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ÁREA:TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN III
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO
“AREQUIPA”
CARRERA PROFESIONAL: EDUCACIÓN INICIALSEMESTRE ACADÉMICO: TERCERO A
AUTOR(A): ERIKA C. REYNOSO BERNAL
Material Didáctico Multimedia
CURRICULO DEL ÀREA DE
CIENCIA Y AMBIENTE
COMPONENTE:EL CUERPO HUMANO Y
CONSERVACIÓN DE LA SALUD
TEMA:CONOCIENDO MI CUERPO
EDAD:CICLO I I PARA NIÑOS DE 4 AÑOS
Para la formación integral de los niños y poder practicar con agrado los hábitos de alimentación e higiene y cuidado de su cuerpo. Trabajare con los niños de 4 años.
¿PARA QUE VOY A TRABAJAR EL CUERPO
HUMANO Y LA CONSERVACIÓN DE LA
SALUD?
¿COMO VOY A TRABAJAR?
• Reconociendo los alimentos nutritivos y no nutritivos.• Practicando hábitos de higiene personal para el cuidado de su salud: lavado de manos antes y después de tomar los alimentos, usar los servicios higiénicos, y el cepillado de dientes.Y organizar la lonchera nutritiva.
SESIONES DE APRENDIZAJE
TEMA Nº 1
TEMA Nº 2
Mójate las manos con suficiente agua.
Usa jabón y trata de hacer espuma.
COMO DEBEMOS LAVARNOS NUESTRAS
MANOS
Frótate bien las manos entre los dedos y u por debajo de las uñas.
Cepilla bien las uñas.
Enjuague las manos con agua limpia hasta eliminar todo el jabón.
Sécate bien con una toalla limpia.