). Escritora, activista política y periodista. Recibió el doctorado Honoris causa de la Universidad Nacional Autónoma de México, la Universidad Autónoma de Sinaloa, del Estado de México

5. Josefa Teresa De Busto y MoyaNació:1682 en Guanajuato Gto. Puso de su peculio 50 mil pesos y su propia casa la cual se convirtió en la principal institución educativa de la provincia, hoy Universidad de Guanajuato.

6. María Luisa Mendoza (La China Mendoza), es una periodista y escritor mexicana nacida en 1930 en la ciudad de Guanajuato, en el estado del mismo nombre, que se ha distinguido por una prosa con estilo muy particular.

7. Rosario Castellanos nació en la ciudad de México en mayo de 1925 recibió el Premio Chiapas por Balún Canán, y Premio Xavier Villaurrutia por Ciudad Real...

8. Ángela Peralta Castera (Ciudad de México 6 de julio de 1845—Mazatlán, 30 de agosto de 1883) fue una cantante soprano mexicana del siglo XIX de fama mundial, conocida como «El ruiseñor mexicano»

9. Virginia Fábregas García (Yautepec, Morelos, 17 de diciembre de 1871 - Ciudad de México, 17 de noviembre de 1950), fue una actriz mexicana considerada como una diva del teatro a principios del siglo XX, se le conoció como la "Sarah Bernhardt mexicana«

10. Laura Esquivel (Ciudad de México, 1950). Destacada escritora, autora del Best-seller "Como agua para chocolate", destaca la importancia de la cocina mexicana y convirtiéndola en fuente de conocimiento y comprensión del gusto y deseo.

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1 de Marzo de 1854Se proclama el Plan de Ayutla, comandado por el general Juan Álvarez, en el que se desconoce al gobierno de Antonio López de Santa Anna.2 de Marzo de1829 Muere en la ciudad de México doña Josefa Ortiz de Domínguez, heroína de la independencia de México. 3 de Marzo de 1908 Nace en Cadereyta Jiménez, N.L., Federico Cantú, destacado pintor y escultor. Fallecido en febrero de 1989.4 de Marzo de 1678 Nace el compositor Antonio Vivaldi.5 de Marzo de 1953 Muere José Stalin.6 de Marzo de 1913 Muere el filósofo mexicano Antonio Caso. Combatió al positivismo, doctrina oficial de la educación porfiriana.6 de Marzo de 1927 Nace el escritor colombiano Gabriel García Márquez. 7 de Marzo de 1274 Muere en Fossannova, Italia, teólogo Tomás de Aquino, autor de la Suma Teológica.8 de Marzo DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER.9 de Marzo de 1934 Nace Yuri Gagarin, primera persona en el espacio.10 de Marzo de 1911Se levanta en armas Emiliano Zapata, para secundar el movimiento de Francisco I Madero11 de Marzo de 1916Fue elegido Venustiano Carranza como primer jefe de ejercito constitucionalista.12 de Marzo de 1812 Aniversario del nacimiento de Ignacio Comonfort.13 de Marzo de 1911 Nace el actor cómico Marcelo Chávez, "carnal" de Tin-Tan. 14 de Marzo de 1565Muere en Uruapan, Michoacán, Vasco de Quiroga, religioso y humanista español.15 de Marzo de 1999 Muere Agustín Barrios Gómez, periodista y pionero de la televisión mexicana.

16 de Marzo de 1910Muere en la ciudad de México Juan de Dios Peza, poeta, periodista y dramaturgo.17 de Marzo de 1910 Nace en Veracruz, Veracruz, Mario Ruiz Armengol, músico y compositor popular..18 de Marzo de 1938 El Presidente mexicano Gral. Lázaro Cárdenas expropia la industria petrolera..19 de Marzo de 1999 Muere el poeta Jaime Sabines, de cáncer.20 de Marzo de 1928Nace la escritora Inés Arredondo autora de los contemporáneos.21 de Marzo de 1806 Nace Benito Juárez, "Benemérito de las Américas".22 de Marzo de 1854 Muere en la ciudad de México el general hidalguense Pedro María Anaya, defensor de la soberanía mexicana durante la invasión norteamericana de 1847.23 de Marzo de 1994 Es asesinado Luis Donaldo Colosio, Candidato del PRI a la Presidencia de la República.24 de Marzo de 1829 Nace en Bahía del Espíritu Santo (después Goliad, Texas, E.U.A.), Ignacio Zaragoza, militar mexicano que venció a los franceses en la ciudad de Puebla, el 5 de mayo de 1862.25 de Marzo de 1846 Se declara la guerra entre México y Estados Unidos..25 de Marzo de 1918 Nace en Guanajuato, Guanajuato, Emma Godoy, poetisa y escritora.26 de Marzo de 1960 Muere en Xochimilco, D.F., el pintor zacatecano Francisco Goitia, creador del cuadro "Tata Jesucristo", obra maestra de la pintura mexicana. 27 de Marzo de 1903 Nace el poeta Xavier Villaurrutia.28 de Marzo de 1909 Se incendia la Cámara de Diputados en la ciudad de México.29 de Marzo de 1912Se reúne madero con periodistas y reitera la libertad de prensa.30 de Marzo de 1823Sale desterrado Agustín de Iturbide, emperador de México.31 de Marzo de 1914 Nace en Mixcoac, D.F., Octavio Paz, Premio Nobel de Literatura 1990, poeta y ensayista mexicano.

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Sección: Personaje del mes Sección: Personaje del mes

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CEDE Guanajuato hace reconocimiento y entrega delibros a los tres niños de 5º A con el índice lector mas

alto de la Escuela Primaria «Vicente Guerrero»

La maestra Brenda Edith Navarrete, impulsora de lalectura dentro y fuera del salón de clases.

“Nunca es demasiado temprano para compartir un libro con los niños. Si aguardamos a que sepan leer para hacerlo, es como si esperáramos a que el

supiera hablar para hablarle”.

Penélope Leach

La

maestra

Brenda

Premiando

“El regalo de un libro, además de obsequio, es un delicado elogio”

Anónimo

Lupita

Eduardo

Fernanda

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Sección: Literaria Sección: Literaria

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Mi primer amor

Desde el primer momentoen que te vi , conocí el amor,fue una sensación muy hermosaque nunca había sentidohasta que te conocí.

Tus ojos son como una perla hermosatu pelo es como un rayito de sol,tu boca roja es como una rosanunca había conocido a alguien tan preciosa.

Eres tu mi niña preciosa, mi niña hermosa.

Autora: Cecilia Romero B.

Alumna de 5º grado de la Escuela Primaria «Vicente Guerrero»

La casa triste

La mujer y el perro sufrían por su gatoque lo atropellaron,y de repente salió el sol.

Autores: XimenaEstefaníaHumbertoAlexisRosa

Alumnos de 5º grado de la escuela «Vicente guerrero»

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Sección: Literaria Sección: Literaria

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El lobo enojón

En una noche linda, brilla la luna lunera y cascabelera con un hermosoresplandor.

Un niño sentado debajo de un árbol leía un libro, grande y grueso, eselibro trataba de unos lobos grises y jaspeados que vivían en una cuevamágica y misteriosa, que se veía fea y tenebrosa.

En cada luna llenan subían a lo alto de la colina y aullaban mas fuerte.

Toda la jauría entonaba un aullido ensordecedor, eso les daba sed ybajaban corriendo a tomar agua a un riachuelo.

El papá lobo era muy enojón, por lo que todos los animales le teníanmucho miedo , de pronto, el niño dejo caer el libro porque su mamálo asusto.

Oh sorpresa de ese niño que sin lentes leyó y todo el cuento enamarillo distinguió.

Tan., tan¡¡¡

Cuento creado por las maestras en curso de 11 + 5.

Autoras:Blanca Andrea Cabrera Caudillo.Ma Guadalupe Celis Martínez.M Salud Osornio Piña.Ma Cruz Ramírez Rocha.María de los Ángeles Centeno Loaiza.

Eres hermosa

Eres hermosa como una rosatu bocas es roja como la fresatu pelo es café como el chocolatetus ojos son azules como el agua.

Eres hermosa como un diamantetu pelo es precioso que me enloquecedesde el primer momento en que te vime enamore de ti.

Autora: María Guadalupe Gutiérrez Rocha

Alumna de 5º grado de la Escuela Primaria «Vicente Guerrero»

Sección: Literaria

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Sección: Literaria Sección: Literaria

La niña hermosa

Había una vez una hermosa niña, ella jugaba con supelota en una montaña, con un sombrero porquehacia mucho sol, de pronto, de un callejón salió unhombre malo, distraído, vestía una chamarra negra,los papás de la niña no confiaban en el y salieron arescatarla.

Pero fue demasiado tarde, porque el señor se habíarobado a la niña, los padres lloraban de tristeza.

Los papás de la niña ofrecieron recompensa pero fuedemasiado tarde, la niña había muerto.

Le pusieron un retrato lleno de flores y todos los díasellos jugaban con la pelota para recordarla.

Alumnos de 5º grado de la escuela «Vicente Guerrero»

Autores:YazminYulianaMartinMichellePerlaDianaSergio

La leyenda del libro

Este era un niño con su hermana, la cual usaba lentes,eran huérfanos.

Mientras subían una colina encontraron un libro quedecía, que en una cueva alumbrada por la luz de laluna, encontrarían a su mamá y a su papá.

Pero para liberarlos ocupaban una linda llaveresguardada por un enojón ogro, para vencerloocupaban agua, que sacarían debajo de un viejo árbolamarillo, al final los niños cumplieron su misión.

Autores:AlmaCruzLeonardoDulceKaory

Alumnos de 5º grado de la escuela «Vicente Guerrero»

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Sección: Literaria Sección: Literaria

El pajarito feo

Había una vez un pájaro feo con su familia, que vivían enun hogar cálido, un día, el pajarito voló a una cabaña endonde habitaba un anciano enfermo, el pajarito piso unahoja seca y el anciano despertó, en ese momento sehicieron amigos.

El pajarito feo invito a su nuevo amigo a comer a sucasa, su ahora amigo le regalo un juguete a su hijo, elregalo era un carro, después se acabo la comida y loacompaño a su casa, caminaban por el bosque y en esemomento encontraron una cabaña donde vivía unahechicera.

El pajarito feo le dijo a la hechicera que lo convirtiera unpajarillo hermoso, ya que el deseaba ser hermoso, lahechicera le concedió su deseo, y el pajarillo le agradecióa la hechicera de ser hermoso.

Autores:FernandaOdalisEvelinJuliaAbigailAlexis

Alumnos de 5º grado de la escuela «Vicente Guerrero»

La niña en el callejón

Había una niña que vivía en una montaña triste ysola, un día salió a caminar al pueblo un rato, llevabacon ella su pelota y por distraída se la cayó de lasmanos, salió corriendo por un callejón en busca de supelota y se encontró con un hombre feo y malo, la niñaera un poco hermosa y los dos reían juntos, la niñaconfió en el porque le pareció bueno, el señor vestía desombrero y chamarra negra, de pronto el señor quisorobársela, como la niña fue muy lista, corrió hacia sucasa y nunca encontró su pelota.

Anuncio a la policía que la trataron de robar y porsuerte pudieron encontrarlo y el señor tenia su pelota.

Autores:Janeth GonzálezBrenda GarcésEdgar Rubén CarrilloValeria ReaJimena SánchezFrancisco Maldonado

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CEDE Guanajuato inaugura sala de lecturas

papalotl…el rincón de la lectura.

Corte del listón inaugural por parte de las Maestras

Lolita Tinoco y Josefina Enedina.

Presentación del

proyecto por parte

de la Coordinadora

General de CEDE

Guanajuato. La

Maestra Alicia

Villaseñor Jasso.

Intervención del Maestro

Leonardo Flores Miranda

Delegado Regional

Participación del Maestro Arias, con

remembranzas del Guanajuato antiguo.

La maestra Josefina

Enedina nos deleito

con escritos de su

inspiración.

Presentación de los

proyectos de lecto-escritura

Empezando en casa

Gaceta literaria y

un paseo por biblioteca.

EMPEZANDO EN CASA

Gaceta literaria

CEDE GUANAJUATO.

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Autoridades de la Secretaria de Educación de Guanajuato

estuvieron presentes en el evento.

Sala PAPALOTL…el rincón de la lectura.

Maestro ven, conoce y haz tus

actividades literarias en la sala

de lectura del CEDE

Guanajuato.

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La Escuela Primaria Carlos Montes de Oca, conmemora

la Promulgación de la Constitución Política de los

Estados Unidos Mexicanos.

Alumnos de diferentes escuelas de la zona

participaron en el evento.Autoridades en la mesa de

honor.

El personal directivo de la escuela

primaria

La Maestra Gabriela Soto González

en la conducción de la ceremonia

El Maestro Joel Rojas Raya Jefe

de Sector dirigiendo palabras a

los alumnos.

Page 12: Gaceta mes de marzo 2014

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Alumnos escenificando la firma de la nueva Constitución, el

Presidente, Venustiano Carranza, facilitó la pluma con la

que había firmado el Plan de Guadalupe, misma que

utilizaron todos los integrantes del Congreso Constituyente.

El coro de la Escuela Primaria Carlos Montes de Oca

compartió con el publico melodías acordes a la ceremonia.

Page 13: Gaceta mes de marzo 2014

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Alumnas de diferentes grados de la escuela

participaron en una tabla rítmica

Después de la ceremonia encontramos a estos alumnos y

gustosos posaron para la gaceta Literaria.

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Sección: Ciencia y Tecnología Sección: Ciencia y Tecnología

Tubos musicales

¿Cómo se puede hacer sonar un tubo?

De muchas maneras. Una de ellas esgolpeando la boca del tubo con la palmade la mano. ¿Cómo se oye?

¿Cómo es el sonido si el tubo es más largo?

A cada longitud le corresponde un tono:a un tubo corto, tono agudo y a unolargo, tono grave.

Con varios tubos es posibleconstruir un instrumento para tocaruna melodía, es el tubófono.

Este tubófono cubre una octavamusical, de do a do y aquí escuchasuna breve melodía.

El tono de un sonido que escuchamos depende de la frecuencia de laonda sonora. Una onda de frecuencia grande es percibida como unsonido agudo y uno de frecuencia baja se oye grave.

El aire contenido en el interior de un tubo es el que vibra y es posiblesostener una vibración en él sólo si es de cierta frecuencia quedepende de la longitud del tubo, por eso cada uno de los tubosproduce un sonido de tono diferente a los demás. Los tubos largosproducen tonos bajos y los cortos, agudos.

Cuando la palma de la mano pega en la boca del tubo, el aire delinterior del tubo sufre una compresión rápida, que se propaga por elinterior del tubo. Esa perturbación contiene muchas frecuencias perosólo una de ellas perdura resonando en el aire del tubo. Es como si eltubo escogiera la onda adecuada según su longitud.

El aire del interior del tubo vibra, pero también lo hace el aire que estáen el exterior del tubo en las regiones cercanas a los extremosabiertos. Una manera sencilla de tomar en cuenta ese efecto esconsiderar al tubo como si fuera un poco más largo de lo que es. Esalongitud extra resulta ser proporcional al diámetro interior del tubo, yes buena

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Sección: Medio ambiente Sección: Medio ambiente

Niños de preescolar reforestación y cuidado del medio ambiente

Enseñarles desde pequeños a cuidar y respetar su entorno losconvertirá en personas conscientes de los peligros que conlleva el maluso de los recursos naturales.

la importancia de cuidar las plantas y los árboles; se les explica de quémanera generan oxígeno y también cómo contribuyen a la generaciónde agua.

se hace conciencia de los niños sobre la utilización responsable de losrecursos y se les inculca de manera sencilla y entendible para que sean“niños vigilantes ambientales”.

Se les indica que desde su hogar pueden realizar tareas de vigilancia,tales como apagar la luz de su habitación cuando no la estén utilizandoy abrir las ventanas para gozar de la luz natural, cerrar la llave mientrasse lavan los dientes; así como involucrar a los demás miembros de lafamilia.

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Page 16: Gaceta mes de marzo 2014

Sección: Artes Sección: Artes

Cómo hacer una máscara de león con plato de papel

1. Pinta el centro del plato, por laparte trasera, con pintura amarilla.Pinta el borde con pintura marrón,incluyendo en triángulo de 'pelo' de lafrente en el mismo color. Marca losojos con un lápiz y recorta losagujeros.

2. Corta tiras de papel seda de coloramarillo, naranja y marrón. Hazlos dedistintos tamaños y anchuras.

4. Recorta la plantilla del morro, la nariz ylos bigotes. Puedes descargarte la plantillaaquí. Marca el primero sobre cartulinamarrón, y la nariz y bigotes en negro.

5. Pega el morro del león en laparte inferior de la máscara, lanariz en el centro y los bigotes enlos laterales del morro.

6. Pinta con rotulador unos puntos en el morro de cartulina. Haz dosagujeros en el borde del plato a la altura de los ojos. Pasa un trozo degoma elástica por uno de los agujeros y haz un nudo. Haz lo mismocon el otro lado, ¡y ya puedes rugir como un auténtico león!.

Fuente: Guiainfanmtil.com

Las máscaras de animales son una de las elecciones más habituales de los niños a la hora de elegir su disfraz. Para hacer que sea un día único no necesitas materiales complicados, sólo un plato de papel y mucha imaginación para celebrar los Carnavales.

Plato de papel Pintura amarilla Pintura marrón Papel de seda amarillo, naranja y marrón Rotulador negro Tijeras Pegamento Lápiz Pincel Goma elástica

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Page 17: Gaceta mes de marzo 2014

Sección: Educación física Sección: Educación física

Actividades físicas contra la obesidad infantil

Ejercicios para evitar el sobrepeso en los niños.

Las actividades físicas contra la obesidad infantil deben serespecialmente lúdicas, es decir jugadas, creativas, con estimulación dela imaginación. El niño necesita del ejercicio jugado como forma dedesarrollo físico, social y mental.

La obesidad infantil es una patología que ha explotado en sucrecimiento estos últimos años, debido al avance del sedentarismo yde la comida muy procesada, excesivamente alta en calorías y muypobre en nutrientes.

La actividad física es un factor fundamental en esta etapa, para ircontra la obesidad y controlarla, para que no afecte el normaldesarrollo del niño en todos los aspectos de la conducta.

Preferentemente jugados, en base a reglas simples o deportesreducidos con consignas básicas.

Variado en posibilidades de movimiento.Con interacción de gran cantidad de objetos con diferentes texturas,

formas, pesos, volúmenes y propiedades.

La actividad física debe ser intermitente, porque el niño no estácapacitado fisiológicamente para sostener esfuerzos prolongados. Portal motivo, fracasa el intentar hacer correr a un niño 20 minutosseguidos como si fuera un adulto.

El ejercicio debe ser motivador, es decir, que persiga una metadefinida, por ejemplo: qué niño es el primero en lanzar la mayorcantidad de balones a portería utilizando solo los pies.

Fuente: centro espacio humano.3231

Ejercicios para evitar el sobrepeso en los niños. Cómo debe ser la actividad física?

Page 18: Gaceta mes de marzo 2014

Sección: Recomendaciones literarias Sección: Recomendaciones literarias

Titulo: Ecología para principiantesAutor: Federico AranaEditorial: Trillas

Titulo: 50 Cosas sencillas para salvarla tierraAutor: John JawnaEditorial: Integral

Titulo: Salvemos nuestro planetaAutor: José Galindo GómezEditorial: Integral

Titulo: El planeta azulAutor: Sergio RossiEditorial: Integral

Los océanos constituyen el mayor conjunto de ecosistemas de nuestro planeta y a la vez el más desconocido, puesto que no es el ambiente natural del ser humano y es difícil penetrar en él.

Los mares que hoy contemplamos poco tienen que ver con los de siglos atrás: la mala praxis del hombre, las consecuencias de la pesca industrial, los problemas derivados de la contaminación y el cambio climático han afectado a nuestras aguas provocando la extinción de muchas especies y la ruptura del equilibrio marino.

En "El planeta azul" Sergio Rossi alerta sobre los problemas que amenazan la existencia de nuestros mares y, por lo tanto, nuestra propia existencia, y propone medidas urgentes para gestionar un entorno sostenible y recuperar el equilibrio perdido.

Este libro nos muestra la importancia de laecología, haciéndonos importantes cuestiones de que es laecología ,el resurgimiento e la ecología, la naturaleza de laecología, el medio ambiente, el ecosistema, y elementos delecosistema.

Este libro es estupendo para aquellos que quieren tener una visión global ycientífica de los problemas de la Naturaleza y de lo que significa "DesarrolloSostenible". Los conceptos son explicados de forma clara y evitando opinionespersonales. Expone los hechos de forma científica y deja que el lector saquesus propias conclusiones. La gran variedad de ejemplos históricos y la multitudde fotos y gráficos complementan la rigurosa exposición. Para más ideas yargumentos del Desarrollo Sostenible, véase esta colección de Eco Artículos.

Este libro es la revisión de un clásico especialmente indicado paraaquellos que quieren dejar de filosofar sobre la ecología y la amenazadel cambio climático y quieren ponerse en marcha. Este libro puededarles un primer empujón. Además de ofrecernos ideas y vías detrabajo nos proporciona un directorio de organizaciones que ya estántrabajando en algún aspecto. Muy interesante para llevar a loscolegios.Leyendo este libro te puedes enterar de que los primeros cochesfueron eléctricos hasta que Henry Ford consiguió que el motor decombustión fuera más asequible. Ahora todos esperamos que vuelvan.

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Page 19: Gaceta mes de marzo 2014

Sección: Gente, tradiciones y leyendas de mi pueblo Sección: Gente, tradiciones y leyendas de mi pueblo

"La princesa de la Bufa"

Dícese que en el pintoresco y bello picacho del cerro de laBufa alienta una princesa encantada de rara hermosura, queen la mañana de cada uno de los jueves festivos del año,sale al encuentro del caminante varón, pidiéndole que laconduzca en brazos hasta el altar mayor de la que hoy es laBasílica de Guanajuato, y que al llegar a ese sitio volverá arenacer la ciudad encantada, toda de plata, que fue estacapital hace muchos años, y que ella, la joven del hechizo,recobrará su condición humana.

Si el elegido pierde la serenidad y voltea hacia atrás,entonces la bella muchacha se convierte en horribleserpiente y todo termina ahí. La oferta es tentadora: unalindísima muchacha y una fortuna inacabable, pero, ¿quiénes el galán con temple de acero que puede realizar estahazaña? Por lo visto las condiciones son precarias, puesGuanajuato, el Estado que hoy conocemos, tiene más decuatro siglos de vida y no ha habido quien cumpla losrequisitos para deshacer el hechizo.

Pero para romper este encantamiento hay condicionesprecisas, tales como que el viajero, fascinado por la bellezade la joven que le llama, tenga la fuerza de voluntadsuficiente para soportar varias pruebas: que al llevarla ensus brazos camine hacia adelante sin turbación y sin volverel rostro, no obstante escuche voces que le llamen y otrosruidos extraños que se produzcan a su espalda.

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Page 20: Gaceta mes de marzo 2014

Sección: Algo de imaginación Sección: Algo de imaginación

Vamos a ver como Reciclar y decorar con bobinas de cables,están hechas de madera y por su forma redonda son idealespara mesas o mesillas.

La forma de esta bobina nosda la oportunidad de usarlaen casa.

En la habitación es un lugarpara colocar la lámpara y eldespertador.

Ideal para la cocina, ya quenos permite cualquier tipode silla.

En el jardín como mesa ojuntando dos bobinas nosda la oportunidad deusarlas como macetero.

Además de los usosdentro del hogar ,tambiénes recomendable comopajarera, ya que suinterior es hueco y sirvede hogar para las aves.

Con algo mas de trabajo se puede convertir en unrevistero, una mini-librería o incluso un palomar, vamos!!que lo que tiene que trabajar es primero la imaginación yluego las manos. Lo bueno de reutilizar estos objetos es porun lado que no generamos residuos al destruirlos nifabricamos otro objeto para esta finalidad ahorrandorecursos y por otro que conseguimos la satisfacción de crearalgo nosotros mismos.

Fuente: www.g10muebles.com3837