criterio de evaluacion orientacion profesiografica 2012

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Page 1: Criterio de evaluacion orientacion profesiografica 2012

BACHILLERATO GENERAL OFICIAL “CADETE JUAN ESCUTIA”

AREA: HUMANIDADES.

ASIGNATURA: ORIENTACIÓN PROFESIOGRÁFICA.

FORMA DE EVALUACIÓN

CICLO ESCOLAR: 2012 – 2013

Conforme a lo establecido en la reforma curricular y al modelo de evaluación de los Bachilleratos estatales establecido en el año 2006, se propone la siguiente forma de evaluación en la materia de Orientación Profesiográfica para los grupos de segundo año grupo A y C:

EJE CONOCIMIENTOSASPECTO A EVALUAR PUNTOS OTORGADOS

Pruebas objetivas parciales (2 a 3 dependiendo la amplitud de los horizontes de búsqueda por cada momento de evaluación)

1.5

Actividades extra-clase (tareas que refuercen lo visto en clase)Cada tarea se califica de manera individual obteniendo desde 0 hasta 10 puntos por tarea.

1.5

Revisión de los avances del portafolio digital 1SUBTOTAL 4

EJE PROCESOS Y PRODUCTOSParticipación en clase. 1Investigaciones, exposiciones, resúmenes, síntesis, cuadros sinópticos, mapas mentales y/o conceptuales

1

Trabajo colaborativo. 0.5Participación en redes sociales pedidos por el docente de acuerdo a los avances y requerimientos de cada clase.

0.5

SUBTOTAL 3EJE DESARROLLO ACTITUDINAL

Este eje se evaluará a través de una ESCALA DE VERIFICACION QUE CONTIENE LOS ASPECTOS SIGUIENTES:a) Realiza las actividades propuestas en cada clase presencial. (Iniciativa)b) Cumple con las entregas de su trabajo en tiempo y forma. (responsabilidad)c) Se integra al equipo y trabaja de manera colaborativa (tolerancia, respeto, responsabilidad)d) Entrega el total de evidencias realizadas al final de modulo. (libreta de apuntes, libro de apoyo, mapas pedidos, trabajos, etc.)e) Participa de manera efectiva, argumentada y respetuosa en los diversos medios o redes sociales.f) Participa de manera activa dentro de las sesiones de clase.g) Presenta los avances de su portafolio digital de manera estructura y coherente.

Todos los aspectos señalados serán ponderados cuantitativamente como se indica:

E =EXCELENTE: 3B = BIEN: 2

R = REGULAR: 1I = INSUFICIENTE: 0

Se sumaran los puntos obtenidos en general, dando los 3 puntos correspondientes al eje quien sume 21 puntos acumulados.SUBTOTAL 3TOTAL 1

NOTA: POR NINGUN MOTIVO SE ACEPTAN PUNTOS EXTRAS POR ACTIVIDADES EXTRA ESCOLARES EN LAS QUE EL ALUMNO POR DECISIÓN PROPIA DECIDA PARTICIPAR, SALVO LA EXCEPCIÓN DE QUE EL ALUMNO DEMUESTRE SER COMPETENTE DE MANERA ACADEMICA

ATENTAMENTE.

H. PUEBLA DE Z., A 20 DE AGOSTO DE 2012.

CATEDRÁTICO DE LA MATERIA: PROFR. ROMÁN SERRANO CLEMENTE.