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ESCUELA POLITECNICA NACIONAL RELACIONES HUMANAS Y DE EMPRESA COMO FUNCIONA NUESTRO CEREBRO Y COMO SE PRODUCEN LAS EMOCIONES REALIZADO POR: Jacqueline Taramuel Carlos Haro Evelyn Alquinga Oscar Andrés Ojeda

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ESCUELA POLITECNICA NACIONAL

RELACIONES HUMANAS Y DE EMPRESA

COMO FUNCIONA NUESTRO CEREBRO Y COMO SE PRODUCEN LAS EMOCIONES

REALIZADO POR:

Jacqueline Taramuel

Carlos Haro

Evelyn Alquinga

Oscar Andrs Ojeda

Soraya Chalco

INTRODUCCIN

El conocimiento de la funcionalidad del cerebro humano permite identificar los patrones de comportamiento de los seres humanos, los cuales, como seres racionales y sociables, tiene diferentes formas de expresarse en el medio de acuerdo a la sociedad en la que se desarrolla.

Dentro del estudio de la materia Relaciones Humanas y de Empresa, el ser humano tiene que conocerse a si mismo para poder explotar, tanto en el campo laboral como social, todas sus aptitudes y habilidades para aportar a la sociedad y llevarla al desarrollo; adems de poder realizarse como persona y estar a gusto consigo mismo.

Objetivo general

Determinar diferentes componentes del comportamiento humano y la sociedad mediante el estudio del Cerebro y las emociones que se producen.

Objetivos especficos

Conocer como se producen las emociones en nuestro cuerpo.

Conocer los distintos conceptos tericos para responder a las diferentes cuestiones y problemas que se plantean en el estudio de la emocin y su fisiologa en el Cerebro Humano.

CONTENIDO CIENTFICO

Qu es el Cerebro?

El cerebro humano es una compleja mquina biolgica. Tiene ms de 100 millones de clulas, las cuales reciben estmulos y deciden como actuar, para ello se comunican entre s por medio de largas fibras protoplasmticas, llamadas axones que transmiten seales de control a partes distintas del cerebro o del cuerpo, depositndolas en clulas receptoras especficas, para que acten. Las neuronas no se comunican entre s por una red continua, sino que se comunican por contactos separados por uno espacios estrechos, zonas de interaccin, a este proceso de comunicacin neuronal se lo conoce como sinapsis . La transmisin de las seales a travs de la sinapsis se da por medio de sustancias qumicas conocidas como neurotransmisores.

Debido a los circuitos formados por las clulas nerviosas o neuronas, el cerebro es capaz de procesar informacin sensorial procedente del mundo exterior y del propio cuerpo. El cerebro desempea funciones sensoriales, motoras y de integracin con actividades mentales. Tenemos muchos procesos que son controlados por el cerebro entre los que se encuentran: la memoria, el lenguaje, la escritura y la respuesta emocional.

Estructura y Funcionamiento

Se considera que el cerebro humano es tres cerebros en uno de acuerdo a la teora de Dr. Paul Mac Lean ("Triune Brain Theory"), estos son:

Sistema reptil

El sistema reptil est encargado de la supervivencia y del mantenimiento general del cuerpo. Su comportamiento es mecnico, inconsciente, instintivo y acta rpidamente. Est formado principalmente por el tronco cerebral y el cerebelo.

El tronco cerebral: Conecta el resto del cerebro a la mdula espinal, que recorre el cuello y espalda. El tronco enceflico se ocupa de todas las funciones necesarias para que el cuerpo est vivo, como la respiracin, la digestin de alimentos y la circulacin sangunea.

El cerebelo: Participa en la coordinacin y el mantenimiento del equilibrio

Neocorteza

Es en la neocorteza donde se conectan las capacidades cognitivas, se encuentran las capacidades de ser conscientes, establecer relaciones y de hacer razonamientos complejos. El crtex cerebral humano tiene una caracterstica que la distingue de todas las dems. Tiene numerosos pliegues. Esto aumenta notablemente su superficie. Si la extendiramos, ocupara el rea equivalente a cuatro pliegos. En comparacin, la de un chimpanc slo sera de un pliego, la de la mona ocupara como una tarjeta postal y la de la rata la de un sello de correos.

El Cerebro: Compuesto por dos Hemisferios.

Hemisferio izquierdo.- se especializa en comprender y producir sonidos del leguaje, gestos con la mano derecha, controlar movimientos hbiles. Este hemisferio se encarga de capacidades como leer, escribir, hablar, razonar con nmeros.

Hemisferio derecho.- se encarga de la percepcin tctil, localizacin espacial de los objetos, la percepcin de los sonidos no relacionados con el lenguaje como la msica, el llanto. Este hemisferio se encarga de habilidades como: percibir y orientarse en el espacio, tareas geomtricas, elaborar mapas conceptuales y rotar mentalmente figuras.

En el cerebro se puede diferenciar claramente las siguientes partes:

Figura 1. Partes del encfalo

El lbulo occipital que recibe y analiza informacin visual. El lbulo temporal que administra sensaciones visuales y auditivas. Las neuronas ubicadas en la parte posterior de los lbulos frontales se encargan de los movimientos voluntarios de los msculos, corteza motora. Los lbulos frontales se relacionan con el lenguaje, la inteligencia y la personalidad. Los lbulos parietales se relacionan con los sentidos del tacto y del equilibrio. Tronco cerebral, se encarga de la coordinar funciones como la respiracin, la tos, el latido cardiaco. Detrs del tronco se localiza el cerebelo que coordina el movimiento corporal.

El Cerebro Emocional o Sistema Lmbico:

Tiene gran importancia en el origen y control de las emociones.

Respecto a las emociones, se sabe que el hipocampo controla la sed, el hambre, la agresin y las emociones en general. Los impulsos que provienen de los lbulos frontales se conectan con el sistema lmbico, llegan al hipotlamo, la cual regula el funcionamiento de la glndula hipofisaria, productora de varias hormonas. Hipotlamo, tiene neuronas sensibles a estmulos especficos de la corriente sangunea, es as que controla el azcar en la sangre. Tambin se encarga de las emociones como: el miedo, la alegra; debido a que regula el funcionamiento de la glndula hipofisaria.

EL CEREBRO EMOCIONAL O SISTEMA LMBICO

Se sita debajo de la corteza cerebral y comprende centros importantes como el Tlamo, Hipotlamo, Hipocampo y la Amgdala Cerebral.

En el Ser Humano son los centros de afectividad, donde se presentan las distintas emociones y el hombre experimenta penas, angustias, alegras.

El Sistema Lmbico est con en constante interaccin con la Corteza Cerebral, por seales que transfieren a alta velocidad, esta comunicacin permite que tengamos control sobre nuestras emociones.

El cerebro lmbico recibe uno de los flujos ms importantes de sangre de todo el cuerpo. Se encarga de regular la ingesta de comida, el sueo, la temperatura corporal, el equilibrio qumico como el azcar en sangre, la presin sangunea, el ritmo cardaco, el hambre la sed, la agresin y la ira. Tiene que ver con el sentido del olfato y nuestra necesidad de vnculos, la expresin de nuestros sentimientos y nuestras emociones.

Las Principales reas Involuntarias con las Emociones.

Amgdala

Esta estructura en forma de dos almendras que se encuentra en la regin anteroinferior del lbulo temporal. Se conecta con el hipotlamo, el ncleo septal, el rea prefrontal y el ncleo medio dorsal del tlamo. Estas conexiones hacen que la amgdala cumpla una importante funcin en la mediacin y control de las actividades afectivas ms importantes como la amistad, amor y afecto, en la expresin de los estados de nimo, miedo, ira y agresin. La amgdala, al ser el centro de la identificacin de peligro, es fundamental para la supervivencia.

Hipocampo

Est particularmente involucrado con los fenmenos de la memoria, especialmente con la formacin de la memoria a largo plazo. Cuando se destruyen ambos hipocampos, nada puede ser retenido en la memoria. Ambos son importantes caminos que conectan al sistema lmbico.

Tlamo

El tlamo es la glndula del tamao de una avellana, es quien se encarga de dar instrucciones a la glndula pituitaria, y esta a su vez transmite el mensaje a los huesos, tiroides y los rganos sexuales. La importancia de los ncleos medio dorsal y anterior del tlamo sobre la regulacin de la conducta emocional no se debe al tlamo mismo, sino a las conexiones entre estos ncleos con otras estructuras del sistema lmbico. El ncleo medio dorsal tiene conexiones con las zonas corticales del rea prefrontal y con el hipotlamo.

Hipotlamo

Esta estructura tiene amplias conexiones con las otras reas pro enceflicas y el mesencfalo. Las lesiones al hipotlamo interfieren con las funciones vegetativas y la regulacin trmica, la sexualidad, el hambre y la sed. El hipotlamo tambin juega un papel en las emociones. Por ejemplo, sus partes laterales parecen estar involucradas con el placer y la ira. Sin embargo, el hipotlamo tiene ms que ver con la expresin de las emociones que con la gnesis de los estados afectivos.

Tallo enceflico

El tallo enceflico es la regin responsable de las reacciones emocionales (en realidad son respuestas reflejo) de los vertebrados inferiores, como reptiles y anfibios. Las estructuras involucradas son la formacin reticular y el locus coeruleus. Es importante saber que, aun en los humanos, estas estructuras primitivas permanecen activas, no slo como mecanismos de alerta, vitales para la supervivencia, sino tambin para el mantenimiento del ciclo del sueo.

rea Ventral Tegmental

En el rea ventral tegmental, localizada en la parte mesenceflica del tallo enceflico, hay un grupo compacto de neuronas que secretan dopamina y cuyos axones terminan en el ncleo accumbens. La estimulacin elctrica de esas neuronas produce sensaciones placenteras, algunas de ellas similares al orgasmo.

Septum

La regin septal se encuentra anterior al tlamo. Dentro de ella, se encuentran los centros del orgasmo (cuatro para las mujeres y uno para los hombres). Esta rea ha sido asociada con diferentes tipos de sensaciones placenteras, mayormente aquellas relacionadas con las experiencias sexuales.

rea prefrontal

Esta rea comprende toda la regin no-motora del lbulo frontal. Es especialmente grande en el hombre y en algunas especies de delfines. No pertenece al circuito lmbico tradicional, pero sus conexiones bidireccionales intensas con el tlamo, amgdala y otras estructuras subcorticales explican su importante rol en la gnesis y, especialmente, expresin de los estados afectivos. Cuando se produce una lesin en esta rea, la persona pierde su sentido de responsabilidad social como tambin la capacidad de concentracin y abstraccin.

NEUROTRANSMISORES

Son las sustancias qumicas que se encargan de la transmisin de las seales desde una neurona hasta la siguiente, se liberan desde los botones sinpticos hacia las hendiduras sinpticas de otra neurona. Son producidos en algunas glndulas como las glndulas pituitaria y adrenal.

Diferencia entre neurotransmisor y hormona

El neurotransmisor se comunica nicamente con la clula ms prxima por medio de la sinapsis, en cambio la hormona comunica a una clula con otra sin importar lo lejos que est por medio de la sangre.

Clasificacin

De acuerdo a la composicin qumica se pueden clasificar en:

Aminoacidrgicos: GABA, taurina, ergotioneina, glicina, beta alanina, glutamato y asparato

Peptidrgicos: endorfina, encefalina, vasopresina, oxitocina, orexina, neuropptido Y, sustancia P, dinorfina A, neurotensina, gastrina, somatostatina, enteroglucagn, colecistoquinina y hormona luteinizante.

Adrenrgicos: que se dividen a su vez en catecolaminas, ejemplo epinefrina o adrenalina, norepinefrina o noradrenalina, dopamina; y en indolaminas como serotonina, melatonina e histamina

Colinrgicos: Acetilcolina

Radicales libres: xido ntrico (NO2), monxido de carbono (CO), adenosin trifosfato (ATP) y cido araquidnico.

NEUROTRANSMISORES PRINCIPALES

1. ACETILCOLINA

Tiene un papel inhibitorio sobre la membrana de las fibras musculares cardiacas, se encuentra ampliamente distribuida en el encfalo y es un neurotransmisor clave en la regulacin de los niveles de vigilancia y en el funcionamiento de grandes reas de asociacin como los reflejos condicionados y las respuestas de orientacinEn el hipotlamo, la activacin colinrgica puede provocar hipotermia. Los efectos centrales de una accin anticolinrgica se ponen de manifiesto de una manera general sobre la conducta con sndromes caractersticos como prdida de memoria y atencin, habla confusa y ataxia, confusin y desorientacin. Los niveles altos de acetilcolina provoca la enfermedad de Parkinson.Tambin es responsable de algunas reacciones parasimpticas como la sudoracin y la piloereccin.Fuente de acetilcolina; la formacin de acetilcolina est limitada por la concentracin intracelular de colina dada por el metabolismo de componentes que contienen colina como fosfato dicolina, dentro del terminal nervioso. Las neuronas no pueden sintetizar colina sino que viene desde el plasma sanguneo o la que est disponible en el espacio extracelular que requiere de la presencia de calcio extracelular, el cual entra en la neurona cuando est despolarizada.

La acetilcolina fue el primer neurotransmisor en ser descubierto. El bilogo alemn Otto Loewi, quien gan el premio Nbel por su trabajo, fue quien logro aislarlo en 1921. La acetilcolina tiene muchas funciones: acta en las uniones y estimulacin neuromusculares, incluyendo los msculos del sistema gastro-intestinal. Tambin se encuentra en neuronas del sistema nervioso autnomo, y en sinapsis de diversas partes del sistema nervioso central y participa en la programacin del sueo REM.

El veneno botulina, tiene un derivado llamado botox, ahora muy conocido, pues se usa para eliminar temporalmente las arrugas, funciona bloqueando la acetilcolina, y causando parlisis.

2. NORADRENALINA (O NOREPINEFRINA)

Funciona como hormona y neurotransmisor. La hormona del estrs, afecta a las partes del cerebro que controlan la atencin y acciones de respuesta. Cuando la norepinefrina acta como droga, aumenta la presin arterial. Las protenas de fuentes tales como la carne, nueces y claras de huevo, se degradan en el sistema digestivo en aminocidos precursores de la dopamina, que es en s mismo un precursor de la noradrenalina. La cascara de banana contiene grandes cantidades de norepinefrina y dopamina.

3. ADRENALINA (O EPINEFRINA)

Es una hormona y un neurotransmisor que incrementa la frecuencia cardaca, contrae los vasos sanguneos, dilata los conductores de aire y participa en la reaccin de lucha o huida del sistema nervioso simptico (causa la relajacin del msculo liso en las vas respiratorias pero estimula la gluclisis en el msculo). La adrenalina es producida por las glndulas suprarrenales a partir de los aminocidos fenilalanina y tirosina. Adems puede ser sintetizada artificialmente como epinefrina que se la usa para afecciones como paro cardaco y otras arritmias cardacas (gasto cardaco disminuido o ausente), anafilaxia y sangrado superficial. Los principales desencadenantes fisiolgicos de la liberacin de la adrenalina son las tensiones, tales como las amenazas fsicas, las emociones intensas, los ruidos, las luces brillantes y la alta temperatura ambiental.

La norepinefrina y la epinefrina. En 1946, otro bilogo alemn Von Euler, descubri la norepinefrina (antes llamada noradrenalina). La norepinefrina esta relacionada con la puesta en mxima alerta de nuestra UCCM. Es sumamente importante su presencia en el sistema nervioso simptico, e incrementa la tasa cardiaca y la presin sangunea. Las glndulas adrenales son quienes la liberan en el torrente sanguneo, junto con su pariente cercano la epinefrina (adrenalina). Ambas son tambin importantes para la formacin de memorias. Las neuronas que liberan norepinefrina se denominan noradrenrgicas, y las que liberan epinefrina adrenrgicas. Muchos investigadores utilizaban los trminos noradrenalina y adrenalina, hasta que un laboratorio farmacutico registraron el nombre Adrenalina como nombre comercial.

4. DOPAMINAEs una hormona y un neurotransmisor, es liberada por el hipotlamo para inhibir la liberacin de prolactina del lbulo anterior de la hipfisis. Maneja actividades como el comportamiento, cognicin (razonamiento, solucin de problemas), la actividad motora, motivaciones, regulacin de la produccin de leche, el sueo, el humor, los aspectos de la atencin y el aprendizaje. Se le conoce como un neurotransmisor de las adicciones, debido a que drogas como la cocana, el opio, la herona, el tabaco y el alcohol liberan esta hormona. Una persona tiene bajas concentraciones de dopamina cuando est bajo estrs.Cuando las personas estn enamoradas, se produce una aumento en la concentracin de altos niveles de dopamina, ya que est encargada de los sentimientos de satisfaccin y placer. La dopamina se produce en nuestro cuerpo de manera natural no hay medicamentos que la produzcan, es por eso que no se puede forzar externamente el enamoramiento.

La dopamina, esta fuertemente asociada con los mecanismos de recompensa en el cerebro. Las drogas como la cocana, el opio, la herona, y el alcohol promueven la liberacin de dopamina, de igual modo que lo hace la nicotina. La grave enfermedad mental llamada esquizofrenia, se ha demostrado que implica cantidades excesivas de dopamina en los lbulos frontales, y las drogas que bloquean la dopamina son usadas para ayudar a los esquizofrnicos. Por otro lado, demasiada poca dopamina en las reas motoras del cerebro es responsable de la enfermedad de Parkinson, la cual implica temblores corporales incontrolables. Se la relaciona con las funciones motrices, las emociones y los sentimientos de placer.

5. GABA:

El cido gamma amino butrico (GABA) es considerado el neurotransmisor inhibitorio por excelencia en el Sistema Nervioso Central, el cual est implicado en una serie de diversas patologas.En el cerebro adulto, el equilibrio entre excitacin e inhibicin es una propiedad esencial que debe ser mantenida para evitar consecuencias patolgicas.

En el cerebro mamfero adulto, las sinapsis liberadoras de GABA son la principal fuente de inhibicin, es conocido que los agentes que bloquean al GABA generan convulsiones, mientras que agentes que aumentan la inhibicin tienen efectos sedativos, anticonvulsivantes y acciones ansiolticas.

El GABA se encuentra en todo el cerebro, pero su mayor concentracin est en el cerebelo. Posiblemente todas las neuronas inhibitoriascerebelosastransmitan con GABA, ellas son las Purkinje, las clulas en canasta, las estrelladas y las de Golgi. Las neuronasGABArgicasestn localizadas en la corteza, hipocampo y las estructuras lmbicas; son neuronas de circuito local en cada una de las estructuras o sea que su cuerpo celular y sus axones estn contenidos dentro de cada una de las estructuras. La accin de las neuronasGABArgicases importante en neuropsiquiatra porque un buen nmero de ansiolticos, sedantes y anticonvulsivantes ejercen su accin farmacolgica al actuar sobre sus receptores.

Efectos debido a la disminucin o aumento del nivel degaba:

ALTO NIVEL

Desorden de ansiedad

Insomnio

Autismo

Elevacin de catecolamina (glndulas suprarrenales)

Compulsin por la comida

Desorden bipolar

Esclerosis Mltiple

Desordenes de movimiento.

BAJO NIVEL

Esquizofrenia

Epilepsia

Taquicardia

Manos fras.

6. EL GLUTAMATO:

Es el principal aminocido neurotransmisorexcitatorioen el Sistema Nervios Central (SNC). Se calcula que es el responsable del 75% de la trasmisinexcitatoriarpida en el encfalo. En el cerebro el glutamato se sintetiza en las terminales nerviosas a partir de la glucosa en el ciclo de Krebs o portransaminacindelalfaoxoglutaratoy de la glutamina que es sintetizada en las clulas gliales, desde donde es transportada a las terminaciones nerviosas para convertirse all en glutamato por accin de la enzimaglutaminasa.

Es el neurotransmisor ms comn en el sistema nervioso central, es txico para las neuronas, y un exceso de l las matara. Muchas veces un dao cerebral o un golpe pueden llevar a que aparezca un exceso de glutamato y por el efecto de este, muchas clulas cerebrales muren por el trauma.

Mientras que una liberacin sinptica de glutamato de corta duracin origina procesos tan importantes como el aprendizaje y la memoria, la larga liberacin de glutamato no fisiolgica provoca enfermedades neurodegenerativas agudas y crnicas como la hipoxia, isquemia, apopleja y demencia del tipo Alzheimer y vascular. En los estadoshipxicose isqumicos, la concentracin extracelular de glutamato est crnicamente aumentada.

La concentracin de glutamato extracelular est aumentada, la entrada masiva de Ca++ conduce a una degeneracin de la neurona 1, esto disminuye la liberacin de glutamato por la neurona 1, lo que conduce a una reducida estimulacin de la neurona 2 trayendo como consecuencia la disminucin de la neurotransmisin y la aparicin de la demencia. Aparecen las alteraciones cognitivas, la falta de impulso y la alteracin de las funciones motoras. Los controlesautoradiogrficosdemuestran, que en pacientes con demencia del tipo Alzheimer existen alteraciones de la trasmisin neuronal. En comparacin con las personas sanas, en el hipocampo de pacientes con demencia de Alzheimer avanzada casi no existen receptores de glutamato.

7. LA SEROTONINA:

Es un neurotransmisor,ntimamente relacionada con la emocin y el estado de nimo. Ejerce una gran influencia sobre el sistemapsiconervioso, por lo que frecuentemente se la denomina "hormona del humor". Afecta al funcionamiento vascular y la frecuencia del latido cardiaco, regula la secrecin de hormonas; como la del crecimiento. Los bajos niveles de serotonina en personas con fibromialgia explican en parte el porqu de los dolores y los problemas para dormir. Dichos niveles bajos se han asociado tambin a estados de agresin, depresin y ansiedad e incluso a las migraas, debido a que cuando los niveles de serotonina bajan, los vasos sanguneos se dilatan.

La serotonina no es una sustancia que se encuentre exclusivamente en el organismo humano. Otros animales y vegetales tambin la poseen. El ser humano posee entre 5 mg. y 10 mg. de serotonina en su organismo, del cual, un 90% se encuentra localizado en el tracto gastrointestinal. El 10% restante se puede encontrar en las plaquetas de la sangre y en el cerebro.

La serotonina se genera a partir del triptfano, un aminocido esencial aportado mediante la dieta (en alimentos como el maz, el pltano y las leguminosas), porque no lo fabrica el cuerpo. Una vez producida, la serotonina cerebral tiene un importante desempeo en varios campos; as, modula el funcionamiento de otras neuronas y regula el apetito mediante un freno llamado saciedad y en el cual la serotonina tiene un papel fundamental.

Otras funciones en las que de manera directa o indirecta se ve involucrada la serotonina son: regulacin del deseo sexual, mantenimiento de la vigilia, modulacin de la ansiedad y de la agresividad, adems de contribuir a coordinar la produccin de hormonas, una de ellas la melatonina.

Cambios en los niveles de serotonina

El estrs, los niveles de azcar en sangre y los cambios hormonales, sobre todo en los estrgenos, son algunas de las causas por las que serotonina se ve alterada. Los niveles bajos de serotonina, se asocian a desequilibrios mentales como la esquizofrenia, autismo infantil, trastorno obsesivo compulsivo, hiperactividad infantil, depresin, estados de agresividad, migraas, estrs e insomnio.

El aumento de serotonina en los circuitos nerviosos produce una sensacin de bienestar, relajacin, mayor autoestima y concentracin.

ElProzacy otros medicamentos antidepresivos, contribuyen a que haya ms serotonina flotando en las sinapsis. Un poco de leche antes de acostarse tambin incrementa los niveles de serotonina, ya que est es un derivado del triptfano, que se encuentra en la leche. La serotonina tambin juega un papel en la percepcin. Los alucingenos como el LSD funcionan adhirindose a los receptores de serotonina en las vas perceptivas. El comportamiento humano depende tambin de la cantidad de luz que el cuerpo recibe por da. De esta manera se produce durante las estaciones menos soleadas (otoo e invierno) un aumento de la depresin. Cuando llega la primavera y el verano, la serotonina secondicionaa la luz que recibe del organismo, lo que conlleva a un aumento progresivo del bienestar y la felicidad con mayores concentraciones de este neurotransmisor en el cerebro.

8. LA ENDORFINA:

Las encefalinas y endorfinas son pptidos opioides endgenos que se encuentran en una variedad de lugares en el cerebro (sistema lmbico), tambin son producidos por la glndula pituitaria y liberados como hormonas. Estn involucradas en la reduccin del dolor, aumentan la secrecin cido gstrico, relajan la musculatura del estmago e leon, bloquean la secrecin exocrina pancretica de insulina y glucagn, inhiben lasomatostatinay estimulan liberacin de dopamina.

Desde un punto de vista biolgico, sonneurotransmisores opioidesproducidos por el Sistema Nervioso Central, que actan como moduladores en los circuitos encargados de regular el dolor, la temperatura corporal, el hambre y las funciones reproductivas. Se les ha atribuido el nombre de opioides, debido a que producen de manera natural (endgena) los mismos efectos que los analgsicos derivados del opio (morfina, herona,...), pero sin sus efectos perjudiciales.

Se agrupan en tres familias:

ENCEFALINAS: Es unpentapptidoopiceo liberado por el sistema nervioso, con funcin depresora de las neuronas del sistema nervioso central. Acta tambin contra el dolor y tiene un efecto analgsico. Las encefalinas se localizan en el sistema nervioso central (hipfisis, cerebro), en el perifrico, en la mdula suprarrenal y en el tracto gastrointestinal. Las encefalinas son endorfinas unidas al receptor opioide corporal.

DINORFINAS: Ladinorfinaes un opioide que se produce de forma natural en el organismo. Pero a diferencia de otros opioides endgenos, no alivia, sino que exacerba el dolor. La explicacin de este efecto doloroso podra estar en los receptores sobre los que acta ladinorfina, que no son los mismos que los utilizados por otros opioides, como la morfina.

-ENDORFINAS: Pptido constituido por 31 aminocidos aislado del hipotlamo. Es un potente analgsico y tiene la capacidad de promover la liberacin de la hormona del crecimiento y de prolactina. Se la considera como un neurotransmisor y se fija a los receptores opiceos del cerebro siendo antagonizada por lanaloxona.

Qu aportan a nuestro organismo:

Endorfinas y encefalinas tienen un papel importante en la recuperacin fsica y mental del individuo, y cumplen una serie de funciones que contribuyen al estado general de salud:

Promueven la calma y crean un estado de bienestar.

Retrasan el proceso de envejecimiento.

Reducen el dolor.

Mejoran el apetito.

Contribuyen a la liberacin de hormonas sexuales, por lo que aumentan el deseo sexual.

Favorecen las sensaciones y estados de placer.

Ayudan a combatir la depresin y la tristeza, adems de reducir el nivel de estrs.

Potencian la accin del sistema inmunitario.

Las alteraciones en la produccin endorfinas o malfuncionamiento del hipotlamo tambin se creen relacionados con estados depresivos, cambios bruscos en los estados de nimo y ansiedad, algunos cientficos han logrado demostrar que la disminucin de endorfinas est ligada a la produccin de enfermedades.

Las jaquecas, migraas y otros dolores de cabeza (Esto explica que un disgusto pueda provocar estas molestias).

Artritis

Gota, etc

Anomalas:

No siempre es posible expresar los sentimientos, ni reconocerlos fcilmente. Y cuando esto ocurre nuestro funcionamiento psicolgico lo hace de diferente manera. Estos sentimientos pueden alterar, perturbar el desarrollo psicolgico de la persona, pudiendo provocar desrdenes somticos cuya causa no coincide con la existencia de una lesin orgnica ni trastornos neurovegetativos ni cerebrales determinados. Suelen ser provocados por sentimientos y emociones generalmente desagradables que no suelen ser reconocibles, aparecen trastornos somticos y su etiologa no es visible, correspondiendo con emociones o sentimientos desagradables.

Las emociones negativas van a ser las que pueden producir trastornos, que seran somticos, cuya causa corresponde a alteraciones o vivencias de emociones desagradables. Recibes el nombre de Trastornos o alteraciones psicosomticas, que son alteraciones cuya manifestacin es fsica, pero est provocada por problemas, dificultades o emociones negativas en nuestro alrededor.

No todas las personas que tienen problemas tienen trastornos psicosomticos, pues depende de sus vivencias, de su personalidad, de su modo de afrontamiento... Habiendo respuestas diferentes. Esta reaccin psicosomtica puede variar por el entorno, la situacin, condiciones exteriores del medio... etc.

Tambin est la variable de susceptibilidad orgnica, somos ms vulnerables o no, a reaccionar orgnicamente... etc.

Trastornos psicosomticos.

Son enfermedades difciles de conocer, pues hay que admitir factores psicolgicos en la aparicin de la enfermedad y no son ni fciles de observar, ni abandonar ni de tratar psicoterapeuticamente.

No todas las que vamos a nombra son psicosomticas, sino solo aquellas que en su explicacin hay que tener en cuenta factores psicolgicos:

- Alergias; asma, eccemas, urticaria... etc.

En cualquier diagnstico de cualquier enfermedad se valoran cada vez mas los factores psicolgicos.

- Enfermedades endocrinas; basedonn, diabetes, algunas variedades de obesidad... etc. Algunos tipos de diabetes, si la persona tiene trastornos depresivos, agrava y retarda su recuperacin.

- Enfermedades cardiovasculares; hipertensin arterial, hay disfunciones a nivel humoral, y desequilibrios en estados anmicos, y entonces cualquier emocin o sentimiento agrava el cuadro y repercute en el paciente.

- Sndrome anginoso; hay un factor de personalidad tipo A (Ejecutivo...), infartos, anginas. Los rasgos de personalidad son; competicin continua, estrs, ahoga sus verdaderas emociones, viven angustiosamente, son muy impulsivos y tienen una vida afectiva muy pobre.

- Enfermedades cutneas; alteraciones de la dermis, psoriasis, vitligo... etc.

- Enfermedades respiratorias; tuberculosis pulmonar, ciertos tipos de asma... etc. Son las mas tradicionales donde la angustia ni deja expresar su verdadero estado de nimo, suelen ser personas sensibles.

- Enfermedades ginecolgicas; Esterilidad psicgena; bloqueo emocional que no da lugar a la regulacin, generando esterilidad. Amenorrea; producida por disgustos o emociones desagradables.

- Aparato locomotor; lumblgias, dorslgias, ...

- Funcin nutritiva; generando trastornos de la nutricin como la anorexia mental, que solo es curable con ayuda psicoterapeutica. Bulimia y obesidad.

En algunos enfermos hay que tener en cuenta los factores psicolgicos que pueden provocar su enfermedad. Una emocin cuanto menos se manifieste hacia los dems, tanto mas perturbadora es interiormente.

Para la mejora del trastorno psicosomtico debemos de administrar un tratamiento mixto, algo que resuelva su patogeneidad y un mtodo psicoterapeutico como bsqueda de sus orgenes, de los estados emocionales para as establecer cambios en su personalidad y poder vivenciarlos adecuadamente.

No siempre una emocin produce un desajuste orgnico, por lo que son agradables, si los provocan son desagradables. Y hay que tratarlos desde una pluricausalidad, entre los cuales hay que tener en cuenta las causas psicolgicas, es decir, estos trastornos son influenciados, provocados por emociones, y no como repercute la enfermedad en nosotros, sino nosotros en la aparicin de la enfermedad.

Los trastornos psicosomticos aparecen a veces a nivel profesional. Muchas de las frustraciones se canalizan, y en vez de reconocer los problemas se manifiestan mediante sntomas corporales.

Las emociones no son las mismas, ni innatas, y dos situaciones dan lugar a que expresemos o sintamos las mismas emociones. Una misma situacin puede dar lugar a dos reacciones diferentes. Detrs de estas dos formas de reaccionar hay una persona que est actuando, que no es la misma, la situacin ea igual pero cambia la persona, por eso se experimentan emociones diferentes.

Las emociones dependen de factores individuales (De la persona que experimenta la emocin), ya que las personas somos diferentes porque hemos aprendido de nuestras vivencias, experiencias, la familia, ambiente social... etc.

Por ejemplo el ambiente familiar te puede ayudar o inhibir.

La persona a veces no dispone de habilidades (Por ejemplo lingstica).

Las emociones desempean un papel importante, en el equilibrio, en la salud, es una regulacin en la vida emocional, nos predispone a manejar mejor las situaciones, a soportarlas mejor y a alcanzar la madurez(Capacidad para enfrentarse a situaciones problema) dndonos mayor equilibrio.

El estudiante por ejemplo est en periodo de formacin de la madurez y cualquier cosa domina sobre lo racional, afectndoles muchas cosas. Aunque se tengan pocas habilidades, todo se aprende gracias a la experiencia, vivencias... etc.

Los psiquiatras clasificamos las enfermedades del estado de nimo en dos grupos: las enfermedades bipolares y las unipolares.

La enfermedad unipolar entraa exclusivamente fases

Qu es el trastorno bipolar?

La enfermedad bipolar consiste en un mal funcionamiento de los mecanismos bioqumicos que regulan el estado de nimo.

Estos mecanismos se localizan en una zona del cerebro, denominada sistema lmbico, que se encuentra en la zona central del encfalo, como puede verse en la figura 1. Gracias a la experimentacin con animales, actualmente sabemos que en el sistema lmbico hay grupos de neuronas (que son las clulas causas de esta enfermedad depresivas (una o ms), mientras que en la bipolar es necesaria por lo menos una fase manaca, hipomanaca o mixta. Las depresiones unipolares son en realidad un conjunto heterogneo en el que destacan desde reacciones de tristeza ante un fracaso personal hasta enfermedades graves de origen bsicamente biolgico u orgnico. El rastorno bipolar, en cambio, a pesar de presentarse de modos muy diversos en funcin de su gravedad, es mucho ms homogneo como categora diagnstica. La mayora de libros divulgativos sobre la depresin hablan exclusivamente de la depresin unipolar, o bien mencionan de un modo tangencial un subtipo de depresiones que se tratan con litio para referirse a las depresiones bipolares. Aunque la depresin unipolar y la bipolar tienen puntos en comn, mezclar las unas con las otras es equvoco porque algunas depresiones unipolares no tienen nada que ver con las bipolares. En este libro, centraremos la atencin bsicamente en el trastorno bipolar, que comprende tanto fases depresivas como fases contrarias de hiperactividad y aceleracin.

La mana es un cambio del comportamiento derivado de una exaltacin de las funciones mentales: el pensamiento se acelera, las emociones se hacen ms intensas (tanto la alegra como la tristeza o la ira), disminuye la necesidad de dormir y descansar, aumenta el inters por el sexo y las relaciones sociales, etc. Muchas veces es un sinnimo de euforia, pero no siempre se acompaa de ella. A menudo el sntoma ms evidente es la irritabilidad o la contrariedad ante pequeas frustraciones.

La hipomana es una mana suave. En la hipomana no aparecen sntomas psicticos, y aunque la mayor parte de los que hemos explicado para la mana es vlido para la hipomana, debe ser en un grado que no represente una alteracin evidente del comportamiento que pueda implicar, por ejemplo, la hospitalizacin. La frontera entre hipomana y mana es, por lo tanto, un poco difusa. Y la frontera entre hipomana y alegra normal? En general, la alegra tiene una justificacin muy clara y dura muy poco. La alegra es una emocin que puede darse en la hipomana, pero sta se acompaa de muchos otros sntomas: insomnio o disminucin del sueo, discurso acelerado, irritabilidad, etc.

La hipomana puede ser un estado extremadamente agradable.

La depresin consiste en la prdida de inters por las actividades habituales, la falta de ilusiones y la gran dificultad para hacer cosas que, en otro momento, habran sido fciles o rutinarias. En la depresin bipolar hay una gran prdida de fuerza de voluntad y una gran apata. A menudo los pensamientos y los actos son ms lentos. Es como la cara inversa de la mana: inactividad, tristeza, lentitud, ideas de minusvala y un gran sufrimiento.

Las fases mixtas consisten en una mezcla de sntomas de mana y depresin. Son difciles de diagnosticar y causan un gran sufrimiento tanto al paciente como a su familia. El tipo ms frecuente se manifiesta con hiperactividad, aceleracin del pensamiento y, al mismo tiempo, ideas negativas y pensamientos depresivos. A menudo se acompaan de una gran ansiedad. Algunos pacientes presentan fases mixtas aisladas, pero es ms frecuente que las fases mixtas sean la continuacin de una fase manaca o la transicin entre una fase manaca y una depresiva, en especial en los pacientes denominados cicladores rpidos, que a menudo pasan de mana a depresin y a la inversa.

CONCLUCIONES

Conocer las emociones y el proceso de origen en nuestro cerebro es algo fundamental.

Reconocer cul es la emocin que estamos sintiendo, en el momento en que la sentimos es tremendamente til, ya que nos permite un mayor conocimiento de nosotros mismo y tambin nos permite saber canalizar y expresar esas emociones hacia los dems de manera adecuada.

Todas las emociones son buenas, mirndolas desde el papel adaptativo que juegan, sin embargo hoy se sabemos que hay algunas que si se salen de los limites normales y se vuelven crnicas, necesitan un estudio y un tratamiento especial.

BIBLIOGRAFA:

Reith, E. J., Breidenbach, B., Lorenc, M. Texto bsico de Anatoma y Fisiologa. Ediciones Doyma. Barcelona.

NETGRAFA:

http://www.asociacioneducar.com/monografias/navarro.pdf

http://www.elitemedical.com.mx/bienestar/%C2%BFque-es-la-dopamina/

http://www.news-medical.net/health/Dopamine-Functions-%28Spanish%29.aspx

http://www.bdigital.unal.edu.co/39426/1/luzdarycardenass.2014.pdf

http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen3/ciencia3/158/html/sec_4.html

http://www.psicoactiva.com/arti/articulo.asp?SiteIdNo=123http://webs.ono.com/aniorte_nic/archivos/apunt_psicolog_salud_3.pdf

http://www.bipolars.org/wp-content/uploads/2011/11/La-enfermedad-de-las-emociones.pdf

ANEXOS

Banco de Preguntas

1. En qu parte del cerebro se originan las emociones de miedo o rabia?

a) Amgdala b) Hipocampo c) Tlamo

2. Las emociones son el resultado de ..

a) Activacin del sistema nervioso b) Sistema Reptil c) Ninguna de las anteriores

3. De acuerdo a la consideracin de que el cerebro humano es tres en uno. Qu cerebro es el encargado de las emociones?

a) Sistema lmbico b) Cerebelo c) Cerebro

4. Qu sustancias se encargan de la transmisin de seales de una neurona a otra?

a) Neurotransmisores b) Tlamo c) Amgdala

5. Complete la diferencia entre: ______________ se comunica nicamente con la clula ms prxima por medio de la sinapsis, en cambio _______________ comunica a una clula con otra sin importar lo lejos que est por medio de la sangre.

a) Tlamo e Hipotlamo b) Neurotransmisor e hormona c) Endorfina y Dopamina

6. Los principales desencadenantes fisiolgicos de la liberacin de la ______________ son las tensiones, tales como las amenazas fsicas, las emociones intensas, los ruidos, las luces brillantes y la alta temperatura ambiental.

a) Norepinefrina b) Dopamina c) Adrenalina

7. Cuando las personas estn enamoradas, se produce una aumento en la concentracin de altos niveles de dopamina, ya que est encargada de los sentimientos de satisfaccin y placer.

a) Norepinefrina b) Dopamina c) Adrenalina

8. Los dos principales neurotransmisores encargados de la excitacin e inhibicin de las neuronas cerebrales son:

a) Serotonina-endorfina b) endorfina- gaba c) gaba- glutamato

9. Este neurotransmisor pertenece a la familia de los opioides, y acta como modulador de los circuitos encargados de regular el dolor.

a) Endorfina b) serotonina c) Dopamina

10. La saciedad es una forma de controlar el apetito, en esta tiene un papel fundamental el neurotransmisor..

a) Glutamato b) Serotonina c) Gaba

Clave de correccin

1. En qu parte del cerebro se originan las emociones de miedo o rabia?

a) Amgdala b) Hipocampo c) Tlamo

2. Las emociones son el resultado de ..

a) Activacin del sistema nervioso b) Sistema reptil c) Ninguna de las anteriores

3. De acuerdo a la consideracin que el cerebro humano es tres en uno. Qu cerebro es el encargado de las emociones?

a) Sistema lmbico b) Cerebelo c) Cerebro

4. Qu sustancias se encargan de la transmisin de seales de una neurona a otra?

a) Neurotransmisores b) Tlamo c) Amgdala

5. Complete la diferencia entre: ______________ se comunica nicamente con la clula ms prxima por medio de la sinapsis, en cambio _______________ comunica a una clula con otra sin importar lo lejos que est por medio de la sangre.

a) Tlamo e Hipotlamo b) Neurotransmisor e hormona c) Endorfina y Dopamina

6. Los principales desencadenantes fisiolgicos de la liberacin de la ______________ son las tensiones, tales como las amenazas fsicas, las emociones intensas, los ruidos, las luces brillantes y la alta temperatura ambiental.

a) Norepinefrina b) Dopamina c) Adrenalina

7. Cuando las personas estn enamoradas, se produce una aumento en la concentracin de altos niveles de dopamina, ya que est encargada de los sentimientos de satisfaccin y placer.

a) Norepinefrina b) Dopamina c) Adrenalina

8. Los dos principales neurotransmisores encargados de la excitacin e inhibicin de las neuronas cerebrales son:

a) Serotonina-endorfina b) endorfina- gaba c) gaba- glutamato

9. Este neurotransmisor pertenece a la familia de los opioides, y acta como modulador de los circuitos encargados de regular el dolor.

a) Endorfina b) serotonina c) Dopamina

10. La saciedad es una forma de controlar el apetito, en esta tiene un papel fundamental el neurotransmisor..

a) Glutamato b) Serotonina c) Gaba

RESUMEN

El cerebro es una mquina muy compleja, que tiene millones de clulas nerviosas, conocidas con el nombre de neuronas. Ests se comunican entre s por medio de los axones, pero no directamente, sino que lo hacen a travs de zonas de interaccin este proceso de comunicacin neuronal se lo conoce como sinapsis. Las neuronas reciben estmulos, deciden que hacer y envan seales de control a distintas partes del cerebro o del cuerpo. La transmisin de las seales a travs de la sinapsis se da por medio de sustancias qumicas conocidas como neurotransmisores.

Debido a los circuitos formados por las clulas nerviosas o neuronas, el cerebro es capaz de procesar informacin sensorial procedente del mundo exterior y del propio cuerpo. El cerebro desempea funciones sensoriales, motoras y de integracin con actividades mentales. Tenemos muchos procesos que son controlados por el cerebro entre los que se encuentran: la memoria, el lenguaje, la escritura y la respuesta emocional.

El cerebro humano se lo considera tres cerebros en uno, es as que tenemos:

- Sistema reptil: se encarga de la supervivencia y del mantenimiento general del cuerpo, su comportamiento es mecnico, inconsciente, instintivo y acta rpidamente. Est formado por el tronco cerebral y el cerebro.

- Neocorteza: en donde se conectan las capacidades cognitivas, se encuentran las capacidades de ser conscientes, establecer relaciones y de hacer razonamientos complejos El cerebro tiene dos hemisferios: el izquierdo y el derecho.

- Cerebro emocional o sistema lmbico: Este sistema tiene gran importancia en el origen y control de las emociones, se sita debajo de la corteza cerebral y comprende centros importantes como el tlamo. Hipotlamo y la amgdala central.

Centros importantes de afectividad en donde producen las emociones, se presentan a continuacin:

Amgdala: debido a sus interconexiones cumple un papel muy importante en la mediacin y control de las emociones como la amistad, amor, afecto, ira, agresin, miedo. La amgdala es el centro de identificacin del peligro, por lo que es fundamental para la supervivencia.

Hipocampo: est relacionado con la memoria, espacialmente la memoria de largo plazo.

Tlamo: da instrucciones a la glndula pituitaria, y esta a su vez transmite el mensaje a los huesos, tiroides y rganos sexuales. La importancia en la regulacin emocional, no se debe en si al tlamo sino a las conexiones entre los ncleos medio dorsales y el sistema lmbico.

Hipotlamo: Se relaciona con las funciones vegetativas y la regulacin trmica, la sexualidad, el hambre y la sed, y cumple un rol importante en la expresin de las emociones. El hipotlamo tiene que ver ms con la expresin de la emociones que con el origen de las mismas.

Tallo enceflico: es la responsable de las reacciones emocionales, son respuestas de reflejo. Estas estructuras son primitivas y que an en humanos permanecen activas, no solo como mecanismos de alerta, importantes en la supervivencia y mantenimiento del ciclo del sueo.

rea Ventral Tegmental: en esta rea hay un grupo de neuronas que secretan dopamina, cuyos axones terminan en el ncleo accumbens. La estimulacin elctrica de estas neuronas produce sensaciones placenteras.

Septum: en el rea septal se encuentran los centros del orgasmo. sta rea ha sido asociada con sensaciones placenteras, en su mayora relacionadas con las experiencias sexuales.

rea prefrontal: esta rea comprende la regin no motora del lbulo frontal. Debido a las conexiones que tiene con el tlamo, la amgdala y otras estructuras subcorticales se puede explicar el rol en la gnesis. Cuando se lesiona en esta rea, la persona pierde el sentido de responsabilidad social.

NEUROTRANSMISORES

Son las sustancias qumicas que se encargan de la transmisin de las seales desde una neurona hasta la siguiente. Son producidos en algunas glndulas como las glndulas pituitaria y adrenal. Hay numerosos neurotransmisores entre los que podemos mencionar:

Acetilcolina: es un neurotransmisor clave en la regulacin de los niveles de vigilancia, se relaciona con reas de reflejos condicionados y respuestas a la orientacin.

Noradrenalina: funciona como hormona y como neurotransmisor, es conocida como la hormona del estrs, afecta a las partes del cerebro que controla la atencin y acciones de respuesta.

Adrenalina: funciona como hormona y neurotransmisor que incrementa la frecuencia cardaca, contrae los vasos sanguneos, dilata los conductores de aire y participa en la reaccin de lucha o huida del sistema nervioso simptico. Los principales desencadenantes fisiolgicos de la liberacin de la adrenalina son las tensiones, tales como las amenazas fsicas, las emociones intensas, los ruidos, las luces brillantes.

Dopamina: Es hormona y neurotransmisor, maneja actividades como el comportamiento, cognicin, la actividad motora, motivaciones, regulacin de la produccin de leche, el sueo, el humor, los aspectos de la atencin y el aprendizaje. La dopamina est encargada de los sentimientos de satisfaccin y placer.

Gaba: acta como un freno de los neurotransmisores que conllevan a la ansiedad.

Serotonina: Es un neurotransmisor, ntimamente relacionada con la emocin y el estado de nimo. Es conocida tambin como la hormona del humor porque ejerce un gran efecto sobre el sistema psiconervioso.

Endorfinas: neurotransmisor producido por el organismo, en respuesta a situaciones de dolor.

Anomalas

Siempre el funcionamiento psicolgico lo hace de diferente manera. Estos sentimientos pueden alterar, perturbar el desarrollo psicolgico de la persona,

Las emociones negativas van a ser las que pueden producir trastornos

Trastornos psicosomticos.

Son enfermedades difciles de conocer, pues hay que admitir factores psicolgicos en la aparicin de la enfermedad y no son ni fciles de observar, ni abandonar ni de tratar psicoterapeuticamente.

En cualquier diagnstico de cualquier enfermedad se valoran cada vez mas los factores psicolgicos.

- Enfermedades endocrinas; basedonn, diabetes, algunas variedades de obesidad... etc. Algunos tipos de diabetes, si la persona tiene trastornos depresivos, agrava y retarda su recuperacin.

- Enfermedades cardiovasculares; hipertensin arterial, hay disfunciones a nivel humoral, y desequilibrios en estados anmicos, y entonces cualquier emocin o sentimiento agrava el cuadro y repercute en el paciente.

Sndrome anginoso; hay un factor de personalidad tipo A (Ejecutivo...), infartos, anginas. Los rasgos de personalidad son; competicin continua, estrs, ahoga sus verdaderas emociones, viven angustiosamente, son muy impulsivos y tienen una vida afectiva muy pobre.

- Enfermedades cutneas; alteraciones de la dermis, psoriasis, vitligo... etc.

- Enfermedades respiratorias; tuberculosis pulmonar, ciertos tipos de asma... etc. Son las mas tradicionales donde la angustia ni deja expresar su verdadero estado de nimo, suelen ser personas sensibles.

- Enfermedades ginecolgicas; Esterilidad psicgena; bloqueo emocional que no da lugar a la regulacin, generando esterilidad. Amenorrea; producida por disgustos o emociones desagradables.

- Aparato locomotor; lumblgias, dorslgias, ...

- Funcin nutritiva; generando trastornos de la nutricin como la anorexia mental, que solo es curable con ayuda psicoterapeutica. Bulimia y obesidad.

Los trastornos psicosomticos aparecen a veces a nivel profesional. Muchas de las frustraciones se canalizan, y en vez de reconocer los problemas se manifiestan mediante sntomas corporales.

Las emociones no son las mismas, ni innatas, y dos situaciones dan lugar a que expresemos o sintamos las mismas emociones. Una misma situacin puede dar lugar a dos reacciones diferentes. Detrs de estas dos formas de reaccionar hay una persona que est actuando, que no es la misma, la situacin ea igual pero cambia la persona, por eso se experimentan emociones diferentes.

Las emociones dependen de factores individuales (De la persona que experimenta la emocin), ya que las personas somos diferentes porque hemos aprendido de nuestras vivencias, experiencias, la familia, ambiente social... etc.

Por ejemplo el ambiente familiar te puede ayudar o inhibir.

La persona a veces no dispone de habilidades (Por ejemplo lingstica).

Las emociones desempean un papel importante, en el equilibrio, en la salud, es una regulacin en la vida emocional, nos predispone a manejar mejor las situaciones, a soportarlas mejor y a alcanzar la madurez (Capacidad para enfrentarse a situaciones problema) dndonos mayor equilibrio.

El estudiante por ejemplo est en periodo de formacin de la madurez y cualquier cosa domina sobre lo racional, afectndoles muchas cosas. Aunque se tengan pocas habilidades, todo se aprende gracias a la experiencia, vivencias... etc.

Los psiquiatras clasificamos las enfermedades del estado de nimo en dos grupos: las enfermedades bipolares y las unipolares.

La enfermedad unipolar entraa exclusivamente fases

Qu es el trastorno bipolar?

La enfermedad bipolar consiste en un mal funcionamiento de los mecanismos bioqumicos que regulan el estado de nimo.

Estos mecanismos se localizan en una zona del cerebro, denominada sistema lmbico, que se encuentra en la zona central del encfalo. Las depresiones unipolares son en realidad un conjunto heterogneo en el que destacan desde reacciones de tristeza ante un fracaso personal hasta enfermedades graves de origen bsicamente biolgico u orgnico. El trastorno bipolar, en cambio, a pesar de presentarse de modos muy diversos en funcin de su gravedad, es mucho ms homogneo como categora diagnstica. La mayora de libros divulgativos sobre la depresin hablan exclusivamente de la depresin unipolar, o bien mencionan de un modo tangencial un subtipo de depresiones que se tratan con litio para referirse a las depresiones bipolares.

La mana es un cambio del comportamiento derivado de una exaltacin de las funciones mentales

La hipomana es una mana suave, que debe ser en un grado que no represente una alteracin evidente del comportamiento que pueda implicar, por ejemplo, la hospitalizacin. La hipomana puede ser un estado extremadamente agradable.

La depresin consiste en la prdida de inters por las actividades habituales, hay una gran prdida de fuerza de voluntad y una gran apata.

Las fases mixtas consisten en una mezcla de sntomas de mana y depresin. Son difciles de diagnosticar y causan un gran sufrimiento tanto al paciente como a su familia.