el desarrollo socio-afectivo (teoría del apego)

Upload: giselle-aguilera-diaz

Post on 07-Apr-2018

240 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/4/2019 El desarrollo socio-afectivo (teora del apego)

    1/15

    El desarrollosocio-afectivo

    (teora del apego)

  • 8/4/2019 El desarrollo socio-afectivo (teora del apego)

    2/15

    Que es el DESARROLLO?

    Personalmente creo que desarrollo se puede

    definir como un avance de una situacin a otra,

    est desarrollo puede ser lento en comparacin a lo

    estipulado normal o rpido. Al fin y al cabo el

    desarrollo siempre vendr, dependiendo de las

    caractersticas de cada persona.

  • 8/4/2019 El desarrollo socio-afectivo (teora del apego)

    3/15

    El desarrollo socio-afectivo

    Este vnculo afectivo comienza en el embarazo endonde la madre crea los primeros vnculos con su hijo,sabemos que en algunos casos l bebe mucho antes denacer es capaz de reconocer ciertos sonidos como

    voces o msica. Este vnculo de mantiene desde elnacimiento y permanece durante mucho tiempo,determinando las futuras relaciones interpersonalesque la guagua tenga durante su infancia y su adultez.

  • 8/4/2019 El desarrollo socio-afectivo (teora del apego)

    4/15

    Qu casos impiden el apegoinmediato?

    Obviamente, no siempre pueden darse lascondiciones para que se d el apego en formaptima. En el caso de un recin nacido prematuroextremo, un nio que nace asfixiado, o que nacecon malformaciones congnitas severas, o que se

    da en adopcin la guagua no puede estar con sumadre durante la primera hora de vida. Noobstante, la posibilidad de un apego posteriorexiste. Se pierde tal vez ese momento especial ymgico, pero cuando esto no se puede dar en el

    minuto, se puede revertir posteriormente.

  • 8/4/2019 El desarrollo socio-afectivo (teora del apego)

    5/15

    Tipos de apego Tipos de Apego.

    Segn el tipo de relacin que el nio podra tener con sus

    padres se reconocen tres tipos de apegos:

    Apego Seguro: Son los nios que cerca del ao semuestran autnomos, sociables, dciles, capaces deexplorar el ambiente y perciben a sus padres como base

    segura, es decir, como personas sensibles a susnecesidades y que favorecen el contacto y la cercana.

  • 8/4/2019 El desarrollo socio-afectivo (teora del apego)

    6/15

    Tipos de apego

    Apego inseguro ansioso ambivalente: Son niosdependientes, les gusta explorar el ambiente yperciben a los padres ambivalentes, es decir,personas que atienden sus necesidades ypermiten el acercamiento del nio pero de

    forma imprevisible, slo en algunas ocasiones.

  • 8/4/2019 El desarrollo socio-afectivo (teora del apego)

    7/15

    Tipos de apego

    Apego inseguro evitativos: Son nios excesivamenteindependientes, sin problemas en la exploracin,pero que no recurren a los padres como basesegura, pues ellos han evitado el contacto y se han

    mostrado insensibles a las necesidades del nio.Son padres que impiden la cercana.

  • 8/4/2019 El desarrollo socio-afectivo (teora del apego)

    8/15

    Tipos de apego

    Apego ansioso desorganizado: recoge lascaractersticas de los dos ltimos, muestran una mayorinseguridad. Tras la separacin muestran conductasconfusas y desorganizadas. Se ha observado en niosque han sufrido de negligencia y maltratos fsicos, quehan experimentado ciclos de proteccin y tambin de

    rechazo y agresin. Han desarrollado frente a la figurade apego vinculacin y temor.

  • 8/4/2019 El desarrollo socio-afectivo (teora del apego)

    9/15

    Las ventajas del Vnculo Seguro Los nios de apego seguro se muestran

    claramente ms atentos a los estmulos de suspadres, sonren ms habitualmente con ellos ycon quienes los rodean, se sientan y afirman lacabeza antes que los dems nios y se comunicana travs de gestos o palabras ms claras ytempranamente.

    Los estudios sealan que las personas convnculo seguro muestran tanto la capacidad paraestablecer lazos afectivos, como la posibilidad detolerar y beneficiarse de la separacin. El vnculoseguro envuelve niveles progresivamentediferenciados tanto de la capacidad pararelacionarse con otros como del establecimientode una identidad definida, lo cual se expresa enla capacidad para amar y trabajar.

  • 8/4/2019 El desarrollo socio-afectivo (teora del apego)

    10/15

    Vnculos Inseguros

    Se puede conocer a un nio con apegoinseguro con las siguientes caractersticas:

    Baja autoestima

    DudosoNeurticos

    Introvertidos

    Personalidad negativa

    Agresivo/a

  • 8/4/2019 El desarrollo socio-afectivo (teora del apego)

    11/15

    Los distintos estilos de apego difieren en ciertascaractersticas de personalidad y estas relaciones seextienden hasta la vejez (Bourbeau, L. et al. 1998).

    Estos tipos de apego y sus caractersticas no seratan estricto para toda la gente, ya que los estilos deapego describen modelos prototpicos decontestaciones emocionales y de conductainterpersonal y deben verse como un sistema ms

    grande de motivacin humana. Es ms, algunosindividuos con estilo de apego seguro, tambin,pueden presentar, ansiedad, depresin, aislamientosocial etc. (Bourbeau, L. et al. 1998).

  • 8/4/2019 El desarrollo socio-afectivo (teora del apego)

    12/15

  • 8/4/2019 El desarrollo socio-afectivo (teora del apego)

    13/15

  • 8/4/2019 El desarrollo socio-afectivo (teora del apego)

    14/15

    Existe una figura nica deapego?

    No existe una nica figura de apego. Junto con la madre el nio

    puede establecer vnculos importantes con distintas personas como

    hermanos, abuelos o tos, entre otros. Incluso se habla de hastacinco vnculos en paralelo. Esto es fundamental ya que en muchos

    casos cuando la madre se ausenta debe existir alguien que la

    reemplace como el padre o los hermanos.

  • 8/4/2019 El desarrollo socio-afectivo (teora del apego)

    15/15

    Como futuras educadoras deberamos tomarmucho ms en cuenta esta primera relacin,

    sabemos lo importante que puede llegar a serpara el nio y para su vida futura en la adultez,entonces por qu no nos preocupamos ms deesta etapa?, se podran crean planes y

    programas de desarrollo para padres con el finde capacitarlos en su vida con su hijo e hija.