evaluación síntesis matemática 4° básico 60%

7/28/2019 Evaluación Síntesis Matemática 4° básico 60%

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Martin Luther King CollegeDocente: Alejandra Torres JaraAsignatura: Educación MatemáticaCurso: 4° Primaria2° Evaluación S.E.P.

NOMBRE

E V A L U A C I O N D E S I N T E S I S D E M A T E M A T I C A

Curso 4º Año Primaria Fecha: 08 de julio, 2013 NivelExigencia

PuntajeIdeal

PuntajeReal

Asignatura Educación Matemática 60% 39

Objetivos de Aprendizaje (O.A.)

E j e s

Números yoperaciones

- Demostrar que comprende la multiplicación de números de tres dígitos pornúmeros de un dígito: usando estrategias con o sin material concreto; utilizandolas tablas de multiplicación; usando la propiedad distributiva de lamultiplicación respecto de la suma; resolviendo problemas rutinarios y norutinarios.

Geometría - Clasificar polígonos de acuerdo al número de lados y reconocer sus elementos.- Describir la localización absoluta y relativa de un objeto en un mapa simple concoordenadas informales.

- Determinar vistas de figuras 3D desde el frente, desde el lado y desde arriba.

- Demostrar que comprende la relación entre figuras 2D y 3D.

Números y operaciones

Resuelve los siguientes problemas y marca la alternativa correcta.

1) Un camión de basura usa aproximadamente 15 litros de bencina en una hora de trabajo.¿Cuántos litros de bencina gasta en 10 horas de trabajo? 1 punto

a) 30 litrosb) 90 litrosc) 100 litrosd) 150 litros

2) Claudio sembró 4 filas de semillas de tomate. Si en cada fila hay 120 semillas, ¿Cuántassemillas de tomate sembró Claudio? 1 punto

a) 120 semillasb) 240 semillasc) 360 semillasd) 480 semillas

3) Un escritorio de salón tiene 4 patas. ¿Cuántas patas en total tienen 5 escritorios? 1 punto

a) 10 patasb) 20 patasc) 30 patasd) 40 patas

4) Leo puede lijar 7 tablones en 1 hora. ¿Cuántos tablones podrá lijar al cabo de 10 horas?1 punto

a) 70 tablonesb) 700 tablonesc) 17 tablonesd) 71 tablones

5) Si un año tiene 12 meses, ¿Cuántos meses tienen10 años? 1 punto

a) 10 mesesb) 100 mesesc) 120 mesesd) 1200 meses




6) Jaime tiene 9 años, Aldo tiene 12 años, David tiene 3 años y Naomí tiene 6 años.Considerando esta información: ¿Cuál de las siguientes combinaciones de nombres, deacuerdo a sus edades, es correcta?

a) Aldo + David = Naomíb) David + David + David = Jaimec) A y B son correctasd) Ninguna es correcta

7) ¿Qué número representa el corazón para que sumado a 15 resulte 40? 1 punto

a) 15b) 25c) 40d) 45

8) Teresa y Claudia recogieron conchitas de mar en la playa. Teresa recogió 57 y Claudia 62.¿Cuántas conchitas más recogió Claudia que Teresa? 1 punto

a) 5 conchitasb) 15 conchitasc) 115 conchitasd) 119 conchitas

9) ¿Qué cantidad de dinero son 100 monedas de 10? 1 punto

a) $10 000

b)

$1 000c) $100d) $10

10) Claudio tenía ahorrado $1700 para comprar un mazo de Mitos y Leyendas.Gastó $ 500 en un helado y luego su papá le regaló $800. ¿Cuánto dinero tiene ahoraClaudio? 1 punto

a) $ 1.200

b) $ 1.800

c) $ 2.000

d) $ 2.200

11) ¿Cómo se llaman las partes de la multiplicación? 1 punto

a) factor, factor, diferenciab) factor, factor, productoc) factor, factor, resultadod) factor, factor, cociente

12) ¿Cómo se llaman las partes de la sustracción? 1 punto

a) Minuendo, sustraendo, resultadob) Minuendo, sustraendo, productoc) Minuendo sustraendo, cociented) Minuendo, sustraendo, diferencia

13) En una granja hay 9 vacas, 3 caballos, 15 pollos y 12 cabras. ¿Cuántos animales hayen total? 1 punto a) 39b) 93c) 63d) 36




14) Encuentra los productos. 4 puntos

a) 19 x 10 = ________

b) 23 x 10 = ________

c) 50 x 6 = ________

d) 500 x 5 = ________

15) Encuentra los resultados y diferencias. 3 puntos

16) Observa la secuencia: 2 puntos

¿Cuál es la regla que rige esta secuencia?

17) Encuentra la pareja de números que sumados dan 7 y su producto es 10. 1 punto

a)

2 y 5b) 5 y 5c) 3 y 7d) 6 y 4

18) Encuentra los números que si se suman resulta 19 y su producto es 90. 1 punto

a) 90 y 0b) 19 y 0c) 10 y 9d) 11 y 8




Geometría

19) Completa la tabla con la información que falta. 5 puntos

20)

Dibuja en la cuadrícula la cara poligonal que se ve desde arriba. 4 puntos

21) ¿Cuál de las siguientes imágenes se parece a un cilindro? Enciérralo. 1 punto




22) Pinta solamente las caras basales en cada cuerpo. 3 puntos

23) Marca la alternativa que representa el recorrido en el plano desde inicio hasta fin.1 punto

24) Marca la alternativa que indique la coordenada correcta. 1 punto

a) (5,2)

b) (7,2)

c) (6,8)

d) (3, 4)

25) Observa el siguiente plano y marca la alternativa que indica la ubicación del triángulo.1 punto

a) B2

b) B4

c) B6

d) B1

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