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Cursos 2013 I 2014 Centro de Humanización de la Salud

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Cursos 2013 I 2014

Centro de Humanización de la Salud

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José Carlos Bermejo Higuera, doctor en teología pastoral sanitaria, máster en counselling y en bioética, director del Centro de Humanización de la Salud.

Antonio Martínez Maroto, doctor en derecho, máster en bioé-tica, Jefe de Área del Plan Gerontológico Nacional, IMSERSO.

Pere Mora i Tico, doctor en Historia. Vicedecano de posgra-dos e investigación de las Escuelas Universitarias de Trabajo Social y Educación Social (EUTSES).

Consuelo Santamaría Repiso, doctora en pedagogía, más-ter en counselling, posgrado en duelo, máster en humaniza-ción de la intervención social.

Mariano Navarro Serer, doctor en psicología, experto en duelo.

Xabier Azkoitia Zabaleta, teólogo, experto en pastoral de la salud, máster en counselling y posgrado en duelo.

Javier Barbero Gutiérrez, psicólogo, máster en bioética.

Rosa Mª Belda Moreno, médico, máster en bioética.

Nuria Brasal Martínez, psicopedagoga, posgrado en huma-nización, terapeuta gestalt.

Esperanza Cachón Rodríguez, enfermera, titulada superior en ciencias de la salud, máster en marketing y dirección co-mercial. Docente y consultora.

Magdalena Cegarra Beltrí, médico, experta en counselling y cuidados paliativos.

Gabriel Dávalos Picazo, psicólogo, máster en terapia de fa-milia y pareja, terapeuta de pareja.

Fidel Delgado Mateo, licenciado en psicología, titiripeuta.

Fernando Domínguez Gómez, psicólogo, máster en recur-sos humanos. Consultor y formador.

Juan Pablo Hernández Pinzón, teólogo, máster en coun-selling.

Luis Armando de Jesús Leite Dos Santos, licenciado en filosofía y teología, máster en bioética, máster en counselling.

Yolanda López Pérez, psicóloga, experta en duelo.

Susana López Stiedl, trabajadora social, máster en counse-lling, posgrado en dirección de servicios sociales.

Bernardino Lozano González, teólogo, trabajador social, máster en counselling y posgrado en duelo.

Ángeles Lozano León, médico, especialista en pastoral de la salud.

Marisa Magaña Loarte, psicóloga, máster en counselling, posgrado en duelo.

Miguel Ángel Martín Chamorro, licenciado en historia, más-ter en counselling.

Josep de Martí Vallés, jurista, máster en gerontología social aplicada.

Javier Martín Oterino, psicólogo, especialista en psicología de urgencias, emergencias y catástrofes.

Ana Martínez Cuevas, trabajadora social, máster en counse-lling, posgrado en gestión de residencias.

José Manuel Martínez Galán, jurista, posgrado en gestión de residencias.

Cristina Muñoz Alustiza, enfermera, máster en counselling, posgrado en gestión de residencias, posgrado en cuidados paliativos.

Ernolando Parra Parra, licenciado en psicología, bombero de la CCAA de Madrid, posgrado en duelo, experto en inter-vención en crisis.

Francisco Prat Puigdengolas, licenciado en teología, máster en gerontología, máster en bioética.

Alejandro Rocamora Bonilla, médico psiquiatra, experto en duelo y emergencias.

Valentín Rodil Gavala, licenciado en psicología, posgrado en duelo.

Luciano Sandrin, teólogo, psicólogo, profesor emérito del Instituto Camillianum de Roma.

Esperanza Santos Maldonado, médico de familia, máster en counselling, master en bioética.

Pablo Sastre Moyano, médico, máster en cuidados paliati-vos. Jefe de servicio de la UCP San Camilo.

Mamen Segovia Gómez, enfermera adjunta en Organización Nacional de Trasplantes, postgrado en duelo.

Laura Steegmann Pascual, enfermera, teóloga.

Felicidad Vicente Pérez, psicóloga, diplomada en magis-terio, máster en gerontología y en counselling, posgrado en gestión de residencias.

Amigo del Centro de Humanización de la Salud:En estas páginas tienes una amplia oferta de acciones formativas para contribuir a la humanización de la salud, de la intervención social, del ámbito educativo y de la propia vida personal.Como verás, las presentamos clasificadas por temáticas (colores) y cronológicamente en cada bloque. Mezcladas las que son a distancia y las presenciales, las que son una nueva edición de años anteriores y las que son novedad de este curso.También estrenamos una plataforma de formación a distancia (“E-campus” Humanizar), que facilitará la extensión del aprendizaje.Cuento con que mirarás con atención. Hay variedad también en posibilidad de acceso: acciones gratuitas, algunas becas, cursos breves, otros más largos, así como los posgrados tan útiles para la cualificación en humanización, presenciales y a distancia.Con este programa deseamos contribuir a construir un mundo más humano, particularmente en los ámbitos de sufrimiento, salud, exclusión social, educación. Haremos contigo una comunidad educativa y humanizadora aprendiendo juntos.¡Te esperamos! A ti y a quien invites: no vengas sola/o. Un mundo con “más corazón en las manos” vale la pena.

José Carlos Bermejo Director General

Presentación Profesores

• Prácticas y proyectos supervisados con expertos tutores• Aulas modernizadas, equipos audiovisuales de última generación, cámara Gesell• Asesoría y acompañamiento individualizado• Prácticas y proyectos supervisados con expertos tutores•Expertos en formación e intervención en duelo

Formación a medida / in company

Entidades Colaboradoras

Trabajadores: Le ayudamos a financiar el coste de la matrícula en nuestros cursos de formacion continuada y de posgrado: Le tramitamos con su empresa la bonificación a la que tiene derecho para su formación profesional continuada.

Llámenos y pídanos un curso. Presencial o a distancia. Nos sentamos con usted y diseñamos un Programa a su medida. En las fechas y el lugar que quiera.

Ayuntamiento de Tres Cantos

Empresas: Le ayudamos a financiar el coste del curso en su centroSi le interesa, los cursos pueden financiarse con cargo al crédito formativo del que ya dispone su empresa. Nosotros le gestionamos la bonificación del coste del curso ante la Fundación Tripartita, sin coste adicional.

Hacen posible formación gratuita para el alumno:

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Del 15 feb. al 15 may. 2014 I Carga lectiva: 100 horas I Matrícula 160

Mejorar la comunicación con los adolescentes

Para padres y educadores preocupados. Entender y educar a personas adolescentes requiere tiempo… y conocimientos. Trataremos de comprender mejor la etapa de la adolescencia y sus problemas, así como entrenarnos en algunas habilidades de comunicación con jóvenes preadolescentes y adolescentes. Libros de apoyo: “Apuntes de relación de ayuda”, “Cómo educar a adolescentes”, “Inteligencia emo-cional”.

8 mar. de 2014 I S. 9 a 14h y 15 a 18h I Matrícula 90

Empatía avanzada en intervenciones de urgencia

Cómo abordar la comunicación en situaciones de urgencia en las que hay poco tiempo para intervenir y se hace necesario un soporte emocional adecuado. Este breve seminario propone claves prácticas para el uso de la empatía en las profesiones o roles que intervienen en casos de urgencia de diversa índole.

14 y 15 mar. de 2014 I V. 16 a 20h; S. 9 a 18h I Matrícula 115

Entrenamiento en habilidades de counselling y relación de ayuda

Una oportunidad para entrenar, con la ayuda de un supervisor, las habilidades y destrezas adquiridas en anteriores formaciones. Casos prácticos en cámara Gesell, entrevistas entre compañeros, ejercicios de au-toanálisis y técnicas de modelado de la propia praxis componene esta actividad eminentemente práctica.

7 jun. de 2014 I S. 9 a 14h y 15 a 18h I Matrícula 90

Cómo dar malas noticias

Muchas personas nos encontramos ante la situación de comunicar a otros noticias desafortunadas y difíciles de asumir, sin embargo, raramente nos enseñan cómo hacerlo de la mejor manera posible. En este seminario identificaremos los errores más frecuentes para adquirir técnicas que permitan una mejor comunicación y aceptación de un suceso desafortunado.A

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Del 30 oct. 2013 al 30 ene. 2014 I Carga lectiva: 100 horas I Matrícula 160

Empatía terapéutica: reforzando nuestra competencia emocional

¿Qué es verdaderamente la empatía? ¿qué no es? ¿cuándo se entiende que la empatía puede ser “curati-va” para el otro? Este curso pretende contribuir a centrar el significado de la empatía en el contexto de las relaciones de ayuda y presentar la empatía terapéutica como esa variable que contribuye a aumentar las competencias de los profesionales que hacen de la relación una herramienta terapéutica.Libros de apoyo: “Empatía terapéutica”, “La escucha que sana”, “El arte de sanar a las personas. Entre el counselling y el coaching”.

17 y 18 ene. de 2014 I V. 16 a 20h; S. 9 a 18h I Matrícula 115

Relación de ayuda. Counselling

Cada vez se oye hablar más del counselling y la relación de ayuda como actitudes y habilidades necesarias para la vida y el ejercicio de profesiones de ayuda. Este curso ofrece una introducción sobre estas materias, a través de ejercicios prácticos y casos reales en los que el participante se sentirá interpelado y encontrará pistas para mejorar su comunicación con otras personas.

Del 15 feb. al 15 may. 2014 I Carga lectiva: 100 horas I Matrícula 160

Introducción al Counselling (En fase de acreditación)

El objetivo de este curso a distancia es conocer y dominar el modelo de counselling necesario para estable-cer una relación de ayuda para afrontar y solucionar problemas o tomar decisiones. Especialmente dirigido a profesionales del ámbito sociosanitario que deseen introducirse en este modelo de relación terapéutica.Libros de apoyo: “Introducción al Counselling”, “Inteligencia emocional”, “Motivación e intervención social”.

Del 15 oct. 2013 al 15 ene. 2014 I Carga lectiva: 100 horas I Matrícula 160

Habilidades de relación de ayuda

Este curso está pensado para a personas que deseen aprender algunas actitudes y habilidades de comunica-ción y relación con personas en situación de dificultad, aprendiendo de la propia experiencia. Especialmente útil para quienes desarrollan su labor en profesiones de ayuda (acción social, ámbito sanitario, sociosanitario, educativo, voluntariado…). Libros de apoyo: “Apuntes de relación de ayuda”, “Relación de ayuda en la acción social”, “Relación de ayuda y enfermería”.

PROFESORES: José Carlos Bermejo, Felicidad Vicente, Eva García. PROFESORES: Marisa Magaña, Felicidad Vicente, Eva García.

PROFESORA: Esperanza Santos.

PROFESORA: Mamen Segovia.

PROFESORES: José Carlos Bermejo, Felicidad Vicente, Eva García.

PROFESORES: Felicidad Vicente, Eva García. PROFESORA: Marisa Magaña.

PROFESORES: José Carlos Bermejo, Felicidad Vicente, Eva García.

91.806.06.96 y www.humanizar.esINSCRIPCIONES EN:Más de 10 años en el acompañamiento a los que sufren( (

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Del 10 feb. al 30 may. 2014 I Carga lectiva: 150 horas I Matrícula 198

Curso de Especialización de Gerocultores

Este curso supone un segundo nivel de aprendizaje en el cuidado de personas mayores, tanto en instituciones como domicilios. Se abordan los grandes síndromes geriátricos (úlceras por presión, malnutrición, estreñi-miento, incontinencia urinaria y fecal, inmovilismo y deterioro funcional, inestabilidad de la marcha y caídas, deterioro cognitivo, síndrome confusional, depresión). Un curso de gran interés para gerocultores, enfermeros y voluntarios que intervienen con mayores enfermos o dependientes. Libro de apoyo: “Manual de Especialización de gerocultores y auxiliares geriátricos”.

Del 30 mar. al 30 jun. 2014 I Carga lectiva: 185 horas I Matrícula 198

Atención sanitaria a personas dependientes en instituciones

Cada vez son más los profesionales que se interesan por obtener un certificado de profesionalidad de aten-ción sociosanitaria. Este curso ofrece la formación a distancia establecida legalmente como necesaria para optar a este tipo de formación, apoyada en la experiencia tanto asistencial como formativa de los Religiosos Camilos y el Centro de Humanización de la Salud.Libro de apoyo: “Manual de Atención Sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales”.

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Del 7 al 11 abr. 2014 I L. 16 a 18h; MXJ. 10 a 18h; V. 10 a 12h I GRATUITO

Atención humana a la persona mayor en residencias

La atención humana a la persona mayor se desarrolla a través de la suma de actividades y servicios adecua-damente organizados y coordinados y encuentra su potencial en áreas como la investigación, la formación, la intervención en el duelo. Esta semana de experiencia en el Centro San Camilo constituye un modo privilegiado de comprender la atención al mayor de una manera integral.

PROFESORAS: Felicidad Vicente, Eva García.

PROFESORES: Felicidad Vicente, Eva García, Profesionales del Centro Asistencial San Camilo y del Centro de Humanización de la Salud.

PROFESORES: Profesionales del Centro Asistencial San Camilo.

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Del 10 nov. 2013 al 28 feb. 2014 I Carga lectiva: 150 horas I Matrícula 198

Curso Básico de Gerocultores

Siguiendo el Manual Básico para Gerocultores y Auxiliares Geriátricos, editado por Cáritas Española y el Centro de Humanización de la Salud, el alumno estudia en casa y responde a cuestiones sobre las áreas de intervención con personas mayores fundamentales para un gerocultor (gerontología, cuidados de enfermería, animación, terapia, psicología, higiene, medicina, relación de ayuda/counselling, etc…)Libro de apoyo: “Manual Básico de gerocultores y auxiliares geriátricos”.

Del 15 nov. 2013 al 15 feb. 2014 I Carga lectiva: 100 horas I Matrícula 160

Intervención con personas mayores dependientes

El objetivo de este curso a distancia es: interiorizar actitudes y habilidades de comunicación para un cuidado más humanizado a las personas mayores dependientes, así como algunas estrategias de intervención. Está dirigido a profesionales, voluntarios y familiares de personas dependientes.Materiales de apoyo: “Relación de ayuda a la persona mayor”, “Cuidar a las personas mayores depen-dientes”, DVD: “Asistencia a la persona mayor dependiente”.

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20 y 21 dic. de 2014 I V. 16 a 20h; S. 9 a 18h I Matrícula 115

Cuidados físicos en la madurez de la vida religiosa

El proceso de madurez y envejecimiento trae consigo cambios en la salud física y necesidades de adap-tación y cuidados. Esta actividad dirigida a religiosos mayores o cuidadores de éstos, aborda los cambios normales y aquellos propios de algún proceso de enfermedad, proponiendo estrategias médicas y de enfermería adecuados a cada caso.

Del 01/02/2014 al 01/05/2014 I Carga lectiva: 100 horas I Matrícula 160

Convivir con el enfermo de Alzheimer

La enfermedad de Alzheimer supone una ruptura en la biografía de la persona que la padece y en sus seres queridos, que se ven necesitados de adquirir herramientas básicas para el cuidado físico y también la comu-nicación con el enfermo.Este curso, apoyado en materiales audiovisuales, ofrece pistas concretas para familiares y cuidadores.Materiales de apoyo: “Mi ser querido tiene Alzheimer”, “Testamento vital”DVD: “Apoyo en Alzheimer y otras demencias”, DVD: “Asistencia a la persona mayor dependiente”.

PROFESORAS: Felicidad Vicente, Eva García.

PROFESORES: José Carlos Bermejo, Felicidad Vicente, Eva García.

PROFESORAS: Ángeles Lozano, Laura Steegmann.

PROFESORES: José Carlos Bermejo, Felicidad Vicente, Eva García.

INSCRIPCIONES EN:

91.806.06.96 y www.humanizar.es

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vos 22 y 23 nov. de 2013 I V. 16 a 20h; S. 9 a 18h I Matrícula 115

Voluntariado al final de la vida

La atención a personas con enfermedades avanzadas y el acompañamiento a éstas y sus allegados requiere por parte de los voluntarios de una serie de conocimientos, actitudes y habilidades específicas para un adecuado acompañamiento y un cuidado del propio voluntario. Este curso ofrece líneas maestras para un adecuado enfoque del voluntariado en Cuidados Paliativos así como claves para que este voluntariado se desarrolle de manera saludable y provechosa para todos los implicados en el cuidado.

Del 30 nov. 2013 al 30 feb. 2014 I Carga lectiva: 100 horas I Matrícula 160

Asesoramiento e intervención emocional en cuidados paliativos

El final de la vida y las reacciones psicoemocionales que acontecen tanto en los enfermos como en sus allegados, objeto de atención para los profesionales de la salud o voluntarios que operan en este ámbito. Este curso ofrece pautas prácticas de intervención en las situaciones más comunes, abordando también reflexio-nes sobre la ética y espiritualidad en la enfermedad avanzada. Libros de apoyo: “Intervención emocional en Cuidados Paliativos. Modelo y protocolos”, “Acompañamiento espiritual en cuidados paliativos”,“Diez palabras clave al final de la vida”

Del 10 ene. al 30 abr. 2014 I Carga lectiva: 150 horas I Matrícula 198

Curso Básico de Cuidados Paliativos (En fase de acreditación)

Este curso permite profundizar en la atención al paciente paliativo y su familia desde diversas perspectivas. Aborda el trabajo interdisciplinar, las habilidades de relación del profesional y estrategias de autocuidado, medicina paliativa y cuidados de enfermería rehabilitación funcional paliativa y cuidados auxiliares al enfermo terminal, atención en la agonía, counselling y comunicación, intervención psicológica en cuidados paliativos, duelo, atención espiritual al enfermo terminal y a su familia, antropología y ética al final de la vida.Libro de apoyo: “Manual básico de Cuidados Paliativos”.

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17 al 20 feb. de 2014 I LMXJ. 16 a 19h I Matrícula 115

Atención integral al enfermo con enfermedad avanzada. Un modelo integral

El cuidado integral es sinónimo de humanización. Cuando lo centramos en el final de la vida, parece una cuestión fundamental. Este curso ofrece al participante el trabajo sobre casos prácticos, enfocados por parte de un equipo interdisciplinar real, que trabaja cada día con personas al final de sus vidas.

PROFESOR: Xabier Azkoitia Zabaleta.

PROFESORES: José Carlos Bermejo, Eva García.

PROFESORES: José Carlos Bermejo, Felicidad Vicente, Eva García.

PROFESORES: Equipo de la Unidad de Cuidados Paliativos del Centro Asistencial San Camilo.

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lo Del 15 nov. 2013 al 15 feb. 2014 I Carga lectiva: 100 horas I Matrícula 160

El niño ante la enfermedad y el duelo

El objetivo de este curso es entender cómo se comportan los niños ante el sufrimiento y orientar a profesores y educadores en el adecuado manejo de estas difíciles situaciones. Especialmente dirigido a profesores aunque también pueden realizarlo personas interesadas en responder adecuadamente ante el dolor de los niños.Libros de apoyo: “El niño, la enfermedad y la familia”, “Relación de ayuda en el ámbito educativo”,“El duelo y los niños”.

Del 15 dic. 2013 al 15 mar. 2014 I Carga lectiva: 100 horas I Matrícula 160

Asesoramiento e intervención en procesos de duelo. (En fase de acreditación)

Cada vez son más los profesionales y voluntarios que acompañan a personas que han perdido a un ser que-rido. Estas situaciones de duelo reclaman un acompañamiento específico para poder ser vividas sanamente. Este curso ofrece reflexiones y pautas de actuación sobre las que asentar un estilo de intervención eficaz y humano en situaciones de duelo. Libros de apoyo: “Estoy en duelo”, “Apuntes de relación de ayuda”, “El duelo. Luces en la oscuridad”.

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14 y 15 mar. de 2014 I V. 16 a 20h; S. 9 a 18h I Matrícula 115

Estrategias de intervención en duelo

Perder lo que se quiere duele. Esta situación vital que conocemos como duelo, reclama un tipo de ayuda muy concreta, profesional, humana, sanante...Los participantes de este curso podrán adquirir actitudes y habilidades propias para abordar estas situacio-nes, comprendiendo los dinamismos psicológicos de quien se encuentra en duelo y promoviendo una vivencia más saludable del mismo.

9 y 10 may. de 2014 I V. 16 a 20h; S. 9 a 18h I Matrícula 115

Prácticas de intervención en casos de duelo

Este curso ofrece prácticas de intervención en duelo tutorizadas por un experto en duelo. Los participantes, que aportarán conocimientos previos sobre duelo, podrán en esta actividad realizar ejercicios y dinámicas en los que poner a prueba y recibir feedback sobre el mejor modo de intervención para cada caso, obteniendo un aprendizaje excelente desde la propia praxis.

PROFESORAS: Consuelo Santamaría, Marisa Magaña, Felicidad Vicente, Eva García.

PROFESORES: José Carlos Bermejo, Felicidad Vicente, Eva García, Consuelo Santamaría.

PROFESORA: Mamen Segovia.

PROFESORA: Marisa Magaña.

El Centro imparte también un Máster en intervención en Duelo.

El Centro imparte también un Diploma de Especialización Universitaria en Cuidados Paliativos Multidisciplinares.

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Del 20 oct. 2013 al 20 ene. 2014 I Carga lectiva: 100 horas I Matrícula 160

Hacer bien el bien: formación para el voluntariado

El objetivo de este curso es ofrecer un instrumento al servicio del pensamiento sobre el voluntariado y sus dinamis-mos antropológicos, culturales, sociales y políticos. Especialmente dirigido a personas voluntarias, coordinadores de voluntariado de las organizaciones y personas que trabajen en las políticas de voluntariado. Libros de apoyo: “Humanización y voluntariado”, “Hacer bien el bien”, “Apuntes de relación de ayuda”.

PROFESORAS: Felicidad Vicente, Eva García, Luis Aranguren.

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21 y 22 feb. de 2014 I V. 16 a 20h; S. 9 a 18h I Matrícula 115

Humanización y gestión del voluntariado en entidades sin ánimo de lucro

Coordinar grupos de personas es siempre un reto. Gestionar y liderar grupos de personas voluntarias tiene también aspectos únicos y de gran relevancia que requieren una reflexión profunda en las entidades sin ánimo de lucro para lograr en el voluntariado aspectos tales como la implicación, sentido de pertenencia, vinculación con la misión, coordinación, responsabilidad. Este curso está especialmente dirigido a capaci-tar a coordinadores de voluntarios para una labor que es hoy en día clave para muchas entidades.

PROFESOR: Xabier Azkoitia Zabaleta.

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Del 15 mar. al 15 may. 2014 I Carga lectiva: 80 horas I Matrícula 140

Humanización de la asistencia al enfermo

Dirigido a aquellas personas que quieran reflexionar, planificar y poner en práctica diversos temas directa-mente relacionados con la humanización de la salud y los servicios sociales y/o sanitarios. Se aprenderá a utilizar la propia experiencia como fuente de aprendizaje y mejora de las relaciones. Disponibilidad telefónica y electrónica para consultas y tutorías.Libros: “Qué es humanizar la salud”, “10 palabras clave en humanizar la salud”.

PROFESORES: José Carlos Bermejo, Felicidad Vicente, Eva García.

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Del 20 nov. 2013 al 20 feb. 2014 I Carga lectiva: 100 horas I Matrícula 160

Resiliencia: Crecer en la crisis

El concepto de resiliencia se presenta potencialmente humanizador tanto en clave de lectura de la expe-riencia humana se sufrimiento, enfermedad, duelo, como por la parte del agente de salud o social que lo acompaña. Este curso expone un canto a la libertad y a las posibilidades del ser humano en medio de las dificultades. Libros de apoyo: “Resiliencia”, “Crecer en la crisis”, “Cartas desde los márgenes”.

PROFESORES: José Carlos Bermejo, Felicidad Vicente, Eva García.

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Del 1 dic. 2013 al 1 mar. 2014 I Carga lectiva: 100 horas I Matrícula 160

Espiritualidad en situaciones de crisis

Esta formación es un recurso para quien se encuentra en situación de sufrimiento o acompañando a otras personas que sufren y sus familiares, de modo que esa dimensión tan genuinamente humana, la dimen-sión espiritual, ocupe el lugar debido en la atención integral. Libros de apoyo: “Duelo y espiritualidad”, “Acompañamiento espiritual en cuidados paliativos”,“¿Por qué a mí? El lenguaje sobre el sufrimiento”.

PROFESORES: José Carlos Bermejo, Arnaldo Pangrazzi, Felicidad Vicente, Eva García.

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7 y 8 feb. de 2014 I V. 16 a 20h; S. 9 a 18h I Matrícula 115

Counselling en situaciones de crisis

Las situaciones de crisis y dificultad en las personas pueden ser sobrellevadas mejor cuando tenemos la ayuda necesaria. El counselling aplicado a situaciones de crisis presenta en este curso un enorme poten-cial como parte de los primeros auxilios psicológicos y la intervención eficaz con personas.

PROFESOR: Ernolando Parra Parra.

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4 y 5 abr. de 2014 I V. 16 a 20h; S. 9 a 18h I Matrícula 115

Inteligencia emocional en situaciones de crisis

Las emociones condicionan buena parte de nuestra vida, incluso sin que seamos conscientes de ello. En situa-ciones de dificultad las emociones afectan tanto a quien sufre como al que intenta ayudar. Este curso ofrece pistas para un manejo adecuado de las emociones y sentimientos en contextos de crisis y especial dificultad.

PROFESOR: Ernolando Parra Parra.

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23 y 24 may. de 2014 I V. 16 a 20h; S. 9 a 18h I Matrícula 115

Crecer desde la adversidad. Resiliencia

Las emociones condicionan buena parte de nuestra vida, incluso sin que seamos conscientes de ello. En situa-ciones de dificultad las emociones afectan tanto a quien sufre como al que intenta ayudar. Este curso ofrece pistas para un manejo adecuado de las emociones y sentimientos en contextos de crisis y especial dificultad.

PROFESOR: Ernolando Parra Parra.

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Del 10 oct. 2013 al 30 ene. 2014 I Carga lectiva: 150 horas I GRATUITO

Curso de Humanización de Gerocultores

Humanizar es la cuestión ética fundamental, de modo particular cuando hablamos de la atención a los ma-yores dependientes o enfermos. Este curso ofrece una visión profunda e integral del cuidado a las personas mayores en temas como la humanización de la salud, la comunicación, los cuidados paliativos, el duelo, la bioética, la atención espiritual, el cuidado del cuidador de personas mayores, los recursos sociales, etc.Libro de apoyo: “Manual para la Humanización de gerocultores y auxiliares geriátricos”.

PROFESORAS: Felicidad Vicente, Eva García.

91.806.06.96 y www.humanizar.esINSCRIPCIONES EN:

El Centro imparte también un Diploma de Especialización Universitaria en Humanización de la Salud y de la Intervención Social. ((

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15 y 16 nov. de 2013 I V. 16 a 20h; S. 9 a 18h I Matrícula 115

Inteligencia emocional. Seminario de autoconocimiento y trabajo personal

Este seminario supone una experiencia vivencial de autoconocimiento y trabajo personal. Los participantes vivirán una experiencia de reflexión y autoexploración guiadas en las que iniciar un camino de crecimiento y desarrollo personal. (se valorará la creación de un grupo de seguimiento a lo largo de varios meses).

22 y 23 nov. de 2013 I V. 16 a 20h; S. 9 a 18h I Matrícula 115

Cómo trabajar las emociones en el niño: rabia, celos, apatía, etc.

Las emociones pueden aprisionar la capacidad de crecimiento de las personas. Esto ocurre también con los niños cuando experimentan situaciones que les hacen sufrir o a las que se tienen que adaptar. Cómo trabajar con el niño algunas de estas emociones en la parte central de este curso, impartido por una experta en la intervención con niños en dificultad.

Del 15 ene. al 15 mar. 2014 I Carga lectiva: I Matrícula 140

Inteligencia emocional: Ayudar sin quemarse

Este curso promueve el trabajo personal a través de los diferentes ingredientes que componen la inteligencia emocional: autoconocimiento, autocontrol, automotivación, empatía y habilidades sociales. El alumno logrará un mejor conocimiento emocional de uno mismo y de los demás para conseguir relaciones interpersonales más sanas así como un buen autocuidado. Libros de apoyo: “Inteligencia emocional”, “Ayudar sin quemarse”.

Del 30 mar. al 30 jun. 2014 I Carga lectiva: 100 horas I Matrícula 160

Afectividad, sexualidad y salud

El crecimiento personal y nuestro mundo emocional guardan estrecha relación con el modo en que cuida-mos nuestra propia dimensión afectiva y sexual. Este curso ofrece reflexiones sobre el manejo de la vida afectiva en la relación interpersonal e intrapersonal, proponiendo un modelo saludable para su disfrute ple-no en los diferentes escenarios de la vida. Libros de apoyo: “Cómo educar una sexualidad humanizada”, “Doble drama. Humanizar los rostros de la pederastia”, “Mujeres”.

7 y 8 feb. de 2014 I V. 16 a 20h; S. 9 a 18h I Matrícula 115

Recursos interiores para crisis exteriores II

Continuación y segunda parte del curso sobre Recursos interiores y crisis exteriores de años anteriores. En momentos difíciles de la vida o quizá, no tan difíciles, ¿somos conscientes de los recursos que ponemos en marcha?¿Somos conscientes de las habilidades que nos hacen resistir, crecer, aprender de nuestra experiencia? ¿Caemos en la cuenta de la valía de nuestras capacidades? Un fin de semana para acercarse a la experiencia personal, coger aire, recargar-se de recursos y descubrir la importancia de los existentes, además de compartir sonrisas saludables.

PROFESORA: Nuria Brasal.

PROFESORA: Consuelo Santamaría.

PROFESORES: José Carlos Bermejo, Felicidad Vicente, Eva García, Arnaldo Pangrazzi.

PROFESORES: José Carlos Bermejo, Felicidad Vicente, Eva García, Rosa Belda, Marta Villacieros.

PROFESOR: Fidel Delgado.

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16 y 17 nov. de 2013 I S. 9 a 18h; D. 9:30 a 13:30h I Matrícula 115

Liderazgo y gestión con corazón

Los roles de dirección, gestión y coordinación precisan también de un uso adecuado de la sabiduría del corazón y de un manejo del propio estilo de liderazgo que nazca de la convicción profunda de estar al servicio de los demás. Este curso aportará a los participantes reflexiones pero también mucha práctica que será de gran utilidad en el ejercicio de tareas de supervisión y liderazgo de diferente tipo.

18 ene. de 2014 I S. 9 a 18h I Matrícula 90

Gestión eficaz del tiempo

El recurso del tiempo es uno de los más valiosos en nuestra vida personal y profesional. ¿Es posible in-corporar hábitos para utilizarlo mejor? Este curso ofrece reflexiones y cuestiones prácticas para un mayor aprovechamiento y eficiencia personal.

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21 y 22 feb. de 2014 I V. 16 a 20h; S. 9 a 18h I Matrícula 115

Cómo gestionar el cambio en las entidades no lucrativas

El mundo cambia, el entorno se mueve y las entidades requieren adaptarse y ser flexibles para seguir respondiendo a su misión última y a un entorno que se diferencia con el tiempo. Este curso práctico pro-pone estrategias para gestionar de manera provechosa la innovación y el cambio en entidades sociales, sociosanitarias, religiosas y otras ONGs.

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Del 30 mar. al 30 jun. 2014 I Carga lectiva: 100 horas I Matrícula 160

Gestión centrada en la persona

Llevar el timón, gestionar, coordinar, dirigir...también es una tarea humanizadora y que humaniza a uno. Este curso ofrece reflexiones y propuestas para los líderes y los aprendices de tales. Y desde el corazón que siente y piensa, invita a retomar los ideales poniendo más humanidad en las manos del gestor.Libros de apoyo: “Gestión con corazón”, “Humanizar el liderazgo”, “Trabajo en equipo”.

PROFESORA: Rosa Belda.

PROFESOR: Fernando Domínguez.

PROFESOR: Fernando Domínguez.

PROFESORES: José Carlos Bermejo, Felicidad Vicente, Eva García, Ana Martínez, Rosa Belda.

91.806.06.96 y www.humanizar.esINSCRIPCIONES EN:

El Centro imparte también un Diploma de Especialización Universitaria en Gestión de Centros y Servicios para

Personas Mayores y Atención a la Dependencia.( (

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4 y 5 abr. de 2014 I V. 16 a 20h; S. 9 a 18h I Matrícula 115

Perdón y reconciliación

Muchas veces en nuestra vida vivimos con el peso de la culpa y la necesidad de perdonar, perdonarnos y reencontrarnos con aquellos de quienes nos hemos distanciado por alguna ofensa.Este curso pretende profundizar, desde una perspectiva psicológica, en la experiencia del perdón y de la reconciliación para contribuir a una relación terapéutica con uno mismo, con el otro y con Dios.

30 y 31 may. de 2014 I V. 16 a 20h; S. 9 a 18h I Matrícula 115

Intervención espiritual desde el Counselling

Este curso propone un modelo de intervención de atención espiritual para la acción sociosanitaria.A partir del autocuidado espiritual y el crecimiento personal, el alumno se adiestrará en herramientas de counselling aplicadas a la dimensión espiritual de la persona.

30 jun. al 11 jul. de 2014 I De 9:00 a 14:30 I Matrícula 320

Escuela de Verano de Pastoral de la Salud. Madrid

Para habilitarse en conocimientos, actitudes y habilidades de acompañamiento espiritual al enfermo. Des-tinada a quienes quieran prepararse para ser agentes de pastoral sanitaria en hospitales, parroquias, asociaciones y otros ámbitos... Sagrada Escritura, Relación de AyudaPastoral de la Salud, Bioética, Voluntariado, Los servicios religiosos en el hospital, Psicología del enfermo y sus cuidadores, Pastoral en la parroquia.

11 jul. 2014 I De 17:00 a 19:00

Diálogos en San Camilo

Maltrato y violencia.

PROFESOR: Luciano Sandrin.

PROFESORES: Xabier Azkoitia Zabaleta.

PROFESORES: varios docentes del Centro Asistencial San Camilo y del Centro de Humanización de la Salud.

PROFESORES: Susana López Stiedl.

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d Del 20 ene. al 20 abr. 2014 I Carga lectiva: 100 horas I Matrícula 170

Salud y madurez en la vida religiosa

Este curso, especialmente orientado a religiosos y religiosas, ofrece una reflexión, en clave de fe, sobre la madurez de la vida, las necesidades específicas de este momento, ofreciendo pistas para un abordaje saludable y pleno.Libros: “Salud y ancianidad en la vida religiosa”, “Envejecimiento en la vida religiosa”, “Cuidar a las personas mayores dependientes”, “Soy mayor”.

28 y 29 mar. de 2014 I V. 16 a 20h; S. 9 a 18h I Matrícula 115

Salud espiritual

¿Puede la espiritualidad ser una aliada en la experiencia de salud? Este curso, especialmente dirigido a religiosos y religiosas, explora la salud de la persona desde sus centros vitales: la conciencia, la libertad, la capacidad de amar, la búsqueda de sentido, la apertura a la Trascendencia. Asimismo, propone pistas para una salud plena, particularmente en la enfermedad o la madurez de la vida.

Del 30 mar. al 30 jun. 2014 I Carga lectiva: 100 horas I Matrícula 160

Acompañamiento en pastoral de la salud

Acompañar en la salud y la enfermedad desde la pastoral de la salud supone estar próximos a la dimensión espiritual, siendo conscientes de los aspectos clave de esta dimensión, que va más allá de la meramente religiosa, en la persona enferma o en duelo. Este curso permite introducirse en cómo acompañar desde el ejercicio de la pastoral sanitaria, como profesionales o voluntarios, para un encuentro saludable y pro-vechoso con el otro.Libros de apoyo: “La pastoral de la salud”, “Sufrimiento y esperanza”, “Orar en el duelo”

PROFESORES: José Carlos Bermejo, Felicidad Vicente, Eva García, Francisco Álvarez.

PROFESOR: Valentín Rodil.

PROFESORES: José Carlos Bermejo, Felicidad Vicente, Eva García, Francisco Álvarez, Arnaldo Pangrazzi.

INSCRIPCIONES EN:

91.806.06.96 y www.humanizar.es

El Centro también imparte un Diploma de Especialización Universitaria en

Pastoral de la Salud.( (

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a Del 15/03/2014 al 15/06/2014 I Carga lectiva: 100 horas I Matrícula 170

Bioética: abordaje de conflictos éticos

¿Cómo afrontar los problemas éticos que se dan cita en el contexto de la salud o la acción social? El trabajo en el ámbito sociosanitario nos plantea problemas éticos cada día. Este curso está diseñado para los profesionales y voluntarios que trabajando en dicho campo se hagan preguntas de las que no se ob-tiene una respuesta clara. Para ello se estudiaran conceptos clave de la bioética y se ayudará a conocer estrategias de deliberación y de acompañamiento en las situaciones de conflicto.Libros: “Bioética y acción social”, “Bioética y pastoral de la salud”, “Testamento vital”, “Bioética en residencias”.

4 y 5 abr. de 2014 I V. 16 a 20h; S. 9 a 18h I Matrícula 115

Problemas éticos al final de la vida. Pautas prácticas para la intervención en casos reales

Los problemas éticos en la praxis asistencial nos llevan a muchos debates y reflexiones, sin embargo, los profesionales necesitamos pautas para la toma de decisiones en casos reales que se dan cita en la cotidianidad. Este curso ofrece un modelo de deliberación práctico que se aplicará a casos frecuentes que se producen en el contexto del cuidado al final de la vida. Una actividad dinámica y práctica en la que los alumnos podrán clarificar aspectos tales como la toma de decisiones, la limitación de medidas terapéuti-cas, testamento vital, la sedación, etc.

20 may. de 2014 I De 8:30 a 14:00 I GRATUITO

II Jornadas de Ética Asistencial. Análisis de casos de conflicto ético en el contexto sociosanitario

Los problemas éticos en la praxis asistencial nos llevan a muchos debates y reflexiones, sin embargo, los profesionales necesitamos pautas para la toma de decisiones en casos reales que se dan cita en la cotidianidad. Este curso ofrece un modelo de deliberación práctico que se aplicará a casos frecuentes que se producen en el contexto del cuidado al final de la vida. Una actividad dinámica y práctica en la que los alumnos podrán clarificar aspectos tales como la toma de decisiones, la limitación de medidas terapéuti-cas, testamento vital, la sedación, etc.

PROFESORES: José Carlos Bermejo, Felicidad Vicente, Eva García.

PROFESORES: Xabier Azkoitia, Esperanza Santos.

PROFESORES: Comité de Ética Asistencial del Centro Asistencial San Camilo.

INSCRIPCIONES EN:

91.806.06.96 y www.humanizar.es

Formación Profesional Ocupacional

XVII Jornadas de Alzheimerabril de 2014

Centro colaborador del Servicio Regional de Empleo de la Comunidad de Madrid para impartir

• Atención Especializada para enfermos de alzheimer

Cursos dirigidos prioritariamente a trabajadores desempleados

Centro acreditado para impartir

• Atención sociosanitaria a personas dependientes en domicilio • Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones

Cursos para la obtención del Certificado de Profesionalidad

Centro concertado con la Consejería de educación para impartir

• Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería• Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia

Ciclos Formativos de Grado Medio

XIX Jornadas Nacionales de Humanización de la Salud

marzo de 2014

IX Jornadas sobre Duelo6 y 7 de noviembre de 2013

VIII Familia y Cuidados Paliativos16 y 17 de octubre de 2013

Máster en Intervención en Duelo

Presencial

NuevO pLAN de eStudIOS · Ahora 60 eCtS

1. Marco teórico y antropológico2. Emociones y duelo: bases

neuropsicología3. Modelos explicativos del

fenómeno del duelo4. Psicología del duelo5. Counselling en duelo6. La dimension existencial del duelo7. Grupos de ayuda mutua en duelo8. Prácticum

1. Los duelos sociales2. El duelo complicado.

Pautas de intervención I3. El duelo complicado.

Pautas de intervención II4. El duelo en los niños5. Duelos postraumáticos6. El duelo patológico7. Prácticum8. Proyecto

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1. Contexto, objetivos y finalidades del counselling

2. Primera fase del counselling: inicio del proceso. Autoexploración

3. Segunda fase del counselling: autocomprensión

4. Tercera fase del counselling: estrategias y planes de acción. Final de la intervención en counselling

5. El desarrollo continuado del counsellor

6. Dimensión espiritual y counselling7. Ética y counselling8. Prácticum

1. Aplicación de las técnicas de counselling al mundo sociosanitario

2. Counselling y psicopatología3. Counselling y exclusión social4. Counselling en duelo5. Counselling organizacional y counselling

en grupo (3 ects6. Counselling con familias, pareja, niños y

adolescentes7. Counselling y situaciones críticas8. Crecimiento personal del counsellor:

autenticidad9. Prácticum10.Proyecto final (7 ects)

Presencial

NuevO pLAN de eStudIOS · Ahora 60 eCtS

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Máster en Counselling

(Más de 10 años en el acompañamiento a los que sufren(

Profesores: José Carlos Bermejo Higuera, Felicidad Vicente Pérez, Eva García Álvarez, Marisa Magaña Loarte, Ana Martínez Cuevas, Rosa Belda Moreno, Consuelo Santamaría Repiso, Javier Barbero Gutiérrez, Alejandro Rocamora Bonilla, Javier Martín Oterino, Ernolando Parra Parra, Nuria Brasal Martínez, Luis Armando de Jesús Leite dos Santos, Francisco Prat Puigdengolas, Gabriel Dávalos Picazo, Miguel Angel Marín Chamorro, Esperanza Santos Maldonado, Susana López Steidl.

Duración: dos cursos académicos. 1 o 2 fines de semana al mes. Fechas: de octubre a junio. Horario. Viernes de 16 a 20 y sábado de 9 a 18h. Precio: 2600 por curso

INSCRIPCIONES EN:

91.806.06.96 y www.humanizar.es

(Prácticas con casos reales y profesionales(

Profesores: José Carlos Bermejo Higuera, Marisa Magaña Loarte, Javier Barbero Gutiérrez, Alejandro Rocamora Bonilla, Mariano Navarro Serer, Consuelo Santamaría Repiso, Ernolando Parra Parra, Valentín Rodil Gavala, Luis Armando de Jesús Leite Dos Santos, Carmen Moreno Lorite, Cristina Muñoz Alustiza, Felicidad Vicente Perez, Yolanda López Pérez.

Duración: dos cursos académicos. 1 o 2 fines de semana al mes. Fechas: de octubre a junio. Horario. Viernes de 16 a 20 y sábado de 9 a 18h. Precio: 2600 por curso

INSCRIPCIONES EN:

91.806.06.96 y www.humanizar.es

(Diploma de especialización universitaria en

Humanización de la Salud y de la Intervención Social

A distancia con sesiones presenciales opcionales

NuevO pLAN de eStudIOS · Ahora 30 eCtS

Aulas modernizadas, equipos audiovisuales de última generación, cámara Gesell

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Duración: un curso académico Fechas: de octubre a junio. Precio: 2600 por curso

Módulo 1Fundamentos de la humanización

Módulo 2Gestión, calidad y humanización

Módulo 3Counselling en el ámbito social y sanitario

Módulo 4Humanizarse para humanizar

Módulo 5Bioética: fundamentación teórica y gestión de conflictos

Módulo 6Prácticum

Módulo 7Proyecto

Profesores: José Carlos Bermejo Higuera, Felicidad Vicente Pérez, Cristina Muñoz Alustiza, Eva García Álvarez, Luis Armando de Jesús Leite Dos Santos, Rosa Belda Moreno

Módulo 1Bases terapéuticas en cuidados paliativos

Módulo 2Psicología y counselling en cuidados paliativos

Módulo 3Duelo y cuidados paliativos

Módulo 4Aspectos espirituales en cuidados paliativos

Módulo 5Bioética y cuidados paliativos

Módulo 6Prácticum

Módulo 7Proyecto

Diploma de especialización universitaria en

Cuidados Paliativos Multidisciplinares

A distancia con sesiones presenciales opcionales

NuevO pLAN de eStudIOS · Ahora 30 eCtS

Duración: un curso académico Fechas: de octubre a junio. Precio: 2600 por curso

Prácticas en la Unidad de Cuidados Paliativos San Camilo

( (Profesores: José Carlos Bermejo Higuera, Felicidad Vicente Pérez, Cristina Muñoz Alustiza, Eva García Álvarez, Xabier Azkoita Zabaleta, Rosa Carabias Maza, Javier Barbero Gutierrez, Magdalena Cegarra Beltri y Pablo Sastre Moyano

Módulo 1 Humanización y relación de ayuda en la atención a la persona mayor o dependiente

Módulo 2 Gestión de recursos humanos

Módulo 3 Habilidades directivas

Módulo 4 Gestión económico-financiera

Módulo 5 Dirección técnica de centros

Módulo 6 Asistencia social y de la dependencia

Módulo 7 Calidad en la prestación de los servicios

Módulo 8 Salud laboral y prevención de riesgos laborales

Módulo 9 Prácticum: La atención humana a la persona dependiente

Módulo 10 Proyecto

Diploma de especialización universitaria en

Gestión de centros y Servicios para personas mayores y atención a la Dependencia

Semipresencial

NuevO pLAN de eStudIOS · Ahora 30 eCtS

INSCRIPCIONES EN:

91.806.06.96 y www.humanizar.es

Módulo 1. Fundamentación antropológica de la pastoral de la salud

Módulo 2 Fundamentación teológica de la pastoral de la salud

Módulo 3 La relación pastoral de ayuda al enfermo

Módulo 4 Humanización y bioética

Módulo 5 Pastoral aplicada

Módulo 6 Pastoral con el enfermo al final de la vida

Módulo 7 Prácticum

Módulo 8Proyecto

Diploma de especialización universitaria en

Pastoral de la Salud

A distancia con sesiones presenciales opcionales

NuevO pLAN de eStudIOS · Ahora 30 eCtS

Duración: un curso académico Fechas: de octubre a junio. Precio: 2600 por curso

Profesores: José Carlos Bermejo Higuera, Felicidad Vicente Pérez, Cristina Muñoz Alustiza, Eva García Álvarez, Juan Pablo Hernández Pinzón, Xabier Azkoita Zabaleta, Luis Armando de Jesús Leite Dos Santos y Bernardino Lozano Gonzalez.

Con la experiencia de los Religiosos Camilos en la Escuela de Pastoral “Nuestra Señora de la Esperanza”

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Habilitante para ejercer las funciones de Director de Centro de Servicios Sociales

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Profesores: José Carlos Bermejo Higuera, Felicidad Vicente Pérez, José Manuel Martínez Galán, Antonio Martínez Maroto, Esperanza Cachon Rodriguez, Josep de Marti Valles, Fernando Domínguez Gómez, Susana López Stiedl, Ana Martínez Cuevas, Cristina Muñoz Alustiza, Alicia Artiaga, Pere Mora i Tico.

Duración: 5 fines de semana al año y 5 días de prácticum Fechas: de octubre a junio.Horario: Viernes de 16 a 20 y sábado de 9 a 18h. Precio: 2600 por curso

Sector Escultores 39, 28760 Tres Cantos (Madrid)

Tel. 91 806 06 96 Fax 91 804 00 [email protected]

www.humanizar.es

AlcobendasUniv. Comillas

Univ. AutónomaCantoblanco

M40 M30salida

Tres CantosM607

PlazaCastilla(Madrid)

Tres Cantos (Sur) Km. 21

Tres Cantos (Norte) Km. 24

Tres Cantos (Est. de FF.CC) Km. 22

Avda

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os Sector Escultores

GlorietaSan Camilo

Zona industrial

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Tres Cantos (Norte)Km. 24

Con vehículo propioDesde Madrid por la carretera de Colmenar Viejo (M 607) por la salida Tres Cantos Norte, Zona Industrial (Km. 24).En el primer cruce, girar a la derecha, seguir la indicación de “Zona industrial”.

¿Cómo llegar?En Transporte públicoEn autobús desde el intercambiador de Plaza de Castilla: línea 712 (parada enfrente del Centro) y 713 (parada en un lateral, junto al colegio Humanitas).

Conexiones desde y hasta la T4 del Aeropuerto, San Sebastián de los Reyes y Alcobendas (línea 827, que finaliza en Canillejas), y desde Colmenar Viejo (línea 723).

En trenes de cercanías desde Madrid, parada en Tres Cantos, y autobús L-2 (desde la misma estación), o 712 (desde la parada del Ayuntamiento).

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