enseñanza virtual y rol del tutor virtual

UNIVERSIDAD NACIONAL

“PEDRO RUIZ GALLO”ESCUELA DE POSTGRADO

Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación

DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

TACNA - PERÚ

CURSO

PROCESOS UNIVERSITARIOS Y EDUCACIÓN VIRTUAL

Enseñanza a Distancia y Rol del Tutor Virtual

DOCTORANTE:HENRY JAIME VILLALBA LÓPEZ


SENTIDO DEL TUTOR

VIRTUAL


SENTIDO DEL TUTOR

VIRTUALLa educación a distancia cada día demanda de

profesionales comprometidos con las exigencias de la

sociedad del conocimiento, donde las competencias,

cualidades y el cumplimiento efectivo del tutor virtual,

tienen grandes implicaciones con el éxito o el fracaso del

estudiante que se inserta en este sistema, que surgió con

el propósito de traspasar las limitaciones geográficas y

temporal, para ello se emplea la tecnología en toda su

expresión, y de esta manera construir comunidades de

aprendizaje que se caractericen por la reflexión, la

reconstrucción y la generación de aprendizajes que den

respuesta a los contextos donde se desempeñan, y más

allá de ello a las demandas de la aldea global


ENTORNO VIRTUAL

Los entornos virtuales de aprendizaje aparecen como

tecnologías Para apoyar la labor docente, prolongando la

clase tradicional más allá de las fronteras del aula, son

útiles para que los docentes continúen con su formación

académica posibilitando el aprendizaje colaborativo, la

reflexión y la interacción con sus pares.

La educación virtual, debe ser entendida como una nueva

modalidad que nos permite facilitar el proceso de

enseñanza aprendizaje, un espacio sin barreras

geográficas con un buen uso de las tics. Por ello, la

primera tarea que debe desarrollar un tutor es lograr

confianza en el alumno en cuanto al sistema de

educación a distancia, orientándolo en su metodología.


DOCENTE VIRTUAL


FUNCIONES DEL TUTOR

Pedagógica: el tutor utiliza e indaga en las respuestas del

estudiante, para fomentar y guiarlos en la reflexión y las

discusiones sobre conceptos críticos, principios y

habilidades.

Social: crea un entorno amigable y social en el que el

aprendizaje resulte a su vez esencial para una actividad o

tarea de tutorización exitosa y con la que el estudiante se

sienta motivado y agradado, además que cada actividad

impulse la consecución en el programa.

Gestión: El tutor virtual debe estar atento ante

informalidades, distribuir una lista de los participantes, ser

responsable, ser paciente, emplear la plataforma virtual

para propiciar la discusión y planificar el tiempo para crear

sesiones donde todos interactúen.


FUNCIONES DEL TUTOR

Técnica: el tutor debe lograr que los participantes

desarrollen sus habilidades en un sistema y un software

confortable. El propósito principal del tutor consiste en

hacer que la tecnología sea transparente, para ello debe

ofrecer feedback, desarrollar una guía de estudio, ofrecer

tiempo para el aprendizaje, promover el aprendizaje entre

parejas, evitar el abandono.

el tutor virtual tiene diversas funciones, las cuales son de

cierto modo, una garantía de que el estudiante se le

facilitarán todas las condiciones para que desarrolle sus

habilidad y competencias, y culmine con éxito el

programa de educación a distancia donde se encuentra,


CUALIDADES DEL TUTOR

En síntesis:

El rol del tutor es de fundamental importancia en la

educación virtual; no es un mero espectador ;

• Ofrece retroalimentación al estudiante;

• Ayuda a que no se sienta solo; planifica las

• actividades; motiva, informa y explica a través de

diferentes estrategias;

• Es a través de él que se pretende personalizar la

educación mediante el apoyo sistemático y

• organizado.

• Su intervención debe estimular y orientar al alumno,

facilitando las situaciones de aprendizaje y ayudando a

resolver los distintos tipos de dificultades.


ROL DEL TUTOR VIRTUAL


MUCHAS GRACIAS!!!

enseñanza virtual y rol del tutor virtual

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