formato guia de aprendizaje javier

4

Click here to load reader

Upload: poseidon1180

Post on 06-Sep-2015

4 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

GUIA

TRANSCRIPT

1 IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Cdigo:(cdigo del programa - cdigo del proyecto - consecutivo gua)Fecha: 07 de junio del 2014

(Duracin en horas) 10 Horas

Modalidad de formacin:

NORMA DE COMPETENCIA

CDIGODENOMINACIN

Semana 4Uso Racional de la Energa Elctrica y nuevas alternativas renovables

RESULTADO DE APRENDIZAJE

CDIGODENOMINACIN

1Reconoce los malos hbitos al uso de la energa y conocer lasNuevas fuentes de energa que estn utilizando los pases desarrollados

2 PRESENTACIN O JUSTIFICACIN

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Centro de formacinPrograma de FormacinFecha:Versin 1.0GUA DE APRENDIZAJE Nombre de la guaModelo de MejoraContinuaPgina 1 de 3En la Semana 3 tratamos el tema la magia de la energa y se realizaron proyectos bsicos de generacin de Energa en esta nueva semana revisaremos los malos hbitos al utilizarla adems miraremos nuevas formas de energa renovable que se estn implementando en los pases desarrollados con el fin de mejor la calidad de vida y el impacto ambiental los aprendices participaran en un Blog, crearan un Wiki y participaran en un foro sobre el tema tratado

3 ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

4 REFERENTES DE CONSULTA PARA ACTIVIDADES

www.prezi.com, www.blogger.com, www.gmail.com, Que es un wiki:

http://www.youtube.com/ watch?v=jIgk8v74IZg

5 EVALUACION Y EVIDENCIAS

EVIDENCIA 1:BLOGWIKIFORO

Criterios deEvaluacin:Concluye dando respuesta a la preguntaCreatividadPresenta alternativas novedosas

Instrumentos deEvaluacin:RbricaRbricaRbrica

Tipo de Evidencia:ProductoProductoProducto

Descripcin de la evidencia:Entrada al BlogURL PreziRespuesta del foro

Forma de entrega:Enlace URLEnlace URLEnlace URL

Fecha de entrega:12 de junio del201412 de junio del201412 de junio del2014

6 GLOSARIO

7 BIBLIOGRAFIA

8 CONTROL DEL DOCUMENTO.

NombresFecha

Elaborado porJess Camargo Ortiz07/06/2014

Validada por (par acadmico)

Revisada por