INFORME DE AVANCE DE ACTIVIDADES DEL PERODO LECTIVO 2015 REGION JUNIN

A:Gloria Maria Lescano MendezDe: Lic. Norma Olivia Nez DamasAsunto:Avance de actividades de Expresarte Regin JunnFecha:Junin, 10 de Julio de 2015Me dirijo a usted para informarle acerca del avance de las actividades del perodo lectivo 2015 del Programa EXPRESARTE de la Regin Junn:

I. ANTECEDENTESCon fecha 11 de mayo de 2015 y segn el acta firmada por el Director de la Institucin Educativa Sebastin Lorente Lic. Hugo Roberto Astuhuman y la directora de la Institucin Educativa Enma Luzmila Calle Vergara Mag. Yolanda Flores Meza, se dio inicio a las actividades pedaggicas, en la Regin Junn, desarrollndose el primer bimestre con los temas correspondientes a artes visuales. El servicio de coordinacin e implementacin de Expresarte est siendo desarrollado por la Cooperativa de Servicios Especiales Futura Ltda.

II. DESCRIPCIN DE LA ACTIVIDADEn atencin al asunto, debo informar el desarrollo de las siguientes actividades realizadas:Institucin Educativa Ncleo: Sebastin Lorente y Enma Luzmila Calle VergaraRegin: JunnProvincia: HuancayoDistrito: HuancayoNiveles (marque de acuerdo a los niveles asignados)

Promotora: Viviane Eilleen Rojas Isla

Nivel 1: Nivel 2Nivel 3: Grupo 1: 25Grupo 4: 25Grupo 7: 27 Grupo 2: 25Grupo 5: 25Grupo 8: 42 Grupo 3: 33Grupo 6: 25Grupo 9: 39

Promotor: Cesar Agusto Girldez Bendezu

Nivel 1: Nivel 2Nivel 3: Grupo 1: 25Grupo 4: 25Grupo 7: 25 Grupo 2: 25Grupo 5: 25Grupo 8: 25 Grupo 3: 25Grupo 6: 25Grupo 9: 34

Promotor: Javier Jorge Irrazabal Cayetano

Nivel 1: Nivel 2Nivel 3: Grupo 1: 25Grupo 4: 25Grupo 7: 25 Grupo 2: 25Grupo 5: 25Grupo 8: 25 Grupo 3: 25Grupo 6: 25Grupo 9: 28

EstadoFortalezaDificultadDetalle

Con respecto a las aulas (espacio, limpieza, iluminacin, ventilacin)xDisponemos de aulas en algunos casos pequeos, para la cantidad de estudiantes que participan constantemente, no obstante ello hay apoyo de la Direccin de la Institucin Educativa

Con respecto a los materiales pedaggicos (completos, borrosos, con retraso)X

Las fichas de clases son oportunas, en muchos casos los participantes se llevaban los materiales y luego los olvidaban, frente a ello hemos decidido que los materiales se queden en el aula, para ello hace falta ms seguridad.

Con respecto a los contenidos de las sesiones (complejos, sencillos)X

Las actividades de las clases se desarrollan segn el manual, lo que hace ms sencillo el trabajo, en algunos sesiones tenemos que variar las orientaciones para adecuarlos a los participantes.

Con respecto a los alumnos del nivel asignado (participacin de los nias, nios y/o adolescentes)XLos nios de la Institucin Educativa, participan con entusiasmo, existe mucha voluntad y participacin de los nios, salvo en los das de movilizacin o paro,

Con respecto a la presencia de participantes con discapacidad (motora, sensorial, mental), autismo, entre otros.XNo tenemos ningn participante que evidencie algn tipo de discapacidad

Con respecto a la participacin de los padres de familia (alta)XLa coordinacin y la Direccin se ha reunido con los padres de familia y apoyan el trabajo.

Con respecto a la colaboracin del director(a) de la IIEE xEl Director del Colegio nos ha brindado las facilidades para el desarrollo de los talleres

Con respecto a los horarios y el acceso a la IIEE XInicialmente hubo resistencia de los padres de familia debido a que ellos se resistan por el gasto de pasajes y almuerzo, luego de la reunin con la Direccin y la Coordinacin la conducta cambio.

Sugerencias:

1. Fortalecer alianzas estratgicas con instituciones educativas para fortalecer y garantizar el excito del programa EXPRESARTE.2. Coordinacin permanente con los padres de familia de las Instituciones Educativas.3. Motivacin permanente a los participantes de asistir puntualmente a su taller de EXPRESARTE.4. Toda informacin solicitada por parte de la coordinacin general debe ser con anticipacin. Conclusiones:1. Los talleres de EXPRESARTE culminaron con los horarios y la participacin activa de los participantes.2. El programa EXPRESARTE debera empezar juntamente con las labores educativas.3. El programa EXPRESARTE llamo la atencin a los padres de familia y participantes, siendo una forma diferente de educar y permitir que los participante puedan desarrollar sus habilidades y destrezas.4. Culminamos el primer bimestre con un buen porcentaje de participantes y teniendo como una dificultad la falta de materiales educativos.5. Se culmin el bimestre de artes visuales con una exposicin de proyectos por niveles, premiacin ay certificacin a los tres primeros puestos.6. Que los haberes a todo el personal de EXPRESARTE sean en su momento.

Norma Olivia Nez Damas Coordinadora