FUNDAMETOS DE INVESTIGACIÓN

EMMANUEL REYES ZAPATA

1er SEMESTRE

INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE PEROTE

LA INVESTIGACIÓN COMO UN PROCESO DE CONSTRUCCIÓN

SOCIAL

Investigación:

Es la actividad humana que consiste en estudiar algún fenómeno de la realidad que nos rodea, con la intención de comprenderlo y explicarlo.

CONCEPTO:

UN CONCEPTO ES UNA UNIDAD COGNITIVA DE SIGNIFICADO, UNA IDEA ABSTRACTA O MENTAL QUE A VECES SE DEFINE COMO UNA "UNIDAD DE CONOCIMIENTO”.

DEFINICIÓN:

UNA DEFINICIÓN ES UNA PROPOSICIÓN QUE TRATA DE EXPONER CON CLARIDAD Y EXACTITUD LAS CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS Y DIFERENCIADORAS DE ALGO MATERIAL O INMATERIAL.

PROBLEMA:UN PROBLEMA ES UNA DETERMINADA CUESTIÓN O ASUNTO QUE REQUIERE DE UNA SOLUCIÓN A NIVEL SOCIAL, SE TRATA ALGÚN ASUNTO PARTICULAR QUE, EN EL MOMENTO QUE SE SOLUCIONE, APORTARA BENEFICIOS A LA SOCIEDAD. UN PROBLEMA SUELE SER UN ASUNTO DEL QUE SE ESPERA UNA RÁPIDA Y EFECTIVA SOLUCIÓN.

HIPÓTESIS:

ES EL ESTABLECIMIENTO DE UN VÍNCULO ENTRE LOS HECHOS QUE EL INVESTIGADOR VA ACLARANDO EN LA MEDIDA EN QUE PUEDA GENERAR EXPLICACIONES LÓGICAS DEL PORQUÉ SE PRODUCE ESTE VÍNCULO.

ABSTRACCIÓN:

ES UN PROCESO MENTAL QUE SE APLICA AL SELECCIONAR ALGUNAS CARACTERÍSTICAS Y PROPIEDADES DE UN CONJUNTO DE COSAS DEL MUNDO REAL, EXCLUYENDO OTRAS NO PERTINENTES. EN OTRAS PALABRAS, ES UNA REPRESENTACIÓN MENTAL DE LA REALIDAD.

EXPLICACIÓN:

ES EL PROCESO COGNOSCITIVO MEDIANTE EL CUAL HACEMOS PATENTE EL CONTENIDO O SENTIDO DE ALGO.

POSTULADOS

Proposición cuya verdad se admite sin pruebas. Defender y/o afirmar una idea o principio.

 

MÉTODOS Método es una serie de

pasos sucesivos, conducen a una meta componente didáctico que con sentido lógico y unitario estructura el aprendizaje y la enseñanza desde la presentación y construcción del conocimiento hasta la comprobación, evaluación y rectificación de los resultados.

(del griego meta (más allá) y hodos (camino), literalmente camino o vía para llegar más lejos) puede hacer referencia