examen correspondiente ala asignatura de introduccion a las ciencias sociales segunda unidad primer...
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EXAMEN CORRESPONDIENTE ALA ASIGNATURA DE INTRODUCCION A LAS CIENCIAS SOCIALES SEGUNDA UNIDAD PRIMER SEMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO; Víctor Manuel Díaz Ramírez CALF_1. Una investigación social se inicia con el planteamiento de:a) Una causa b) Un problema c) Una solución d) Una alternativa e) Un experimento2. Para que las preguntas sean susceptibles de respuestas deben ser tales que en el mundo ordinario sean confrontadas por:a) Observación y experimentaciónb) Creencias socialesc) Observación e imaginaciónd) Costumbree) Observación y análisis social3. A la suposición tentativa de un hecho sujeto a comprobar, se le denomina:a) Experimentaciónb) Problemac) Variabled) Hipótesise) Resultados
4. A la diferencia obtenida de los acontecimientos observados en los hechos sociales, se le denomina:a) Hipótesisb) Experimentaciónc) Conceptod) Problemae) Variable
5. En el establecimiento de relaciones sociales, lo que se determina es _________y__________ .a) Efecto-saberb) Conocimiento-causac) Variables-problemasd) Causa-variablee) Causa-efecto
6. En las Ciencias Sociales un instrumento fundamental de la investigación social es:a) Análisisb) Hipótesisc) Observaciónd) Valideze) Concepto
7. Principal exponente del positivismo:a) Adam Smith
b) Federico Engelsc) Augusto Comted) Adam Weste) Carlos Marx
8. Para Durkheim, el científico social debe distinguir entre:a) Instituciones sociales y comportamientob) Modos de pensar, normales y los anormalesc) Estándares sociales y comportamientod) Formas de vinculacióne) Conservación de un modo de pensar
9. Principal elemento del historicismo clásico según Durkheim:a) Lo que se encuentra difundido y general aceptado en una comunidadb) El conjunto de disfunciones, desajustes y excesos delos individuosc) Los problemas de adaptación y personales que terminan en conflictos.d) La marginación social que provoca aislamiento y depresióne) El análisis de las etapas históricas de cada sociedad.
10. Principal elemento de la teoría comprensiva:a) el análisis constante de los hechos del pasadob) conocer las fuerzas de producciónc) Conocer la distribución de la riqueza.d) El marco teórico apropiado a una región.e) El establecimiento de las relaciones sociales causales.
11. Para Marx la parte más significativa de la explicación social se refiere:a) Las condiciones de vidab) La plusvalíac) La producción y distribución de la riqueza y las estructuras socialesd) Las guerras ideológicas.e) La imaginación de las masas.
12. El origen y desarrollo de las sociedades según los funcionalistas esta en:a) La plusvalía. b) La estructura social.c) Sus modos de producción.d) Su historia científica.e) Resolver la problemática social.
13. la teoría comprensiva considera que la Ciencia es una indefinida búsqueda, donde:a) La existencia de un individuo forja sus apreciaciones y concepciones.b) Es la única forma de llegar al conocimiento.c) Se establecen relaciones causales seguras.d) Se utiliza el método experimental siempre.e) El científico avanza en la solución de problemas.
Instrucción: marca con una F o V si es falso o verdadero.
__F___14. Las doctrinas económicas forjan las conceptualizaciones del marxismo.
___V__15. El avance científico y tecnológico es la principal directriz para resolver los problemas sociales según el positivismo.
____F__16. La teoría comprensiva dice que el análisis de los sentimientos así como de los aspectos sociales no determina la comprensión de los problemas sociales
___V___17. El historicismo clásico manifiesta que muchos de los problemas sociales eran producto de una modernización no consolidada.
___F___18.- los cuestionamientos de los funcionalistas determinan como entender a la sociedad.
__V____19.- la teoría comprensiva señala que los fenómenos sociales solo se comprenden a partir de los modelos económicos.
_V______20.- los cambios sociales depende de un análisis de cada aspecto de manera individual fundamental así como los elementos y las variantes que los generan.
PRIMER PARCIAL PRIMER SEMESTRE
Nombre del alumno: VICTOR MANUEL DIAZ RAMIREZ grupo:104
I.-INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA A LAS SIGUIENTES INTERROGANTES.
1.- Es el estudio de los fines también considerado el propósito de una doctrina filosófica de las causas finales:a) Teología b) teleología c) tedeología2.- Es la capacidad que distingue lo ocurrido del pasado de lo que ocurre en el presente, pero además tiene conciencia de lo que vendrá en el futuro.a) Deducción b) apriorismo c) memoria3.- Es conocido con este nombre al proceso básicamente humano que se adquiere a través de diferentes medios, que además incluye organizar, analizar, evaluar, cuestionar, reflexionar y se almacena mediante la experiencia o el aprendizaje.a) Empirismo b) conocimiento c) memorización4.-Son consideradas características primordiales del conocimiento científico:a) crítico, analítico, sintético, universal, reduccionistab) sistemático, verificable, concreto, objetivo, aleatorioc) metódico, unificado, ordenado, comunicable, racional5.-Es una operación que corresponde más a los términos que a los conceptos la cual hace una diferenciación entre estos e incluye a los signos como parte primordial.a) Simbología b) conceptualización c) definición 6.-Es el conjunto de conocimientos ordenados sistemáticamente acerca del universo permite la deducción de principios y leyes generalesa) Cientificidad b) ciencia c) método científico
II.-Escribe la respuesta correcta al siguiente grupo de interrogantes
7.- ¿cuáles son los tres tipos de conocimientos que fueron punto de discusión en el siglo XIX tanto en Europa como en américa? Apriorismo, Racionalismo y Empirismo 8.-escribe la postura que defendía cada uno de ellos
Apriorismo Racionalismo Empirismo
En el conocimientoparticipan tanto larazón como laexperiencia.
La causa delconocimiento estáen la razón..
El origen delconocimiento está enla experiencia
9.-En la actualidad se establece al conocimiento como un proceso que incluye
sujeto y objeto, con base en ello se han distinguido diversos tipos de
conocimientos señala cuales son:
10- Escribe cuál es la estructura que mantiene una definición, es decir las partes
que la componen y son fundamentales para su entendimiento:
11.- Escribe 2 reglas para la construcción de una definición por género y
diferencia específica:
III.- UNE CON UNA LÍNEA LAS PREGUNTAS CON LAS RESPUESTAS
ACERTADAS
12.-Escribió una obra donde por primera vez describe el cuerpo humano, por lo
que es considerado padre de la anatomía humana | Jean Jacques Rousseau |
13.-Definió el concepto de elemento químico como sustancia no divisible,
considerado como padre de la química | John Locke |
14.-Es considerado uno de los fundadores del empirismo moderno y precursor
de las ideas de la ilustración | Immanuel Kant |
15.-Propuso que la mente y la materia deben estudiarse de manera separada, es
considerado el padre del racionalismo | Andres Vesalio |
16 .-Filósofo y teórico político que expone que las ciencias, el arte y las
instituciones sociales han corrompido a la humanidad | Denis Diderot |
17.-Fue pionero de la crítica estética y tardó alrededor de 21 años en terminar la
enciclopedia | Robert Boyle |
18.- Fue primero racionalista y luego empirista hasta que creó una dicotomía
entre ambas tradiciones aportando una filosofía que recogía lo mejor de las
mismas | René Descartes |
IV.-Completa el siguiente párrafo con las palabras que consideres correctas
puedes apoyarte de la caja que aparece a tu lado derecho. (elige una palabra de
conjunto)
* Argumentación, sistematización, exposición.
* Teológicas, filosóficas, racionalistas.
* Racionalización, racionalidad, razón.
* Experiencia, vida, práctica.
* Psicología, historia, antropología.
* Argumentación, sistematización, exposición.
* Teológicas, filosóficas, racionalistas.
* Racionalización, racionalidad, razón.
* Experiencia, vida, práctica.
* Psicología, historia, antropología.
La ilustración es la_________________ de
ideas_______________, políticas y económicas, caracterizadas por una
confianza plena en la__________________, la ciencia la educación, el optimismo
hacia la _______________ la naturaleza y la ____________________humana.
v.- Escribe mínimo 4 descubrimientos científicos de los siglos XVI al XVIII en el
periodo de la ilustración en Europa.