costeo por procesos largos alumnos

13
Contabilidad y Contabilidad y Administración de Costos Administración de Costos CF1007 CF1007

Upload: ruben-jorge-alanis-marquez

Post on 21-Dec-2015

221 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

1234

TRANSCRIPT

Page 1: Costeo Por Procesos Largos Alumnos

Contabilidad y Contabilidad y Administración de CostosAdministración de Costos

CF1007CF1007

Page 2: Costeo Por Procesos Largos Alumnos

Sistema de Costos por Sistema de Costos por ProcesosProcesos

Producción en serie. - Se fabrica un mismo producto en grandes cantidades. - Los trabajadores no hace todo el producto sino una parte de él- La fabricación del producto se divide en procesos.- Para costear, es necesario identificar las unidades que entran y salen de cada departamento productivo- Productos iguales y de grandes volúmenes de producción.Ejemplos: Textiles, alimentos, refrescos, etc.

Page 3: Costeo Por Procesos Largos Alumnos

Sistema de Costos por Sistema de Costos por ProcesosProcesos

Para costear, es necesario identificar las unidades que entran y salen de cada departamento productivo.

Productos iguales y de grandes volúmenes de producción.

Ejemplos: Textiles, alimentos, refrescos, etc.

Mezclado Horneado Decorado GANSITOGANSITO

MPD, MOD, GIF MPD, MOD, GIF MPD, MOD, GIF

Page 4: Costeo Por Procesos Largos Alumnos

Procedimiento c. por Procedimiento c. por procesosprocesos1. Calcular el número de unidades que se

trabajaron en el período.2. Calcular el número de unidades que

pudieron ser terminadas con los recursos consumidos.

3. Asignar el costo del período a las unidades terminadas.

El control se lleva a través de:- Célula de unidades físicas- Célula de unidades equivalentes- Cédula Asignación del costo

Page 5: Costeo Por Procesos Largos Alumnos

Sistema de Costos por Sistema de Costos por ProcesosProcesos

Producción en serie. - Se fabrica un mismo producto en grandes cantidades. - Los trabajadores no hace todo el producto sino una parte de él- La fabricación del producto se divide en procesos.- Para costear, es necesario identificar las unidades que entran y salen de cada departamento productivo- Productos iguales y de grandes volúmenes de producción.Ejemplos: Textiles, alimentos, refrescos, etc.

Page 6: Costeo Por Procesos Largos Alumnos

DesperdiciosDesperdicios

Normales: cuando el desperdicio es inevitable. En este caso se consideran en el costo de producción ya que la generación del desperdicio implica que el producto está terminado.

Anormales: cuando el desperdicio puede es evitable. El costo del desperdicio no se considera dentro del costo del producto, generalmente se deben a un error técnico o humano en la producción.

Page 7: Costeo Por Procesos Largos Alumnos

Procedimiento c. por Procedimiento c. por procesosprocesos1. Calcular el número de unidades que se

trabajaron en el período.2. Calcular el número de unidades que

pudieron ser terminadas con los recursos consumidos.

3. Asignar el costo del período a las unidades terminadas.

El control se lleva a través de:- Cédula de unidades físicas- Cédula de unidades equivalentes- Cédula Asignación del costo

Page 8: Costeo Por Procesos Largos Alumnos

1.Cédula de Unidades 1.Cédula de Unidades FísicasFísicasSaldo Inicial + Entradas – Saldo Final = Salidas

Unidades Iniciadas en el período+ Inventario Inicial de Productos en Proceso IIPP = Unidades Disponibles- Inventario Final de Productos en Proceso IFPP= Unidades terminadas

Page 9: Costeo Por Procesos Largos Alumnos

2.Cédula de Unidades 2.Cédula de Unidades EquivalentesEquivalentesIndica cuántas unidades pudieron llegar a terminarse con los recursos invertidos y se usa para valuar los inventarios de los productos en proceso. Unidades Iniciadas en el período+ Inventario Inicial de Productos en Proceso IIPP = Unidades Disponibles- Inventario Final de Productos en Proceso IFPP= Unidades terminadas

Page 10: Costeo Por Procesos Largos Alumnos

Métodos para calcular las Métodos para calcular las unidades equivalentesunidades equivalentes

Método de Unidades Iniciadas y Terminadas

Cédula de Producción Equivalente

II en proceso x (1 - % de avance)+ Unidades Iniciadas y Terminadas+ Inventario Final x % de avance= Unidades Equivalentes Producidas

Método de Unidades TerminadasCédula de Producción Equivalente

Unidades Terminadas + Inventario Final PP x % de avance= Unidades Disponibles- Inventario Inicial PPx % de avance= Unidades Equivalentes Producidas

Page 11: Costeo Por Procesos Largos Alumnos

Criterios para medir el Criterios para medir el grado de avancegrado de avance

•Total de operaciones requeridas para terminar el proceso•Tiempo invertido en el proceso•Recursos invertidos en el proceso

Page 12: Costeo Por Procesos Largos Alumnos

3.Cédula de Asignación 3.Cédula de Asignación del Costodel Costo

Se asigna el costo de producción a las unidades que pasaron por la producción a través de un método de valuación de inventarios:-PEPS (Primeras Entradas, Primeras Salidas)-UEPS (Últimas Entradas, Primeras Salidas)-CPP (Costo Promedio Ponderado)

Page 13: Costeo Por Procesos Largos Alumnos

CÉDULA DE ASIGNACIÓN DE COSTOS

  MP CoCo  

  Unidades Costo Unidades Costo Total $ Unitario

Unidades equivalentes producidas 200,000 $240,000 170,000 $249,900 $489,900

+ IIPP * (% avance) 0 $0 0 $0 $0

= Unidades disponibles 200,000 $240,000 170,000 $249,900 $489,900

- IFPP * (% avance) -40,000 -$48,000 -10,000 -$14,700 -$62,700

= Unidades terminadas 160,000 $192,000 160,000 $235,200 $427,200