CER HONDURAS MOTILONIA SEDE

GUASILESDESDE LAS TIC

JUGUEMOS A LEER Y A ESCRIBIR.ALBA ROSA REYES PEDROZA

Pregunta de Investigación

¿ Cómo despertar el hábito de la lectura y la escritura en los estudiantes?

Justificación

Lo que se pretende lograr con la realización de este proyecto es la de formar escritores y lectores, mediante la aplicación de las TICS , como herramienta de formación pedagógica a través de la construcción de textos, que permita la libre expresión en los estudiantes y de ésta manera mejorar su nivel académico.

Objetivos

GENERAL

Incentivar a los alumnos el habito de la lectura escritura de la sede guasiles.ESPECIFICOS Aprovechar el uso de las TIC´S para el coreco desarrollo de las capacidades de lectura y escritura de los estudiantes.Promover a los papas el habito de la lectura y escritura a sus hijos.

Fundamentación conceptual

La lectura y la escritura son actividades mentales que involucran procesos derivados de operaciones cognitivas y discursiva, los sujetos las deben poner en marcha al versen  enfrentados  a la tarea de comprender y redactar un texto.

Leer y escribir, aunque son procesos que tienen funcionamientos propios, son igualmente independientes, que han de trabajarse simultáneamente para asegurar la formación de sujetos competentes  en ambos dominios.

Metodología

Activa y participativa emplea los pasos del pensamiento reflexivo y se lleva a la práctica a través de una serie de actividades colectivas y diversificadas, orientadas hacia la solución de un problema real que se desarrolla en su ambiente natural. El problema detectado se constituye en el eje unificador del proyecto y deriva de una necesidad observada por los educando.

Esta metodología es definida como una estrategia pedagógica centrada en la planificación de un conjunto de actividades y procedimientos, con miras a lograr un determinado fin u objetivo.

EvaluaciónMétodo de Evaluación Técnicas o Instrumentos Criterios de Evaluación

Observación Talleres. Comprensión de lectura.

Juegos crucigramas, sopa de letras, rompecabezas, lluvia de ideas

Expresión oral y escrita.

Concurso pictográfico

Interpretación

Comprensión

Lista de Chequeo Lineamientos desarrollados por los estudiantes

Responsabilidad

Respeto

Cooperación

Cualitativo Aplicación de las TICS

La correcta utilización de las herramientas que tiene a su disposición

Elaboración de folleto “ mis primeras Creaciones”

Aplicación de las TICS La correcta utilización de las TICS

Cronograma