desarrollo profesional docente en la era de la internet

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  • 8/18/2019 Desarrollo profesional docente en la era de la Internet

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    Desarrolloprofesionaldocente en

    la era de laInternet

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    Desarrollo profesional

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    Red del docente típico

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    Red del docenteinterconectado

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    PLEPersonal Learning Network

    Entorno Personal de Aprendizaje

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    PLE

    !  “Conjunto de herramientas, fuentes de

    información, conexiones y actividadesque cada persona utiliza de forma asiduapara aprender.”

    Adell y Castañeda, 2010

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    PLE!

     

    “PLE es un enfoque pedagógico 

    con unasenormes implicaciones en los procesos de

    aprendizaje y con una base tecnológicainnegable.”!  “Un concepto tecno-pedagógico que saca el

    mejor partido de las innegables posibilidadesque le ofrecen las tecnologías y de lasemergentes dinámicas sociales que tienen

    lugar en los nuevos escenarios definidos poresas tecnologías.”

    PLE Conference, 2011

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    PLE

    !  Un PLE se configuraría alrededor de lasherramientas y servicios que nos permitenel acceso y la relación con la información(acceso y actividad) y con otras personas,en concreto las herramientas “sociales” dela Web 2.0, y de las estrategias con que

    configuramos el uso de las mismas.

    PLE Conference, 2011

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    PLE!  Herramientas que nos permiten tres procesos

    cognitivos:!

      Leer!

     

    Donde me informo

    !  Reflexionar

    !  Donde publico

    !  Compartir

    !  Donde me relaciono

    Atwell, 2008

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    Ejemplo de PLE

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    Ejemplo de PLE

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    Ejemplo de PLE

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    Ejemplo de PLE

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    Ejemplo de PLE

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    Fundamentos teóricos

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    ¿Para qué crearlo?

    !  Aporta un marco de reflexión sobre elvalor de sistematizar y promover laconstrucción del propio entorno personalde aprendizaje que reelaborará toda lavida.

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    ¿Para qué nos sirve?

    !  Resume las ideas sobre cómo podemosutilizar las herramientas de comunicaciónque nos ofrece la Internet para aprender ydesarrollarnos personal y profesionalmente

     junto otras personas.

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    ¿Para qué nos sirve?

    !  “...no podemos simplemente reproducirformas previas de aprendizaje, el aula o launiversidad, encarnadas en software. Encambio, tenemos que mirar hacia lasnuevas oportunidades para el aprendizajeposibilitadas por las tecnologías

    emergentes”

    Atwell, 2007

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    Plan de Acción

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    Saber qué quieres aprender

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    Abrir los ojos

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    No ahogarte

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    Compartir lo que tienes

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    Conectarte

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    Integración del PLE +Competencias Digitales

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    Comunidad Europea

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    Con información y gráficas de muchas fuentes, incluyendo:•  Adell y Castañeda: El desarrollo profesional de los docentes en la era

    del Internet. EPA•  Kirsti Ala-Mutka: Mapping Digital Competence: Towards a

    Conceptual Understanding

     

    David Alvarez: Los PLE en el marco europeo de CompetenciasDigitales

    •  Linda Castañeda: Reflexiones sobre PLEs: Una mirada atrás antes deseguir caminando

    •  Dolores Reig: Aprendizaje y Evolución de lo Tecno-Social