entrevista tutorial

7/21/2019 Entrevista Tutorial

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ENTREVISTA TUTORIAL



1.3 EL CLIMA DE LAENTREVISTA

CODICIONESAMBIENTALES

EXTERNAS

Condicionantesimpestos po!

e" ma!co

esco"a!

#ACTORES$ERSONALES

Actitd de"tto!

Actitd es de "ape!sonaent!e%istada



CONDICIONES AMBIENTALES EXTERNAS

• L&a! ' am(iente•

Disponi(i"idad de" tiempoCondicionantes impuestos por el marco escolar

Modo de c)mo e" tto! o!ientado! es pe!ci(ido po! "os posi("es inte!"octo!es.

E" !o" *e tiene se+a"ado pede condiciona! e" tipo de !eacci)n esta("ecida.

Es impo!tante c!ea! n ace!camiento a "a tota"idad de" ,ot!o- como pe!sona.

En "a medida *e "as ami"ias o e" a"mnado se encent!an aco&idos desde sidentidad pe!sona" ' no desde "a ,eti*eta- *e tienen co"ocada dent!o de" ma!coinstitciona" es /ci" *e "a !e"aci)n p!o&!ese

En e" ma!co edcati%o0 e" a"mnado ' "as ami"ias acden no!ma"mente a "aent!e%ista po! indicaci)n de" tto!. A" t!ata!se de na situación impuesta y nobuscada, p!o%oca na sensaci)n de an&stia o c"pa(i"idad actitdes dedesconan2a o deensa *e tiende a ne&a! "a !ea"idad.

Ent!e%ista ,no!ma"- es m/s /ci" *e esta se conci(a como na !e"aci)n positi%a

de a'da.Un p!o("ema en "a !e"aci)n tto!a"mnos 4an de sepa!a! "os pape"es. La !e"aci)np!e%ia esta("ecida con e" tto! como p!oeso! condiciona e" desa!!o""o de "a !e"aci)nposte!io!.

Va"o!aci)n 5 !e"aci)n pe!sona" satisacto!ia

Actitdes 6 Di7ci" c!ea! "a !e"aci)n pe!sona".

Condiciones

ambientales

externas



#ACTORES $ERSONALESactitdes pa!a

na sitaci)n m/spnta" deent!e%ista

aci"itando s

ace!camientoent!e tto! 8

a"mno.

E9isten nos condicionantes de!i%ados de "a pe!sona"idad ' de" estadoemociona" p!esente. La pe!sona"idad ' e" modo de se! de cada noin:'e.

Es impo!tante se! consciente de "as p!opias "imitaciones ' de "as

posi(i"idades pe!sona"es.

Conocimiento de "a p!opia mane!a de !eacciona! ante di%e!sassitaciones.

Las e9pectati%as *e se &ene!an en am(os pa!ticipantes.

Es impo!tante p!ecisa! desde e" comien2o *; pede espe!a!se po! pa!tede am(os.

Los a"mnos tienden son m/s p!opicios a t!ata! de temas edcati%os ode t!o p!oesiona"0 ' "e cesta a(o!da! temas pe!sona"es o de!e"aci)n. En este sentido es necesa!io concede! n tiempo pa!a *e en

, -



pad!es.

Capacidad de escc4a0 :e9i(i"idad 'empat7a.

Aceptaci)n incondiciona" pa!a e9p!esa!seen n c"ima de se&!idad ' conan2a.Esto comp!ensi)n de "a pe!sona pa!a %e!

posi("es %7as de so"ci)n.#o!ma de !esponde! se de!i%a de" tipo de!espestas de "a o!ma de enca!a! "as!e"aciones pe!sona"es.Es impo!tante *e e" tto! cono2ca "a o!made !eacciona! ante dete!minados temas ope!sonas pa!a n cont!o" pe!sona".

Propósito básico: el interlocultorentienda y formule por él mismosu situación, que clarique susposturas y que oriente su acciónen la dirección más conveniente. "i(e!tad ' atonom7a.

E%ita! "os <icios0 discsiones0

!ecomendaciones o !ec!iminaciones.Es aconse<a("e "as ent!e%istas a(ie!taso semiest!ct!adas.

Actitdes de"

tto!

#acto!ndamenta"=actitudpositiva haciala entrevista eimplicación enella.

Actitdesde "a

pe!sonaent!e%ista

da

Actitdes=comp!ensi)n0

empat7a0!esponsa(i"idad0since!idad

Atoe9p"o!aci)nE" ni%e" deatodesc(!imiento.

!"#$: ctitudes básicas que favorecen



!"#$:ACTITUDES B>SICAS ?UE #AVORECEN LA

COMUNICACI@N

C$%P&"'!C()!"%P*+(C• Cent!a!se en "ape!sona

• Sentimientos• Comp!ende! %e!

"as cosas desde e"pnto de %ista

C"P+C()!• Imp"ica

conside!aci)npositi%a de"ent!e%istado.

• Aceptaci)n de" ot!ocomo pe!sona se

t!ansmite nsentimiento de!espeto.

'(!C"&($one de maniesto =

6 La autenticidad de "acondcta de am(os

inte!"octo!es.

Va cont!a esta actitd0

"a articialidad

&"'P"+$i-nidad de la persona&econocer la libertad del

otro para esvo-er y suderecho a tomar laspropias decisiones.'e opoonen a esta actitud: Posturas paternalistas oprotectoras.

&"'P$!'/(0(• Vi%i! e" p!esente de o!ma atodi!i&ida• Asmi! "as consecencias de "as

p!opias decisiones.• Imp"ica "a %i%encia de cie!tos

sentimientos de se&!idad pe!sona"0(asado en e" conocimiento p!opio.

• E9p!esa!se con "i(e!tad 'a(ie!tamente

• Capacidad pa!a a(o!da! con:ictos '

"imitaciones p!opias0 sin de<a!se("o*ea!.

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