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CUARTO Y QUINTO GRADO

ACTIVIDAD DE FLUIDEZ LECTORA

SEGUNDO CICLO

¿Cómo lo haremos?

1. Con ayuda de un adulto, controla cuántas palabras puedes leer en un minuto.

¿Cómo debes hacerlo?

Deben tener disponible un reloj o un cronómetro y cuando comience a correr el tiempo, deberás iniciar la

lectura del texto y así, cumplido el minuto, podrás observar que, debajo de la última palabra que leíste,

tiene un número, pues ese número indica la cantidad de palabras logradas en la lectura.

2. Para seguir practicando, ahora sí, lee el texto de manera completa.

¡HOLA CHICOS! ¿CÓMO ESTÁN? YO LOS ESTOY

EXTRAÑANDO…PERO SÉ QUE ES LA MEJOR MANERA DE

CUIDARNOS.

SEGUIMOS TRABAJANDO JUNTOS…

■ ¿Cuántas palabras leíste?

■ Deberás tomarte la lectura tres veces para analizar si mejoraste en la cantidad de palabras por

minuto leídas.

■ Lee rápidamente las palabras del modelo, en forma horizontal, vertical, diagonal, entre

columnas o al azar, sin mover la cabeza:

delfines amigables estela inteligentes animales juguetones entrenar humanos botes vueltas saltos mulares nariz botella costas apodo narices sociables grupos doce mamíferos años kilómetros sonidos mamás

■ Lee rápidamente desde el centro A hacia arriba y hacia abajo, fijando tu mirada en el

centro de la palabra.

■ ¿Cuántas palabras leíste?

■ Deberás tomarte la lectura tres veces para analizar si mejoraste en la cantidad de palabras por

minuto leídas.

■ Lee rápidamente las palabras del modelo, en forma horizontal, vertical, diagonal, entre

columnas o al azar, sin mover la cabeza:

pulsera trenzó perdido cosas siguiente enhebrado broche amigos triste armario mostacilla hermosa encontraron regalaron perdidas colores escuela finalmente cumpleaños Sara hilos recreo curso tarde linda

■ Lee rápidamente desde el centro A hacia arriba y hacia abajo, fijando tu mirada en el centro de la palabra.

Llegaste al final de la tarea de hoy, por eso te pedimos que respondas las preguntas que están en el

siguiente enlace:

https://forms.gle/ZmPsYDhAgFFpGYTv6

Si tus papás lo desean, pueden compartir una foto o video de la actividad que más te gustó, en su perfil de Facebook, Instagram o twitter y arróbanos.

@DGEMendoza @dgemendoza

@MzaDGE