EL CURRICULO EDUCATIVO Y LAS EL CURRICULO EDUCATIVO Y LAS NUEVAS TECNOLOGIASNUEVAS TECNOLOGIAS

TECNOLOGIA EDUCATIVA ITECNOLOGIA EDUCATIVA I

Material curricular: conjunto de medios, objetos y artefactos que son elaborados específicamente para facilitar

el desarrollo de procesos educativos en los centros

escolares y aulas.

Material curricular: conjunto de medios, objetos y artefactos que son elaborados específicamente para facilitar

el desarrollo de procesos educativos en los centros

escolares y aulas.

- Materiales curriculares de apoyo a la planificación, desarrollo y evaluación dirigidos al profesorado.

Los Medios y Materiales Curriculares

Los Medios y Materiales Curriculares

- Materiales curriculares de apoyo al aprendizaje de los alumnos.

Los Medios y los Procesos de Diseño y Desarrollo del currículo

Los Medios y los Procesos de Diseño y Desarrollo del currículo

Una Concepción Técnica en el Diseño y Desarrollo de Medios de Enseñanza.

Una Concepción Práctica en el Diseño y Desarrollo de Medios de Enseñanza. .

Factores que inciden en el éxito o fracaso al aplicar Nuevas Tecnologías en el Sistema Educativo

Factores que inciden en el éxito o fracaso al aplicar Nuevas Tecnologías en el Sistema Educativo

La existencia de un proyecto institucional que impulse y avale la innovación educativa utilizando tecnologías informáticas.

La dotación de la infraestructura y recursos informáticos mínimos en los centros educativos

La formación de los docentes y la predisposición favorable hacia las TICs

La disponibilidad de variados y abundantes materiales didácticos o curriculares de naturaleza digital.

La configuración de equipos externos de apoyo al docente y a los centros educativos destinados a coordinar proyectos y a facilitar las soluciones a losproblemas prácticos.

La Alfabetización DigitalLa Alfabetización Digital

· Buscar, seleccionar y analizar información en Internet · Adquirir las competencias y habilidades de manejo de las distintas herramientas y recursos tecnológicos: saber manejar diferentes software, gestionar un sistema operativo.· Realizar distintas tareas de aprendizaje como pueden ser:· Redactar textos escritos· Elaborar presentaciones multimedia· Resolver ejercicios y juegos on line· Desarrollar proyectos de trabajo en WWW· Exponer públicamente proyectos mediante pizarras digitales·Comunicarse y trabajar colaborativamente a distancia empleando recursos de Internet: foros, wikis, blogs, transferencias, ficheros, correos, Messenger· Expresarse y difundir sus ideas y trabajos empleando distintas formas y recursos tecnológicos (elaborar montajes audiovisuales, multimedia, páginas web)

Actividades de aprendizaje con tecnologías en el aula

Actividades de aprendizaje con tecnologías en el aula

La enseñanza por proyectos utilizando los recursos de internet

La enseñanza por proyectos utilizando los recursos de internet

Educación a DistanciaEducación a Distancia

Ha tenido una evolución paralela a los avances tecnológicos

fases

La fase de aplicación de TICs (Tecnologías de la Información y Comunicación)

La etapa de imprenta

La aplicación de recursos multimedia audiovisuales

Se define como una educación o formación ofrecida a individuos que están geográficamente dispersos o separados por una distancia física del docente empleando los recursos informáticos y de telecomunicaciones.

Principales efectos que propicia internet en la Educación a Distancia

Principales efectos que propicia internet en la Educación a Distancia

Componentes básicos en la Educación en Línea o

Teleformación

Componentes básicos en la Educación en Línea o

Teleformación