escala analítica por resendiz segoviano elena
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8/17/2019 Escala analítica por Resendiz Segoviano Elena.
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Escala analítica.
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Estructura Adecuación delorden, delgénero o tipode texto,porción yubicacióncorrecta de laspartes. Elescrito estáorganiado de!aneraexcelente , conuna secuencialógica de lasideas.
"soco!prensiblede laubicación departes deltexto, elescrito estáorganiado de!aneraentrecortada,tiene unasecuencialógica en lasideas.
El escritoestáorganiadode !aneraentrecortada,tiene unasecuencialógica en lasideas peroinco!pleta.#e $alla enalgunaspartes de unescrito$or!al.
El escrito estáorganiado de!aneracon$usa, no%ay unasecuencialógica en laspartes delescrito $or!al,desarrolla elcontexto de!anerainapropiada.
El escrito estádesorganiado,no co!prendióel contexto dele&ercicio.
'ra!ática "so adecuadode losana$óricos ote!atiadoresco!o son losde!ostrati(os,relati(os y susad(erbios. "socorrecto de losconectores
)preposiciones,con&unciones,organiadores*. +in errores.
"so adecuadoy (ariado deestructurasgra!aticalesco!ple&as ycon pocoserrores.
"soadecuado deestructurasgra!aticalesco!ple&as ycon algunoserrores.
o!plicacióncon el uso deestructuras,no sabedónde utiliarlaspreposiciones,tiene di$icultaden el uso delos
te!atiadores.
"soinadecuado dela gra!ática,presentaerrores con$recuencia, noutiliapreposiciones olas e!plea de!anera
dis$uncional, aligual -ue loste!atiadores ylos de!ásconectores.
o%erencia ayoncordanciaen género,n/!ero ypersona. #asideas sonclaras yob&eti(as.
u!ple con la$inalidad delescrito.
"sa de!aneraadecuada laconcordancia,tiene 1 o 2errores en elgénero. #asideas son
claras. ubrela $inalidad delescrito.
0oderaciónen laconcordancia, $alla en eluso delgénero )3 4errores*.iene la idea
pero $alla enel desarrollo.#e $altanaspectospara cubrir la$inalidad.
alla en laconcordancia,tiene errorescon el género,el n/!ero y lapersona )51*. #a ideano es clara, el
escrito tiene(arias $allasen laco%erencia.
6o %ayconcordanciaen las ideas, nousaadecuada!ente el género,n/!ero ypersona. 6o
cu!ple con la$inalidad delescrito. +usideas no sonclaras.
7ocabulario 8o!inio delte!a, uso desustitutosléxicos, asíco!o el usoadecuado y(ariado.
"so adecuadoy (ariado depalabras, $allaen sustitutosléxicos,co!prende elcontexto, $alla
un poco en el
"tilia el(ocabulariocorrecto, $altadesarrollo enel texto, asíco!o el uso(ariado de
palabras.
9ntenta utiliarun (ocabulariobásico de!aneracorrecta, le$altadesarrollo de
léxico, tiene
"soinadecuado de(ocabulariobásico, o!isiónde sustitutosléxicos.
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8/17/2019 Escala analítica por Resendiz Segoviano Elena.
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desarrollo. $allas respectoal contexto.
:rtogra$ía "so correctode todas lasletras
)gra$e!as,%o!ó$onos y!ay/sculas*. Así co!o lastildes,puntuación,separaciónadecuada delas palabras.
#a !ayoría delas palabrasestán bien
escritas; la!ayoría conacentos, conpuntuacióncorrecta asíco!o el usode las!ay/sculas.+eparaalgunaspalabrascorrecta!ente.
#a !ayoríade laspalabras
están bienescritas, les$altanacentos, lapuntuaciónes buenapero $alla enalgunaspartes, el usode las!ay/sculases correcto.
9ntentaescribir de!anera
correcta )laescritura es a(ecescorrecta*, losacentos, lapuntuación yel uso de las!ay/sculas a(eces soncorrectos.
6o escribe bienlas palabras,los acentos, la
puntuación y eluso de las!ay/sculas, loso!ite o sonutiliados de!anerainapropiada. 6osepara laspalabras -uedeben irseparadas.