factor r marzo 2015

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Factor R. Factor R es el órgano oficial de difusión política de la Juventud Guevarista de Chile. Decimos, R de reivindicación obrera, estudiantil, campesina, territorial, indígena, feminista y de la diversidad sexual, que son los motivos que empujan a nuestra clase a la movilización y el conflicto con los explotadores y opresores, desarrollando las contradicciones de la sociedad de clases; R de rebeldía popular, la movilización radical de masas que en este país contribuirá a desestabilizar la democracia burguesa y romper la dominación de clase; y R de Revolución Socialista, el objetivo programático por excelencia que, desde la doctrina guevarista, poseerá un contenido esencialmente humanista y emancipador.

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Juventud Guevarista de Chile

http://juventudguevarista.cl/

Juventud Guevarista de Chile

http://juventudguevarista.cl/

En el actual período de la lucha de clases que atravesamos, considerando la crisis económica que se

arrastra a nivel mundial aproximadamente desde comienzos de los 2000, el enfrentamiento inter-

imperialista que se ha desarrollado entre el llamado bloque BRICS y EE.UU-Unión Europea, el auge

de los gobiernos progresistas y reformistas en Nuestra América, los levantamientos populares en el

Éste de Europa y en Medio Oriente, la heroica resistencia palestina y la valiente lucha socialista del

PKK en el Kurdistán, de los pueblos de Nueva Rusia y cómo no, de las fuerzas revolucionarias en

Colombia, creemos que es imperioso que los revolucionarios del mundo entero podamos orientar

con líneas políticas claras a las masas movilizadas. Pues entendemos que sólo el triunfo radical de

la Revolución Socialista nos permitirá avanzar en la solución definitiva a la miseria que el

capitalismo en su fase imperialista ha provocado sobre la clase trabajadora a nivel mundial,

mediante la expoliación y el saqueo de recursos naturales, la opresión de nuestras mujeres y las

disidencias sexuales y la explotación de toda la clase trabajadora a nivel mundial.

Como Juventud Guevarista de Chile a través de esta Segunda Edición de nuestro boletín Factor R,

pretendemos humildemente contribuir al desarrollo del proyecto político y las discusiones en torno al

quehacer de los revolucionarios en la presente fase de lucha de clases. Para ello esta Edición contiene

los extractos principales -el documento completo se puede encontrar en la página web- del Análisis

Político y Líneas de Intervención 2015 de nuestra organización, el que sintetiza el trabajo político

que hemos desarrollado en los distintos espacios donde intervenimos a nivel continental como

nacional, mediante el cual buscamos aportar en la construcción de un proyecto y una praxis

revolucionaria que nos permita conquistar la victoria socialista en Chile, en Nuestra América y el

mundo entero.

Marzo-Abril del 2015

Juventud Guevarista de Chile

http://juventudguevarista.cl/

A los compañeros y compañeras de las organizaciones revolucionarias hermanas, del

Octubre Revolucionario y la Coordinadora Guevarista Internacionalista; a las diversas

fuerzas de izquierda, compañeras y compañeros marxistas que en Chile vienen trabajando

por revertir la situación desfavorable que viven los explotados en el Cono Sur de Nuestra

América; al Pueblo Mapuche que sigue en pie de guerra contra la incesante ofensiva

colonialista del Estado burgués chileno; a los y las trabajadoras, estudiantes, pobres y

oprimidos de estas tierras.

Presentamos a continuación un esfuerzo que busca sintetizar las discusiones que como

Juventud Guevarista de Chile hemos venido elaborando y desarrollando durante los últimos

meses, tanto en el plano internacional como el nacional, además de proyectar ciertas

lecturas acerca de la coyuntura más reciente sobre la base del análisis trabajado

previamente.

Las líneas que se presentan en seguida no tienen un fin meramente “intelectual” –

mezquina sería nuestra intervención si fuera éste el único y principal objetivo-. La tarea que

como organización política revolucionaria nos hemos propuesto es incorporar y profundizar

las discusiones en las que distintas organizaciones de izquierda en Chile y el Cono Sur de

América Latina han estado volcadas los últimos meses y años, buscando aportar al diseño

de una política revolucionaria para enfrentar el actual ciclo de lucha de clases a nivel

nacional y regional.

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“La concepción mecanicista del marxismo vulgar acerca de la lucha de clases separa, según vemos,

la “preparación” para la revolución de la “revolución” misma; en consecuencia, también separa la

organización de la masa; aísla los momentos individuales de la lucha respecto de su totalidad.”

György Lukács

3.1. Vanguardia revolucionaria y conciencia de clase

Un punto que es conveniente despejar,

antes que todo, es que el hecho que la

clase en el Poder y los ricos y poderosos

vayan topándose con dificultades y

contradicciones en una tendencia

creciente, no necesariamente implica que

para los revolucionarios y la izquierda las

cosas van de las mil maravillas. Los

sectores revolucionarios en Chile

enfrentamos también un magnífico

desafío y una complejidad extraordinaria

asociada al

factor conciencia de las

masas, el desarrollo

dinámico de la

subjetividad, la

maduración de

una conciencia política del

pueblo trabajador. Los

revolucionarios debemos

tener muy presente que

operamos en un período

general de lucha de

clases caracterizado por

el reflujo del movimiento

de masas -por más que

esté instalada una

tendencia a la

reactivación y el

incremento de la

conflictividad de masas,

eso no nos exime de los marcos

condicionantes más abarcadores del

período-, el desarme de la conciencia de

clase del proletariado, la eliminación,

envilecimiento y vulgarización del

marxismo con toda su concepción de

mundo y la desafección política de las

masas más amplia y generalizada, propio

de este período de estabilización de la lucha

de clases.

[…]

Una tarea esencial para

los revolucionarios

consiste, entonces, en

enseñar y demostrar a

las masas –

concretamente a sus

sectores avanzados-

la viabilidad histórica del

proyecto socialista. Hay

que educar en la

comprensión del

movimiento dialéctico

de la Historia, su

naturaleza contradictoria

y la confrontación entre

clases sociales

antagónicas, en guerra de

clases; asimismo su

naturaleza totalizante, la

concepción universal de

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la realidad ligada a los momentos

particulares; su carácter

permanentemente cambiante, en

constante movimiento, y por lo tanto la

asimilación de la verdad de que no existen

órdenes sociales y políticos eternos, más allá

de la historia y la actividad productiva de

los seres humanos, sino únicamente

formaciones sociales concretas

producidas históricamente. En

consecuencia, la comprensión también de

que la historia manifiesta una alternancia

de proyectos históricos, en un entramado

de proyectos en pugna producidos por

las clases sociales, los cuales como un día

se imponen, al otro decaen, y que así

mismo ocurrirá necesariamente con el

capitalismo. Además, la enseñanza de la

trayectoria de los últimos 200 años de

capitalismo moderno y al menos 120 años

de capitalismo imperialista, en los cuales

ha habido revoluciones socialistas

triunfantes, con la Revolución Cubana

como nuestro mayor baluarte. Y por

último, la explicación de la situación

actual del Imperialismo donde, producto

de un conjunto de relaciones, por

ejemplo, hoy día se están generando

importantísimos embriones de

Socialismo –de facto repúblicas

populares- en las zonas donde combaten

los revolucionarios independentistas al

Este de Ucrania. Es decir, que estamos

hablando de procesos políticos

perfectamente reales y presentes.

[…]

Sin embargo, en el escenario nacional,

este ejercicio de robustecimiento de la

conciencia, de la conciencia de clase para sí,

por el momento se encuentra restringido

para una pequeña franja de vanguardia

de la clase trabajadora –o los

revolucionarios organizados, no

exclusivamente de extracción obrera- y

no ha logrado masificarse más

ampliamente hacia los sectores avanzados,

que son el conjunto de los sectores

dinámicos, que están luchando, se

movilizan y presentan batallas radicales

por aquí y por allá. Lo anterior significa

francamente, a nuestro pesar, que los

revolucionarios no estamos capitalizando tan

contundentemente como se requiere el

descontento y la energía de las masas

movilizadas en Chile.

[…]

El mapa político en Chile nos presenta un

panorama, en definitiva, en el cual, con la

izquierda a la delantera, la movilización de

masas no está siendo capitalizada

mayormente por ninguna referencia política

de ningún tipo, a causa y como producto del

desarrollo transversal de una crisis orgánica,

de modo que los momentos de flujo y

activación de las masas suelen ser

continuadas, en gran medida, meramente

por una dispersión de las fuerzas, sin

alterarse significativamente la correlación

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de fuerzas entre las clases en ningún

sentido. Vale decir por ahora, que

mientras no se ubique la izquierda

revolucionaria como una referencia

política sólida, unificada, articulada y con

capacidad de dirigir, conducir y

capitalizar las luchas de masas en mayor

grado de lo que está haciendo

actualmente, la crisis hegemónica del

bloque dominante no avanzará –por sí

sola- hacia una crisis política de

dominación del régimen político.

3.2. Tareas del período

De acuerdo a lo anterior, pudiera parecer

a simple vista que la primera necesidad

política fuera crecer –acumular,

capitalizar- hacia esos millones de

trabajadores desafectos políticamente de

la dominación burguesa –y de toda

manifestación política en general-, es

decir, “hacer política para las grandes

mayorías”. O bien, como se escucha en

los pasillos de la izquierda, trabajar para

desarrollar y recomponer la conciencia de

clase de esas mayorías, absolutamente

desgarrada por el triunfo de la

contrarrevolución burguesa y la

imposición del modelo neoliberal. O

también, respecto al problema de la

fragmentación social, trabajar en

recomponer la “unidad de las masas”.

Frente a lo cual consideramos que dichas

tareas no son descartables en absoluto,

dado que nuestra política no es

“golpista” ni “blanquista” no creemos

que una minoría aislada de las masas, sin

arraigo en la clase trabajadora, pueda

arrebatarle el Poder a la clase dominante

y generar una revolución exitosa, sino

que el proyecto socialista durante su

desarrollo, al calor de la confrontación de

clases y a la par con la maduración de la

conciencia de clase del proletariado, irá

incorporando cada vez a mayores

contingentes de las masas trabajadoras.

Sin embargo, sostenemos que el meollo

del asunto, en el período que nos

encontramos y la presente fase de la

lucha de clases, donde el proceso de

recomposición de la conciencia de clase

se ubica todavía en un estadio

embrionario, está en preguntarse por la

naturaleza, el carácter o la cualidad de la

fuerza social y política que se está

acumulando y organizando. Si la premura

por llegar a las mayorías nos presiona

a rebajar la política revolucionaria,

acomodándola al estadio de conciencia

de las masas atrasadas, seguramente el

producto de dicha intervención política

no será otro que una fuerza social de

corte populista, “movimientista” o

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socialdemócrata, que a la

larga va a subordinarse –

necesariamente- a los grandes

ejes gravitacionales de la

política burguesa, o terminará

por ver maniatada parcial o

totalmente su capacidad

combativa. ¿O no es esto

precisamente lo que está

pasando con Izquierda

Autónoma y los sectores

moderados de la izquierda

libertaria y el FEL?

[…]

La praxis revolucionaria

requiere y es en sí misma la combinación

dialéctica de dos momentos distintos: la

producción del proyecto revolucionario,

socialista, y la inserción de aquel

proyecto en los sectores avanzados y

dinámicos de las masas explotadas y

dominadas. O sea, la tarea de la

reconstrucción de los contenidos

esenciales del proyecto socialista, las

definiciones programáticas y las

orientaciones estratégicas fundamentales,

junto con la asimilación por parte de las

masas movilizadas de tales contenidos

que permita el robustecimiento de la

fuerza social revolucionaria, en

orientación a la construcción del poder

revolucionario de la clase obrera y el

pueblo trabajador. En el seno de la

actividad política que comprende aquella

relación, en definitiva, encontramos una

unidad dialéctica entre el pasado, el

presente y el futuro, la transformación

revolucionaria de la realidad, una praxis

revolucionaria. […]

3.3. Movilización radical de masas,

movimiento obrero y propuesta táctica

[…]

3.3.1. Construir un Frente Político de

Masas: fortalecer el Congreso por la

Educación para los pueblos

Antes de pasar a hacer mención sobre el

Congreso por la Educación para los

Pueblos, debemos explicar qué estamos

diciendo por un Frente Político de Masas

–FPM-. Un FPM, según entendemos, es

una organización, un espacio

organizativo o una articulación de

masas en la cual diversas capas y sectores

de la clase trabajadora se agrupan para

hacer frente a problemas y

necesidades materiales, es decir,

relacionadas con las condiciones

materiales de vida afectadas por el

propio funcionamiento del sistema

capitalista, tales como no contar con una

vivienda digna donde formar una familia

y una relación social fraterna; ver

contaminada la comunidad y el medio

ambiente inmediato por grandes

industrias y empresas destructivas;

padecer masivamente cesantía; no poder

acceder a una educación de calidad ni

una salud que cubra las necesidades

vitales más apremiantes de los pobres,

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etc. Los FPM, por ende, dado su carácter

más bien reivindicativo, evidentemente

van a experimentar su mayor dinamismo

y fortaleza en medio de las coyunturas de

flujo donde el conjunto de los sectores de

avanzada se decidan a la lucha y la

organización; pero para que una

organización como un FPM se pueda

poner en pie, y pasada la coyuntura de

mayor flujo perdure, se consolide como

actividad política, se proyecte

políticamente y se logre articular a escala

regional y nacional, requiere

indispensablemente de la intervención de

los sectores de vanguardia.

[…]

Levantar un Frente Político de Masas con

las características descritas constituye

uno de los componentes centrales de

nuestra táctica para el período, en torno al

cual se vaya forjando la unidad del

pueblo movilizado. Y en este momento,

pensamos que el espacio político-

organizativo de masas que mejor cumple

con dichas condiciones, es el Congreso

por la Educación para los

Pueblos. Específicamente, a modo de

propuesta, creemos que el Congreso por

la Educación para los Pueblos a lo largo

de este año debe:

a) Constituirse como un referente

político radical de masas

Es decir, adoptar frente a las coyunturas

de lucha y el desarrollo del movimiento

obrero y popular, posiciones claramente

radicales e inclusive revolucionarias, pero

con un cierto grado de flexibilidad. No

será un espacio monolítico, por lo que las

definiciones políticas pueden guardar un

determinado grado de diferencia interna

y convivir perfectamente al interior del

mismo. El aspecto que determina

precisamente la ubicación política del

instrumento y de las organizaciones y

sujetos que lo compongan, será la

radicación en la vereda de una izquierda

radical, o sea, consecuentemente ubicada

del lado de las luchas del pueblo

trabajador. Esta posición es la que debe

manifestarse a través de toda la

actividad política, las acciones, las

proclamas, los símbolos, las

declaraciones, para de ese modo

convertirse en un verdadero referente de

las masas trabajadoras.

[…]

b) Ser un instrumento para todas las

luchas de la clase obrera y el pueblo

trabajador

Creemos, en una palabra, que el

Congreso por la Educación para los

Pueblos tiene que practicar la solidaridad

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de clase, haciéndose partícipe y presente

de uno u otro modo, en forma física o

declarativa, entregando apoyo,

facilitando medios, construyendo

canales y contactos, etc, en todas las

luchas de la clase trabajadora. Pensamos y

proponemos que el Congreso no es un

instrumento de utilidad exclusiva para el

gremio docente, y proyectándose,

tampoco lo es únicamente para los

trabajadores de la educación y el

movimiento social por la educación, sino

que lo entendemos como

una herramienta para el conjunto de la

clase. Por lo tanto, es un referente

político de masas radical y clasista.

c) Contar con una plataforma de lucha

Esto es, un “programa” o un “pliego” de

reivindicaciones concretas de la clase a

luchar y conquistar. La plataforma de

lucha no hay que inventarla, ya está,

incorporando y sintetizando los

productos de las extensas discusiones y

el trabajo del Congreso Nacional

realizado el año pasado y la Escuela de

Verano en enero del presente en

Santiago. Este pliego de demandas debe

hacerse público difundiéndose con

energías por todos los medios, como

referencia abierta para el pueblo

trabajador.

La plataforma de lucha señalará

claramente los motivos concretos por los

que lucha el Congreso por la Educación.

Allí se deben incluir, con énfasis en la

educación que es el ámbito que convoca

a la mayoría de los sujetos y

organizaciones presentes actualmente,

las luchas transversales de la clase.

d) Articularse como un instrumento de

lucha a nivel nacional

Siendo capaz de extenderse y relacionar

dialécticamente la lucha nacional,

regional y local, interpretando y

asimilando la movilización del pueblo en

todos estos niveles.

3.3.2. Construir una Coordinadora de

Estudiantes Revolucionarios

Tenemos muy claro que el Congreso por

la Educación para los Pueblos, un

Congreso de Masas como una apuesta

táctica para el período, no resuelve

directamente nuestras necesidades

inmediatas en el frente estudiantil, en el

movimiento estudiantil y el movimiento

por la educación. Esta necesidad se

relaciona básicamente con la tarea de

avanzar en la unidad y la acción coordinada

de la izquierda radical al interior del

movimiento estudiantil y dentro de la

CONFECH, para de este modo elevar

nuestra capacidad de disputar

políticamente con el reformismo y la

socialdemocracia y, lo más importante,

dotarnos de las fuerzas necesarias para

ganar la conducción de este instrumento

organizativo.

La propuesta de construir una

Coordinadora de Estudiantes

Revolucionarios considera los siguientes

simples elementos:

a) Es una Coordinadora integrada

fundamentalmente por organizaciones

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políticas revolucionarias o de izquierda

radical que operan al interior del

movimiento estudiantil a nivel nacional.

b) El principal objetivo que tiene, ahora,

es constituir un bloque revolucionario o una

fuerza revolucionaria articulada al interior

de la CONFECH.

c) Intentaremos por medio de este

instrumento imprimir una orientación

revolucionaria y un carácter clasista al

movimiento estudiantil, por ejemplo,

promoviendo con todas las energías que

la CONFECH se manifieste y luche

resueltamente contra las políticas del

gobierno y el bloque en el poder a la

medida de los ricos y poderosos, y que

apoye y se haga partícipe del conjunto

de las luchas que está desplegando la

clase obrera, siendo un factor progresivo

en el rearme y la rearticulación de un

movimiento obrero y popular combativo

en el país.

Nos despedimos dejando un fraternal

saludo a los compañeros y las

compañeras del Frente de Trabajadores

Guevaristas, esfuerzo político y orgánico

impulsado por un conjunto de

trabajadores revolucionarios que, de

igual modo que nosotros, busca

desarrollar una política revolucionaria

para el sector estratégico de la lucha de

clases en el país, la clase obrera. Y

también ofrecemos un combativo y

caluroso abrazo a las organizaciones del

Octubre Revolucionario y la

Coordinadora Guevarista

Internacionalista, junto a las cuales

lucharemos hasta vencer o morir.

Juventud Guevarista de Chile

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"¿Cuál es el objetivo de las feministas burguesas? Conseguir las mismas ventajas, el mismo poder,

los mismos derechos en la sociedad capitalista que poseen ahora sus maridos, padres y hermanos.

¿Cuál es el objetivo de las obreras socialistas? Abolir todo tipo de privilegios que deriven del

nacimiento o de la riqueza. A la mujer obrera le es indiferente si su patrón es hombre o mujer."

Alexandra Kollontai

El 8 de Marzo de 1908, 129 mujeres trabajadoras que realizaban sus labores

en una fábrica textil de Nueva York decidieron irse a huelga en protesta por las

paupérrimas condiciones laborales. Es así como decidieron tomarse la fábrica

debido a la resistencia de la patronal a aceptar la huelga. Así, cientos de mujeres de

la clase trabajadora a lo largo de la historia han luchado por reivindicaciones

económicas y políticas en contra de la opresión y la explotación que sufren

diariamente, incluso liderando procesos revolucionarios como el ejemplo de las

compañeras Clara Zetkin, Alexandra Kollontai, Rosa Luxemburgo, Haydee

Santamaría y más cercanas Lumi Videla, Paulina Aguirre, entre muchas otras.

Hoy en día, las condiciones laborales siguen siendo pauperizadas para

nuestra clase. Vemos, en nuestro país, una reforma laboral -orquestada por la

Concertación y hecha a la medida de la burguesía- que restringe la huelga de los/as

trabajadores/as y no soluciona de ninguna forma la precarización laboral. Por

ejemplo el problema del subcontrato sigue aumentando, llegando a cerca de un

millón de trabajadores, lo que representa el 17% de los asalariados, de los cuales un

26% son mujeres. Cabe destacar que esta reforma capitalista NO considera el

fomento a la organización de las mujeres, ni el aseguramiento de un trabajo con

condiciones laborales dignas. Además, no se pronuncia siquiera sobre la

desigualdad salarial que existe entre mujeres y hombres, que actualmente se

expresa con una brecha salarial de $147 mil pesos, siendo que los ingresos que

reciben las trabajadoras equivalen a un 70% del ingreso percibido por los hombres.

Juventud Guevarista de Chile

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Creemos que las condiciones humillantes de explotación y opresión que

sufren las mujeres no podrán ser resueltas sino se combate la principal

contradicción del problema, la que sin vacilaciones ubicamos en la contradicción

capital-trabajo, al igual que en todos los problemas que aquejan a la clase

trabajadora. Por ende la emancipación femenina solo podrá ser resuelta en la lucha

radical por el Socialismo a nivel continental y mundial, combatiendo a muerte toda

expresión del germen capitalista.

Por eso como Octubre Revolucionario saludamos en su día a la mujer, pero

no a todas las mujeres, sino que a las mujeres de la clase trabajadora, a nuestras

mujeres que día a día luchan desde sus trincheras para acabar con la miseria que

entrega a nuestros pueblos el sistema capitalista, a las que se levantan tomando la

bandera que durante la historia de la lucha de clases han alzado muchas mujeres,

la bandera de la lucha revolucionaria por el Socialismo.