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Educación e Integración de la Tecnología Digital Año 2011

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Page 1: Educación e integración de la tecnología digital, power

Educación e Integración de la Tecnología Digital

Año 2011

Page 2: Educación e integración de la tecnología digital, power

Generaciones de ordenadores

•  Primera Generac ión de Computadoras  (1951 - 1958)

•  Segunda Generac ión  (1959 -1964)•  Tercera Generac ión  (1964-1971) •  La cuarta Generación (1971 - 1981)•  Microprocesador Chips de memoria.Microminiaturización• Quinta generac ión (1982 a la actual idad)

Page 3: Educación e integración de la tecnología digital, power

¿QUE ES INFORMÁTICA?

• La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información.

Page 4: Educación e integración de la tecnología digital, power

COMPUTACIÓN

• Es la ciencia que estudia el funcionamiento de las computadoras, incluyendo su diseño, funcionamiento y utilización para la gestión de la información.

Page 5: Educación e integración de la tecnología digital, power

OFIMÁTICA

• Se llama of imática al equipamiento hardware y software usado para crear, coleccionar, almacenar, manipular y transmitir digitalmente la información necesaria en una oficina para realizar tareas y lograr objetivos básicos.

Page 6: Educación e integración de la tecnología digital, power

¿Qué es la computadora?

Page 7: Educación e integración de la tecnología digital, power

Clasif i cac ión de los Sistemas Operat ivos

• ¿Cómo func iona un Sistema Operat ivo?

• ¿Cómo se ut i l i za un Sistema Operat ivo?

• SOFTWARE NO LIBRE Y SOFTWARE LIBRE

Page 8: Educación e integración de la tecnología digital, power

Educación e Integración de la Tecnología Digital

Año 2012

Page 9: Educación e integración de la tecnología digital, power

HIPERCONECTADOS

El libro Hiperconec tados se apoya en la idea de que la introducción en gran escala de computadoras, teléfonos celulares y otros aparatos electrónicos de información y comunicación representa una genuina singularidad histórica, que ha generado la más profunda brecha generacional, la división entre los nativos digitales y los inmigrantes digitales. 10 de abril de 2012

Page 10: Educación e integración de la tecnología digital, power

Leímos cap. I y II

Page 11: Educación e integración de la tecnología digital, power
Page 12: Educación e integración de la tecnología digital, power

Trabajos en Tortugart

Page 13: Educación e integración de la tecnología digital, power

27 de abril de 2012

Page 14: Educación e integración de la tecnología digital, power
Page 15: Educación e integración de la tecnología digital, power

En educación estimula a escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar,

visualizar de manera instantánea lo que se

produce.

En educación estimula a escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar,

visualizar de manera instantánea lo que se

produce.

•Temático,•Personal,

•Colaborativo,•Fortalog,

•Audioglog,•Videoblog,

•Interactivos.

•Temático,•Personal,

•Colaborativo,•Fortalog,

•Audioglog,•Videoblog,

•Interactivos.

Lugares Lugares

Se alojan en la Blogósfera.Se recopila periódicamente.

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Características: la persona que lo edita tiene libertad para publicar, no se necesita permiso, sigue los lineamientos que exige el servicio, multiplicidad de formatos que se publican.

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USOS: personal, periodístico, empresarial, corporativo, tecnológico, educativo

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Bitácora digitalPublicaciones breves en la web, incluye enlaces y comentarios.

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BLOGJorn Barger 1997(Diario personal)Web-log Blog

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