clase 3 sustancias húmicas 1

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1 2ª edición del curso: Elaboración de abonos orgánicos y biológicos de interés en agriculturaGranada, 29 y 30 de junio de 2017 Conceptos teórico-prácticos para la elaboración de abonos orgánicos de naturaleza húmica Dr. Germán Tortosa  Dept. Microbiología del Suelo y Sistemas Simbióticos Estación Experimental del Zaidín  (EEZ-CSIC). http://www.compostandociencia.com Email: [email protected] [email protected]

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Page 1: Clase 3 sustancias húmicas 1

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2ª edición del curso:“Elaboración de abonos orgánicos y biológicos de interés en agricultura“Granada, 29 y 30 de junio de 2017

Conceptos teórico-prácticos para la elaboración de abonos orgánicos de naturaleza húmica

Dr. Germán Tortosa Dept. Microbiología del Suelo y Sistemas SimbióticosEstación Experimental del Zaidín (EEZ­CSIC).http://www.compostandociencia.com Email: [email protected]@gmail.com

Page 2: Clase 3 sustancias húmicas 1

● La materia orgánica (MO) 

● Factor limitante de la fertilidad

● Mejora propiedades físicas:– Estabilidad estructural (acción cementante)– Mejora la porosidad – Control de la temperatura y radiación

● Mejora propiedades químicas:– Capacidad de cambio iónico– Capacidad tamponante– Procesos redox

● Mejora propiedades biológicas:– Biodiversidad– Microorganismos como materia orgánica– activa

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● HUMUS y Sustancias Húmicas (SH):– MO presente en el suelo (investigadores principio siglo XIX):

● Achard (1786): extracción turba con álcali y precipitado oscuro y amorfo tras acidificar● De Saussure (1804): concepto de humus como materia orgánica oscura del suelo. También 

el primero en proponer su papel en la nutrición vegetal● Thaer (1809): Desarrolla en profundidad su papel en el crecimiento de las plantas● Berzelius (1839): concepto de ácido húmico como la fracción soluble en álcali e insoluble 

en medio ácido● A finales del siglo XIX se llegó a la conclusión que el humus estaba compuesto por una 

mezcla compleja de sustancias orgánicas, la mayoría de ellas de naturaleza coloidal con débiles propiedades ácidas.

● Waksman (1936): concepto humus para hacer referencia a la totalidad de la materia orgánica presente en el suelo.

● Humus: amplio espectro de constituyentes de naturaleza orgánica que proviene de la degradación biológica y bioquímica de restos animales y vegetales, así como productos del metabolismo de los microorganismos

Page 4: Clase 3 sustancias húmicas 1

● Dos categorías de MO en la naturaleza:

– Sustancias no húmicas ● Estructura química definida

 (carbohidratos, péptidos, aminoácidos, grasas, lípidos, etc.)

– Sustancias húmicas (SH)● Las SH se encuentran en todos los 

ambientes terrestres y acuáticos, siendo aproximadamente el 50% de la MO total del suelo.

Page 5: Clase 3 sustancias húmicas 1

Para el estudio propiedades químicas y coloidales de las SH, es necesario su extracción con disolventes.

Tipos de Sustancias húmicas (SH)

Según su solubilidad, se clasifican en tres grupos con características químicas diferenciadas:

ÁCIDOS HÚMICOS: ÁCIDOS HÚMICOS: Extraíbles en medio básico e insolubles en medio ácido

ÁCIDOS FÚLVICOS: ÁCIDOS FÚLVICOS: Solubles en medio ácido

HUMINAS: HUMINAS: Insolubles en disoluciones alcalinas

Sustancias húmicas

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Sustancias húmicas

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­ Procedencia de los materiales orgánicos de partida­ Compleja combinación de factores químicos, biológicos y ambientales en la humificación

● Teoría de la lignina (ligno­proteica)● Teoría polifenólica● Teoría combinada

Teorías sobre la formación de las SH:Sustancias húmicas

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­ Problemática de elucidación de modelos:– Ambas teorías operativas (depende de los ambientes)– Estructura química (controversia)– Número de moléculas precursoras enorme– Número de combinaciones posibles mucho mayor

Teorías sobre la formación de las SH:

– ­ Evolución histórica de elucidación de modelos estructurales de las SH:

● Fijación de conceptos y una nomenclatura extensiva (1780­1850). 

● Presentación de la primera fórmula estructural detallada (1920­1970). 

● Distintas tentativas para derivar modelos sin detalles químicos (1950­1960). 

● Aplicación de técnicas analíticas modernas para un mejor entendimiento de la estructura (hasta la actualidad). 

 

Sustancias húmicas

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Teorías sobre la formación de las SH:–

­ Tres vertientes aceptadas:

● 1) Teoría ligno­proteica y polifenólica:– SH son macromoléculas– Conformación variable– Lignina como principal elemento– Esqueleto carbonado (C­C)

● 2) Asociaciones moleculares formadas por moléculas “relativamente pequeñas“ ligadas por interacciones débiles

– Dispersión molecular en los procesos de purificación

– Variación según el proceso de extracción usado

● 3) Restos moleculares de naturaleza hidrofílica e hidrofóbica (estructuras miscelar o pseudomiscelar) 

Sustancias húmicas

­ Son una mezcla de compuestos ­ Son una mezcla de compuestos orgánicos muy complejaorgánicos muy compleja

­ Son un concepto “experimental“­ Son un concepto “experimental“

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Fuentes de sustancias húmicas (SH):

1) El suelo (Carbones):● Turba, lignito y Leonardita

Sustancias húmicas

Page 11: Clase 3 sustancias húmicas 1

Fuentes de sustancias húmicas (SH):

1) El suelo (Carbones):● Turba, lignito y Leonardita● Fuente no renovable● ¿Autorizado en AE?

Sustancias húmicas

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Fuentes de sustancias húmicas (SH):Sustancias húmicas

Page 13: Clase 3 sustancias húmicas 1

Fuentes de sustancias húmicas (SH):

2) Composts y vermicomposts ● Fuente renovable (si autorizado en AE)● Menos humificado que los carbones● Fácil de hacer● Compost >>vermicompost

Sustancias húmicas

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Aislamiento de sustancias húmicas (SH):

Extracto húmico, ácido húmico y huminas● Álcali: KOH (sustituible por cenizas de madera)

– pH sobre 10­12 (cuidado con la salinidad)● Factores que afecta la extracción:

– Relación de extracción (peso compost vs líquido extractante)– Tiempo de extracción– Concentración del extractante– Calor aplicado– Tiempo de calor aplicado

Sustancias húmicas

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Aislamiento de sustancias húmicas (SH):

­ Relación de extracciónRelación de extracción (peso compost vs líquido extractante)● 1/4 = 0,25● 1/5 = 0,20● 1/10 = 0,10● 1/20 = 0,05● 1/40 = 0,025

­ Relación más grande da unos–  extractos más concentrados

­ Más concentración de KOH 

solubiliza más materia orgánica

­ Casi todo son AH

Sustancias húmicas

Page 16: Clase 3 sustancias húmicas 1

Aislamiento de sustancias húmicas (SH):

­ Relación de extracciónRelación de extracción (peso compost vs líquido extractante)● 1/4 = 0,25● 1/5 = 0,20● 1/10 = 0,10● 1/20 = 0,05● 1/40 = 0,025

­ Rendimiento de extracción

es similar, aunque mejora con 

la más diluida 

­ Cantidad de carbono que se

solubiliza con respecto al 

que hay–

Sustancias húmicas

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Aislamiento de sustancias húmicas (SH):

­ Tiempo de extracciónTiempo de extracción (P/V 1/20)

­ La concentración aumenta

con el tiempo (aunque no mucho)

– ­ Más concentración de KOH 

solubiliza más materia orgánica

– ­ Casi todo son AH

Sustancias húmicas

Page 18: Clase 3 sustancias húmicas 1

Aislamiento de sustancias húmicas (SH):

­ Tiempo de extracciónTiempo de extracción (P/V 1/20)

– ­ El rendimiento de la 

extracción aumenta con el 

tiempo–

Sustancias húmicas

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Aislamiento de sustancias húmicas (SH):

­ Tiempo de calor (70ºC) aplicado durante una extracción de 24 hTiempo de calor (70ºC) aplicado durante una extracción de 24 h (P/V 1/20)

­ La concentración aumenta

con el tiempo de calor aplicado

(aunque no mucho)

­ Con pocas horas de calor se

obtiene la mayor cantidad 

­ Más concentración de KOH 

solubiliza más materia orgánica– ­ Casi todo son AH

Sustancias húmicas

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Aislamiento de sustancias húmicas (SH):

­ Tiempo de calor (70ºC) aplicado durante una extracción de 24 hTiempo de calor (70ºC) aplicado durante una extracción de 24 h (P/V 1/20)

­ El rendimiento aumenta 

con el tiempo de calor aplicado

(aunque no mucho)

– ­ Con pocas horas de calor el 

aumento es muy grande –

– Prácticamente podemos disolver

casi toda la MO del compost

Sustancias húmicas

Page 21: Clase 3 sustancias húmicas 1

Aislamiento de sustancias húmicas (SH):

­ Tiempo de calor (70ºC) aplicado durante una extracción de 24 hTiempo de calor (70ºC) aplicado durante una extracción de 24 h (P/V 1/20)

­ Con pocas horas de calor el 

podemos degradar los AH en AF

– ­ MO más asimilable 

Sustancias húmicas

Page 22: Clase 3 sustancias húmicas 1

Aislamiento de sustancias húmicas (SH):Sustancias húmicas

­ Sistema de extracción:● Muestra y líquido● Agitación● Calor

– ­ Sistema de filtración– Obtendremos :

● Extracto húmicos (soluble)● Humatos (no soluble)

­ Sistema de precipitación

­ Sistema de secado– ­ Otros...–

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Aislamiento de sustancias húmicas (SH):Sustancias húmicas

Page 24: Clase 3 sustancias húmicas 1

Aislamiento de sustancias húmicas (SH):Sustancias húmicas

Page 25: Clase 3 sustancias húmicas 1

Aislamiento de sustancias húmicas (SH):Sustancias húmicas

Page 26: Clase 3 sustancias húmicas 1

Aislamiento de sustancias húmicas (SH):Sustancias húmicas

Page 27: Clase 3 sustancias húmicas 1

Aislamiento de sustancias húmicas (SH):Sustancias húmicas

– ­ https://www.youtube.com/watch?v=t9P­rZVD6So– ­ https://www.youtube.com/watch?v=M1oH_xatvxs– ­ https://www.youtube.com/watch?v=cMpVJ1d5YyQ– ­ https://www.youtube.com/watch?v=WRnVIm6Zuoc–

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Aplicaciones de las sustancias húmicas (SH):

– ­ Principalmente agrícolas (hay otras...)– ­ Amplia gama de productos comerciales disponibles– ­ Fracción más activa de la MO (fertilización) – ­ Abono orgánico Abono orgánico vs bioestimulante bioestimulante

● Fuente de nutrientes y MO● Favorece la germinación de las semillas● Estimula la elongación de las raíces● Incrementa la CIC y el contenido en MO del suelo● Favorece la solubilidad de los nutrientes del suelo (quelatos de Fe)● Efecto hormonal de tipo auxinas (ácido indol acético, AIA)● Incrementa el metabolismo oxidativo (ROS)

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Aplicaciones de las sustancias húmicas (SH):

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Aislamiento de sustancias húmicas (SH):

Sustancias húmicas

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Aplicaciones de las sustancias húmicas (SH):­ Dosis: dependen del cultivo

­ Forma de aplicación:● Líquida (la más común): 

– Diluida en función del cultivo (cuidado con el pH)– Suelo– Sistema de riego– Aplicación foliar

● Sólida (la más moderna): – Ácidos húmicos– Humatos potásicos

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Conclusiones:

­ Fracción más activa de la MO– ­ Propiedades fertilizantes y bioestimulantes– ­ Fáciles de obtener de forma casera:

● Compost o vermicompost (también estiércoles)● Extracción alcalina (concentración de cenizas)● Sistema de agitación● Calor (agua caliente para hacer la extracción)● Filtración: Extracto húmico (liquido) y humatos (sólido)

– ­ Fáciles de aplicar:● Diluido● Líquido y sólido

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Receta básica para elaborar un abono húmico:­ Elegir un compost y/o vermicompost de calidad

– ­ Extractante:

● Sustituto de KOH: cenizas de madera (hay que hacer pruebas)● pH alcalino, entre 12­13 (cuidado con la salinidad)

– ­ Relación de extracción:

● 1:5 ó 1:10 (también 1:20): 1 kg de compost + 5 litros de agua con cenizas...– ­ Tiempo de extracción:

● Mínimo 4 horas y máximo 24 horas– ­ Sistema de agitación:

● Hélice de acero inoxidable (pH alcalinos) o insuflando aire (sistema té de compost)– ­ Calor (muy importante):

● Usar agua caliente desde el principio– ­ Filtración:

● Líquido (extracto húmico) y sólido (humato)