castillo exámen final

7/25/2019 Castillo Exmen FInal

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Nombre:________________________________________ Grupo:_______ Fecha:__________

1. Despus de la invencin de la agricultura y la domesticacin de plantas yanimales, en la ntig!edad se llev a cabo la "evolucin #rbana, $ue consisti en:

1. %a invasin del &mperio "omano por parte de grupos migratoriosgerm'nicos y asi'ticos, $ue condu(o a la ca)da de esta civili*acin.

+. l crecimiento de la navegacin para -nes comerciales, lo cualpermiti el desarrollo de ciudades independientes como tenas.

. %a con/ormacin de e(rcitos para invadir territorios en los cualesestablecer ciudades regidas por derechos y obligaciones.

4. El surgimiento de ciudades donde las personas se dividieronel trabajo y se especializaron en determinadas actividades.

+. 0on el surgimiento del &mperio i*antino y el /eudalismo, los reinoseuropeos se aislaron en sus territorios, mientras $ue los musulmanes e2pandieronsu cultura y dominios. 3in embargo, las 0ru*adas modi-caron el panorama europeocuando:

1. %os europeos /ueron invadidos por los musulmanes, $uienesimpusieron su gobierno y cultura, con lo $ue permitieron a los habitantesdel vie(o mundo salir de su aislamiento.

+. l descubrimiento de mrica permiti salir a los europeos acon$uistar los territorios americanos y emprender una integracineconmica mundial.

3. Los europeos establecieron una red de comercio martimo conAsia, produjeron mercancas y adquirieron tecnologa yconocimientos de navegacin.

4. l &mperio 5usulm'n perdi todos sus dominios debido a las derrotas/rente a los europeos, $uienes invadieron el resto del mundo, incluidamrica.

. Durante los 6ltimos siglos de la dad 5edia surgi en uropa un gruposocial $ue comen* a ad$uirir poder pol)tico y econmico derivado de susactividades comerciales, lo cual /avoreci el crecimiento de reinos y ciudades. 7De$u grupo se trata8

. !urgu"s.

+. Feudal.

. &sl'mico.


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4. 5ercenario.

4. Durante los siglos 9& y 9&& se establecieron monar$u)as $uecon/ormaron imperios, se desarroll el comercio mercantil y las /unciones pol)ticasse diversi-caron. ;or otro lado se conservaron pr'cticas del ntiguo "gimen, $ueconsist)an en:

. #na economa predominantemente agraria, controlada porterratenientes y artesanos organizados en corporaciones.

+. ctividades comerciales y productivas con libertades y derechos, as)como ciudades donde se reun)an intelectuales y artistas.

. 3e mantuvieron las relaciones de vasalla(e, los cargos pol)ticos secontinuaron heredando y ning6n grupo social volvi a pagar impuestos.

4. %os nobles creaban pactos con los se+ con el patrociniode los "eyes 0atlicos de spa


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A. 5ientras $ue en uropa las ideas humanistas se e2pand)an, en mricaBu)a el comercio mundial de la siguiente manera:

1. %os esclavos llegaban a mrica desde C/rica, y 52ico enviaba plataa Filipinas, desde donde se enviaba algodn, ca/ y maderas preciosashacia uropa, pasando por ;er6.

+. ;roductos como aceites, telas y vinos llegaban desde uropa hastamrica, y desde mrica sal)an especias, sedas y artesan)as hacia 0hina,mientras $ue sta comerciaba con a*6car.

3. (esde )ilipinas llegaban productos c$inos $asta *uevaEspa+a y de all pasaban $acia Europa, mientras que "-icoenviaba plata a Asia y reciba marl y esclavos de /'rica.

4. 3e enviaban productos europeos a Nueva spa


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+. %a navegacin de grandes distancias sin ale(arse de las costas, $ueserv)an como re/erencia para orientarse.

. l uso de velas en los barcos y la orientacin a partir de la posicinde los astros.

4. %a invencin del telescopio por parte de Galileo Galilei y sus teor)asastronmicas.

11. n el 5editerr'neo se desarrollaron civili*aciones $ue aportaron valiososconocimientos a la humanidad. 70u'les /ueron8

1. %a china, la /enicia y la asiria.

+. %a persa, la romana y la griega.

. %a hind6, la /enicia y la maya.

4. La romana, la 'enicia y la griega.

1+. Durante la dad 5edia surgi en uropa un imperio derivado del"omano de ccidente, con capital en 0onstantinopla. 70mo se llamaba8

1. 5ongol.

+. 5usulm'n.

. Feudal.

4. !izantino.

1. l capitalismo se de-ne como:

1. l sometimiento de un grupo de personas respecto a otras para $uetraba(en en /orma obligada, sin derechos ni libertad.

+. %a combinacin cultural y tnica de individuos de di/erentes or)genes$ue permite un desarrollo econmico.

3. #n sistema econmico en el cual las personas invierten susriquezas para $acer negocios y obtener benecios.

4. #na /orma de gobierno mediante la cual los monarcas promulgan lasleyes, obligan a obedecerlas y vigilan su cumplimiento.

14. n el siglo 9, con las e2ploraciones y coloni*aciones europeas, surgiuna econom)a mundial $ue inici una nueva etapa en la historia llamada:

1. dad 5edia.


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&. Edad oderna.

. dad ntigua.

4. dad 0ontempor'nea.

1=. ntre los siglos y 9 los ndes y 5esoamrica /ueron dos importantes'reas culturales en mrica. %a segunda abarcaba los actuales territorios de:

. ccidente, centro y sur de "-ico, uatemala, 5onduras,*icaragua y !elice.

+. Norte de 52ico y sur de stados #nidos de mrica.

. Norte de 0hile y rgentina, olivia, ;er6, cuador y sur de 0olombia.

4. 3ur de rasil y norte de #ruguay.

1@. la revolucin art)stica de los siglos 9 y 9&, mediante la $ue seutili*aron nuevas tcnicas en todas las ramas de las artes, se le conoce como:

1. 3urrealismo.

+. "evolucin &ndustrial.

3. 0enacimiento.

4. arroco.

1A. l continente americano lleva su nombre en honor a merigo espucci.3in embargo, l no lo descubri. 7Huin lo hi*o y en $u a+.

+. 0ristbal 0oln, en 14.

. asco de Gama, en 14>.

4. 6ristbal 6oln, en 47&.

1. %a e2pansin europea /ue posible gracias a estos dos instrumentos denavegacin $ue otorgaron seguridad a los marinos y les permitieron descubrirnuevas rutas y continentes:

1. l relo( y los mapas.

+. %a br6(ula y anclas m's pesadas.

3. La br2jula y el astrolabio.


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4. l relo( de sol y las estrellas.

1>. %a "e/orma protestante se inici con %as >= tesis, escritas por estemon(e alem'n:

1. rasmo de "otterdam.

&. artn Lutero.

. Iuan 0alvino.

4. %en 9.

+. Durante la coloni*acin temprana, los pa)ses europeos e2plotaron alcontinente a/ricano. %a principal Jmercanc)aJ con la $ue comerciaron /ueron:

1. 5etales preciosos.

&. Esclavos.

. 5aderas -nas.

4. nimales e2ticos.

+1. %a colonia europea m's e2tensa en mrica /ue rasil, $ue pertenec)a a:

1. &nglaterra.

+. spa


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1. 5ercantilismo.

&. estizaje.

. sclavismo.

4. 5e*cla.

+4. l territorio $ue hoy en d)a ocupa 52ico /ue con$uistado y coloni*adoen el siglo 9&. 7Hu nacin lo hi*o y cu'ntos a


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por lo tanto deb)an participar en la eleccin de sus gobernantes. 70mo se conocia este pensamiento8

1. &lustracin /rancesa.

&. Liberalismo poltico.

. Despotismo ilustrado.

4. %iberalismo econmico.

+. Napolen onaparte emprendi la e2pansin de los principios de la"evolucin Francesa a partir de la dominacin de uropa. 70u'les /ueron susaportes para la vida c)vica actual8

1. &nstaur los derechos civiles, as) como los derechos y obligaciones delstado, adem's de $ue elimin el liberalismo econmico.

+. &mpuso la libertad pol)tica de los ciudadanos, la igualdad ante la ley yla soberan)a del gobierno mon'r$uico.

3. (i'undi la seguridad jurdica de los ciudadanos, adem:s deque estableci el matrimonio civil y la libertad de culto.

4. ;roclam la igualdad entre los reinos americanos y europeos, lasoberan)a nacional y el constitucionalismo.

+>. %as colonias americanas lograron su independencia tras en/rentarse alos e(rcitos de los imperios europeos. 7Hu acontecimiento en uropa result

/undamental para el inicio de las luchas independentistas8. La invasin de )rancia a Espa+a.

+. %a "evolucin Francesa.

. %a derrota de Napolen en Katerloo.

4. l 0ongreso de iena.

. 70u'les /ueron los obst'culos a los $ue se en/rentaron los pa)seslatinoamericanos despus de su independencia8

1. 0risis econmica por la inestabilidad comercial, guerras civiles por elpoder pol)tico y /alta de recursos naturales para la produccin industrial.

&. 6onstruccin de regmenes polticos capaces de de'endersedel e-terior, mantenimiento del orden interior y aseguramiento delos derec$os de sus gobernados.


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. Falta de elementos militares para organi*ar e(rcitos, intervencionese2tran(eras y separacin de territorios en busca de independencia.

4. 0reacin de /ederaciones entre pa)ses, luchas entre naciones porterritorios y endeudamiento de los gobiernos con bancos espa


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=. l m'2imo e2ponente de esta /orma de gobierno /ue:

. Luis


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1. bsolutistasE Felipe , de spa


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4. l %iberalismo.

44. %a &ndependencia de las ?rece 0olonias inglesas, la "evolucin Francesay las ideas liberales /ueron antecedentes /undamentales para:

1. %a "evolucin 5e2icana.

&. Las independencias del resto de Am"rica.

. %a invasin napolenica en spa


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+. cean)a y C/ricaE especias y esclavos.

. uropa y siaE oro y espacios de venta

4. %as islas ;olonesasE especias y materias primas.

4. s el con(unto de leyes $ue aporta garant)as, derechos y obligaciones alos ciudadanos de un pa)s:

1. "eglamento.

&. 6onstitucin.

. cuerdos pol)ticos.

4. ?ratado.

4>. 3igni-c una pro/unda trans/ormacin de la econom)a, al incorporarm'$uinas $ue reempla*aron la /uer*a humana y modi-car las estructuras sociales:

1. "evolucin Francesa.

+. "enovacin de la &ndustria.

. "evoluciones %atinoamericanas.

4. 0evolucin %ndustrial.

=. &deolog)a $ue (usti-c las acciones de intervencin de stados #nidos de

mrica en el resto del continente americano durante los siglos 9&9 y 99:

1. 0onstitucionalismo.

+. %iberalismo democr'tico.

3. (octrina onroe.

4. Doctrina econmica.

=1. partir de la segunda mitad del siglo 9&9, potencias mundiales como el"eino #nido, Francia y lgica e2pandieron sus dominios coloniales, al apoderarsede regiones de C/rica, sia y cean)a. 70u'les /ueron las causas8

. La b2squeda de mercados para vender sus productos y demano de obra barata para competir en el aspecto comercial.

+. %os pa)ses asi'ticos y a/ricanos entraron en conBictos comercialescon las potencias europeas, las cuales resultaron invadidas.


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. %as potencias europeas perdieron sus colonias americanas, por lo $uenecesitaban nuevas /uentes de metales preciosos.

4. %os imperios europeos produc)an armas y compet)an entre ellos, porlo $ue hallaron en sia y C/rica nuevos mercados.

=+. Fueron inventos producidos durante la 3egunda "evolucin &ndustrial:

1. arcos de vapor, telares mec'nicos y el tel/ono.

+. utomviles, el tren subterr'neo y la televisin.

3. )errocarriles, las m:quinas el"ctricas y el tel"gra'o.

4. ?ranv)as elctricos, aeroplanos y la radio/on)a.

=. %a organi*acin del traba(o industriali*ado gener movimientos

socialistas, $ue consist)an en:1. l derecho a pertenecer a un sindicato y a la huelga, a -(ar el precio

de las mercanc)as y a participar de la ri$ue*a.

&. La luc$a obrera por mejores salarios, jornadas de trabajoreglamentadas, seguridad social y participacin poltica.

. l me(oramiento de la calidad de vida de los traba(adores conposibilidades de educacin, deporte y entretenimiento.

4. %a denuncia social de la contaminacin ambiental producida por las

industrias y el cuidado de los espacios verdes.

=4. Fueron las causas econmicas de la Guerra de 3eparacin o 3ecesin destados #nidos de mrica, iniciada en 1@1:

1. %os estados del 3ur buscaban crear una nueva 0on/ederacin parasepararse de los estados del Norte por di/erencias culturales.

+. %os estados del Norte se resist)an a suprimir la esclavitud en el pa)s,mientras $ue los estados del 3ur de/end)an las di/erencias culturales.

. %os estados del 3ur recha*aban la idea de crear una nueva

0on/ederacin con el ob(etivo de separarse, propuesta por los estados delNorte.

4. Los estados del *orte queran gravar las importaciones conimpuestos y suprimir la esclavitud, mientras que los estados del;ur no estaban de acuerdo.

==. l trmino de la ;rimera Guerra 5undial se trans/orm el panoramapol)tico mundial. 70u'les /ueron sus consecuencias8


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1. %as potencias vencedoras crearon la 3ociedad de las Naciones ydesintegraron a los imperios vencidos a -n de evitar conBictos.

+. %os imperialistas vencidos se deshicieron, surgieron nuevos stados ylemania se reparti entre Francia y Gran reta


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=>. n el siglo 9&9 se comen*aron a utili*ar dos nuevas /uentes para generarenerg)a. #na de ellas /ue la electricidad y la otra:

1. l carbn.

+. %a elica.

3. El petrleo.

4. %a solar.

@. las estrategias de e2pansin, dominio pol)tico, econmico o militar delas potencias respecto a otras naciones se les conoce como:

. %mperialismo.

+. 2pansionismo.

. 0olonialismo.

4. Nacionalismo.

@1. 0onstituy un medio de transporte /undamental para la consolidacindel capitalismo en el siglo 9&9, ya $ue /acilit el traslado de materias primas ymanu/acturas, vincul las *onas productivas con las de los mercados, trans/orm elpaisa(e e impuls el desarrollo de los lugares por donde pasaba. 7De cu'l se trata8

1. l barco de vapor.

+. l automvil.

. l avin.

4. El 'errocarril.

@+. n el siglo 9&9 este pa)s se convirti en la mayor potencia industrial ycomercial, al imponer su hegemon)a:

1. Francia.

&. ran !reta+a.

. lemania.

4. Iapn.

@. stos pa)ses invadieron 52ico a lo largo del siglo 9&9:

1. lemania y Francia.


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+. &nglaterra y stados #nidos de mrica.

. spa=.

. tenas, en 1>@.

4. Atenas, en 7?.

@A. 5ediante el principio de seleccin natural de las especies, 0harlesDarOin e2puso una teor)a revolucionaria sobre la evolucin de los seres vivos.7Hu otro persona(e inBuy en /orma decisiva en los cambios del pensamientosocial en el siglo 9&98

1. ?homas lva dison.


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+. Renry Ford.

. %ouis ;asteur.

4. Barl ar-.

@. lige el inciso $ue complementa el te2to:

%a necesidad de competir con las grandes potencias por /ormar un imperio colonialcondu(o a _____________________ y ____________________ a la uni-cacin y /ormacinde un stado /uerte. stas naciones lograron la unidad en ______.

1. Francia e &nglaterraE 1A.

&. Alemania e %talia1 >.

. lemania y Gran reta


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3. La paz armada.

4. n comp's de espera.

A+. 7Hu pa)ses con/ormaron la alian*a de la ntente 0ordiale8

1. lemania, Francia y "usia.

&. )rancia, 0usia y el 0eino #nido.

. &talia, lemania y "usia.

4. ustriaSRungr)a, Francia e &talia.

A. 7Hu inciso ordena en /orma cronolgica los acontecimientos de la;rimera Guerra 5undial8

1. lemania -rma el ?ratado de ersallesE stados #nidos de mricaapoya blicamente a los pa)ses de la ntente 0ordialeE la Gran Guerra seconvierte en mundial al a/ectar a las coloniasE el archidu$ue FranciscoFernando es asesinado en 3ara(evo.

+. l archidu$ue Francisco Fernando es asesinado en 3ara(evoE stados#nidos de mrica apoya blicamente los pa)ses de la ntente 0ordialeE laGran Guerra se convierte en mundial al a/ectar a las coloniasE lemania-rma el ?ratado de ersalles.

. %a Gran Guerra se convierte en mundial al a/ectar a las coloniasElemania -rma el ?ratado de ersallesE el archidu$ue Francisco Fernando es

asesinado en 3ara(evoE stados #nidos de mrica apoya blicamente a lospa)ses de la ntente 0ordiale.

4. El arc$iduque )rancisco )ernando es asesinado en ;arajevo1la ran uerra se convierte en mundial al a'ectar a las colonias1Estados #nidos de Am"rica apoya b"licamente a los pases de laEntente 6ordiale1 Alemania rma el @ratado de =ersalles.

A4. ;ara evitar nuevos conBictos blicos, en 1>1> se cre esta sociedad depa)ses encargada de promover el desarme:

1. rgani*acin de las Naciones #nidas.

+. rganismo "egulador de la ;a*.

3. Liga de las *aciones.

4. n ese periodo no se cre ning6n organismo internacional.

A=. n las primeras dcadas del siglo 99 ocurrieron en "usia, 0hina y 52icolas tres primeras revoluciones sociales. 7Hu tuvieron en com6n8


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1. btener territorios para e2pandir su dominio.

+. "etomar el poder)o de sus respectivas naciones para en/rentar aotras potencias.

. ?erminar con la esclavitud impuesta por otro pa)s.

4. 0ealizar cambios estructurales para un orden social m:sjusto, a modo de asegurar los derec$os sociales.

A@. lige la opcin $ue ordene en /orma cronolgica el desarrollo de la GranDepresin:

1. Desempleo, sobreproduccin, declive de las e2portaciones, $uiebrade bancos y /'bricas.

+. 3obreproduccin, $uiebra de bancos y /'bricas, desempleo, declivede las e2portaciones.

. Huiebra de bancos y /'bricas, desempleo, sobreproduccin, declivede las e2portaciones.

4. (eclive de las e-portaciones, sobreproduccin, quiebra debancos y ':bricas, desempleo.

AA. n respuesta a la crisis econmica y las imposiciones a los pa)sesvencidos en la ;rimera Guerra 5undial surgieron reg)menes autoritarios en uropa,entre ellos ste, en &talia, $ue colocaba a la nacin por encima de los individuos,e2altaba el nacionalismo y controlaba la vida social:

1. Na*ismo.

&. )ascismo.

. 0omunismo.

4. nar$uismo.

A. l rgimen na*i invadi ;olonia y con ello se inici la 3egunda Guerra5undial. l grupo de pa)ses $ue en/rent a las /uer*as del (e se de-ni como losliados, encabe*ados por:

. )rancia, ran !reta+a, la #nin ;ovi"tica y Estados #nidos deAm"rica.

+. lemania, &talia y Francia.

. stados #nidos de mrica, la #nin 3ovitica, Gran reta


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A>. %a 3egunda Guerra 5undial tuvo las siguientes consecuencias:

1. 3e /ormaron organismos internacionales para promover la pa* y losderechos humanos, adem's de $ue los vencedores e2pandieron suscolonias.

&. Alemania se dividi, Capn 'ue ocupado militarmente y Europase reconstruy con el apoyo econmico de Estados #nidos deAm"rica.

. %as colonias asi'ticas y a/ricanas alcan*aron su liberacin y la #nin3ovitica apoy la reconstruccin de los pa)ses capitalistas.

4. 3e crearon bancos internacionales para establecer un sistema e-ca*de prstamos y surgieron las colonias americanas.

. l trmino de la 3egunda Guerra 5undial se crearon dos blo$ues,capitalista y socialista, $ue generaron un ambiente de tensin internacionalconocido como Guerra Fr)a. 7Hu acontecimientos pusieron en riesgo la seguridadmundial durante ese periodo8

1. %a Guerra de los 3eis D)as y la "evolucin 0ultural en 0hina.

+. %a Guerra de ietnam y la Guerra de &raQ.

3. La uerra de 6orea y la 6risis de los isiles en 6uba.

4. %a "evolucin 0ubana y la Guerra de /ganist'n.

1. %a Guerra Fr)a repercuti en mrica %atina de la siguiente manera:

1. %as ideas socialistas y capitalistas se en/rentaron en los gobiernos, sibien la ayud en la solucin de los conBictos de manera imparcial.

+. 3e establecieron gobiernos militares $ue apoyaban el socialismo, conlo $ue se establecieron relaciones pol)ticas y econmicas con la #nin3ovitica.

3. Estados #nidos de Am"rica intervino en los gobiernossudamericanos, al apoyar dictaduras que eliminaron cualquierintento de establecer un sistema a'n al socialismo.

4. 3urgieron grupos guerrilleros $ue luchaban por establecer reg)menescapitalistas, lo $ue llev a los gobiernos militares a endurecer la seguridad.

+. 7n $u consisten los problemas demogr'-cos $ue han a$ue(ado almundo en las 6ltimas dcadas y en la actualidad8


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. El aumento desmedido del crecimiento de la poblacin urbana$a generado megalpolis que requieren m2ltiples servicios, puesresultan insucientes con los que cuenta.

+. %a pobre*a ha aumentado, con lo $ue se han pro/undi*ado lae2clusin y la discriminacin social, el traba(o in/antil y la muerte por

en/ermedades curables.

. %a contaminacin ambiental ha generado en/ermedades respiratoriasy gastrointestinales, plagas de /auna nociva y alteraciones nerviosas por elruido.

4. l incremento de la desigualdad social provoca violencia entre grupossociales y la acumulacin de recursos y oportunidades en un grupodeterminado.

. %os avances cient)-cos y tecnolgicos desarrollados durante la 3egundaGuerra 5undial estuvieron al servicio de la /abricacin de armas, transportes,

materiales y aparatos. l termino de la conBagracin, algunos se integraron a lavida cotidiana, tales como:

1. paratos de radio y televisin, aviones comerciales, tractores para laagricultura y telas de uso rudo como la me*clilla.

+. 5isiles teledirigidos, veh)culos an-bios, submarinos de combate,armas autom'ticas y bombas nucleares.

. 0halecos antibalas, veh)culos de traccin como el (eep, satlites detelecomunicaciones y botas militares.

4. @elas impermeables, radares para la aeron:utica, alimentosenlatados y la produccin masiva de medicamentos.

4. %os conBictos blicos por los $ue ha pasado la humanidad inBuyeron enla -loso/)a y la literatura. De all) surgi el pensamiento e2istencialista, $ue en/ati*en la soledad del individuo y la e2periencia 6nica de la vida concreta,comprometida en lo social. 3u principal representante /ue:

1. Iulio 0ort'*ar.

&. CeanD8aul ;artre.

. llen Ginsberg.

4. 0arlos Fuentes.

=. 3elecciona la opcin $ue complete en /orma correcta los espacios:

ntre las vanguardias art)sticas se consolid el arte pop, $ue utili*aba_______________________ en sus obras, y el arte conceptual, $ue recreaba


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__________________________, mientras $ue en la literatura latinoamericana sedesarroll _____________________.

1. &deas m's $ue /ormasE ob(etos de la vida cotidianaE el realismom'gico.

&. bjetos de la vida cotidiana1 ideas m:s que 'ormas1 elrealismo m:gico.

. l realismo m'gicoE ob(etos de la vida cotidianaE ideas m's $ue/ormas.

4. &deas m's $ue /ormasE el realismo m'gicoE ob(etos de la vidacotidiana.

@. ste suceso, ocurrido en 1>+> en stados #nidos de mrica, acarregraves consecuencias para la econom)a mundial:

. El desplome de la !olsa de *ueva orF, el &4 de octubre, daconocido como el Cueves *egro.

+. %a Guerra de 3ecesin.

. %a bolsa de Nueva TorQ se convirti en el principal centro de negociosdel mundo.

4. l r'pido crecimiento de las industrias petro$u)mica, elctrica,aeron'utica, automotri* y cinematogr'-ca.

A. 3elecciona el inciso $ue complete los espacios con las /echas correctas:

%a Guerra 0ivil spa> y 1>4@

+. 1>@ y 1>44.

. 1>= y 1>>.

4. 73? y 737.

. ste l)der del nacionalsocialismo emprendi una pol)tica dereconstruccin del pa)s basada en el nacionalismo y en la idea de $ue, por ser deLra*a ariaM, su pueblo merec)a un destino superior al del resto del mundo:

1. enito 5ussolini.

+. FranQlin D. "oosevelt.

. &si/ 3talin.


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4. Adol' 5itler.

>. 70u'l de las siguientes ideas no corresponde al periodo entre lasgrandes guerras8

1. %a econom)a de stados #nidos de mrica creci debido a la

industria blica y la produccin de v)veres para los pa)ses en guerra, lo cual/ue posible por$ue en su territorio no hubo batallas.

+. Iapn emergi como potencia mundial por su desarrollo industrial ysu triun/o en las guerras contra 0hina y "usia.

3. ;e construyeron dos grandes obras de ingenieraG el canal de;uez y el de 8anam:, que signicaron un impulso muy importantepara el comercio.

4. lemania viv)a una sensacin de rencor $ue prepar el camino parala llegada de los nacionalistas y su pol)tica de resurgimiento de la dignidad

nacional.

>. n 1> el presidente "oosevelt puso en marcha el NeO Deal UNuevo?ratoV, el cual consist)a en:

1. stablecer una campa1. 5uchos acontecimientos precedieron a la 3egunda Guerra 5undial.70u'l de los siguientes no /ue uno de ellos8

. La %ndependencia de la %ndia.

+. l ?ratado de ersalles.. %a pol)tica e2pansionista de &talia y Iapn para e2pandir sus /ronteras.

4. l tratado de amistad $ue implic una alian*a entre los pa)ses del (e"omaSerl)nS?oQio.

>+. 7Hu inciso tiene el orden cronolgico correcto de los acontecimientosde la 3egunda Guerra 5undial8


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1. lemania ocupa varios pa)ses de uropa, incluyendo FranciaElemania invade la #nin 3oviticaE Ritler se suicida y lemania se rindeE

Iapn ataca la Bota estadounidense en ;earl Rarbor y stados #nidos demrica entra a la guerraE 5ussolini cae.

&. Alemania ocupa varios pases de Europa, incluyendo )rancia1

Alemania invade la #nin ;ovi"tica1 Capn ataca la Jotaestadounidense en 8earl 5arbor y Estados #nidos de Am"rica entraa la guerra1 ussolini cae1 5itler se suicida y Alemania se rinde.

. lemania invade la #nin 3oviticaE Iapn ataca la Botaestadounidense en ;earl Rarbor y stados #nidos de mrica entra a laguerraE 5ussolini caeE lemania ocupa varios pa)ses de uropa, incluyendoFranciaE Ritler se suicida y lemania se rinde.

4. Ritler se suicida y lemania se rindeE 5ussolini caeE lemania invadela #nin 3oviticaE lemania ocupa varios pa)ses de uropa, incluyendoFranciaE Iapn ataca la Bota estadounidense en ;earl Rarbor y stados

#nidos de mrica entra a la guerra.

>. 0onstituyeron la alian*a de pa)ses $ue combati contra las naciones del(e durante la 3egunda Guerra 5undial:

1. %os 0entrales, con/ormados por lemania, &talia y ustria.

&. Los Aliados, con'ormados por ran !reta+a, )rancia y Estados#nidos de Am"rica.

. %a ntente, con/ormada por "usia, &nglaterra y Rolanda.

4. %os si'ticos, con/ormados por 0hina, ?ailandia y 0orea.

>4. l -nali*ar la 3egunda Guerra 5undial comen* la Guerra Fr)a, unperiodo de tensin entre dos pa)ses $ue prevalecieron como las grandes potenciasy $ue rivali*aban por e(ercer su inBuencia en el mundo. 70u'les /ueron y cu'l /ueel sistema $ue cada uno deseaba imponer8

1. "eino #nido, socialista, y stados #nidos de mrica, capitalista.

+. #nin 3ovitica, socialista, y Francia, capitalista.

3. Estados #nidos de Am"rica, capitalista, y #nin ;ovi"tica,socialista.

4. #nin 3ovitica, capitalista, y stados #nidos de mrica, socialista.

>=. 0omo consecuencia de la 3egunda Guerra 5undial, algunos pa)ses $ueparticiparon en ella $uedaron muy dbiles. sto permiti la descoloni*acin enestos continentes:


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1. mrica y ustralia.

+. sia y uropa.

3. /'rica y Asia.

4. mrica y C/rica.

>@. Fue un persona(e destacado en la descoloni*acin, pues logr laindependencia de su pa)s en /orma pac)-ca:

1. Tasser ra/at.

&. a$atma and$i.

. POane NQrumah.

4. George 0. 5arshall.

>A. ;lan propuesto por stados #nidos de mrica para la recuperacin dela econom)a en los pa)ses de uropa occidental tras la 3egunda Guerra 5undial:

1. NeO Deal.

+. ?ratado de yuda a uropa.

. Nuevo ?rato.

4. ars$all.

>. n la segunda mitad del siglo 99 hubo dos avances en la medicina $ueinBuyeron de modo decisivo en la vida cotidiana:

. 8enicilina y pldora anticonceptiva.

+. acuna antirr'bica y pasteuri*acin.

. oeing A4A y concorde.

4. Fertili*antes y antibiticos.

>>. n %atinoamrica surgieron gobiernos $ue impulsaron re/ormas sociales.3e les llamaba LpopulistasM, ya $ue propon)an una pol)tica de masas como base desu accin. 7Hu inciso relaciona en /orma correcta a los gobernantes populistascon el pa)s $ue gobernaron8

1. %'*aro 0'rdenas, 52icoE Get6lio argas, rgentinaE Iuan Domingo;ern, rasil.


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+. Get6lio argas, rgentinaE Iuan Domingo ;ern, 52icoE %'*aro0'rdenas, rasil.

3. L:zaro 6:rdenas, "-ico1 Cuan (omingo 8ern, Argentina1et2lio =argas, !rasil.

4. Iuan Domingo ;ern, rasilE Get6lio argas, 52icoE %'*aro 0'rdenas,rgentina.

1. lo largo de la segunda mitad del siglo 99 stados #nidos de mricatemi $ue el comunismo se propagara en %atinoamrica. sto lo llev a apoyargolpes de stado en pa)ses $ue simpati*aban con ese sistema pol)tico. 7Huconcepto e(empli-ca lo anterior8

1. ligar$u)a.

+. Globali*acin.

. %iberalismo.

4. %ntervencionismo.

11. n el siguiente orden, 7cu'les eventos contempor'neos se ubican enun nuevo milenioE se separan por una dcada y corresponden al 6ltimo lustro deuna dcada8

bserva la l)nea del tiempo y responde la pregunta:

. Ataque terrorista contra E#A1 golpe de Estado en 6$ile ypropagacin mundial del sida1 llegada del ser $umano a la Luna.


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+. %legada del ser humano a la %unaE golpe de stado en 0hile ypropagacin mundial del sidaE ata$ue terrorista contra #.

. %legada del ser humano a la %unaE propagacin mundial del sida einicio comercial de internetE ata$ue terrorista contra #.

4. ta$ue terrorista contra #E propagacin mundial del sida e iniciocomercial de internetE llegada del ser humano a la %una.

1+. bserva el mapa y contesta: 70u'les c)rculos representan losprincipales blo$ues econmicos en el mundo8

1. +, , 4, A.

+. 1, +, 4, =.

. +, 4, =, A.

4. &, 4, K, ?.


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1. n el mismo mapa, identi-ca la regin con conBictos petroleros, la depa)ses ricos y la de pa)ses pobres:

1. +, =, 4.

&. 3, 4, .

. 1, +, =.

4. , A, @.

14. lige la opcin $ue menciona en /orma correcta dos consecuencias deltrmino de la Guerra Fr)a en el 'mbito pol)tico mundial:

1. Rostilidades entre potencias occidentales y con naciones 'rabes.

+. %idera*go de organismos internacionales y paci-cacin mundial.

. 0onsolidacin del comunismo y conBictos con pa)ses musulmanes.

4. 8redominio militar de Estados #nidos de Am"rica y de lasdemocracias occidentales.

1=. Fueron consecuencias econmicas del -n de la Guerra Fr)a:

1. ;rimac)a de econom)as asi'ticas y surgimiento de blo$ues de pa)sesricos.

+. pertura del libre mercado y dominio econmico de los pa)ses

socialistas.

3. 5egemona del capitalismo y 'ormacin de bloqueseconmicos regionales.

4. 3upremac)a de econom)as emergentes y disputas por el gas y elpetrleo.

1@. %a desintegracin de la #nin 3ovitica y la ca)da del muro de erl)ntuvieron repercusiones en otros pa)ses socialistas. 7Hu caracter)sticas compartenlas naciones socialistas actuales8

1. conom)as libres e igualitarias, sistemas pol)ticos mi2tos y poder)oarmamentista.

+. "epresin pol)tica y social, re*ago tecnolgico y aparatosburocr'ticos avan*ados.

. Gobiernos democr'ticos, competitividad tecnolgica y de/ensa de lalibertad social.


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4. ;istemas econmicos mi-tos, avances en igualdad social ygobiernos autoritarios.

1A. &denti-ca el concepto $ue de-ne la globali*acin actual:

. Es la integracin mundial por medio del comercio, los Jujos

nancieros y la tecnologa.

+. 3igni-ca la mundiali*acin de productos, servicios, entretenimientosy bienestar social.

. s el orden mundial de ayuda econmica mutua para el progresosocial, cultural y cient)-co.

4. &mplica el intercambio de in/ormacin entre rganos -nancierosmundiales para la coloni*acin.

1. 70u'l de las siguientes opciones e2plica el proceso correcto $ue originla globali*acin8

1. grupacin de regiones comerciales, apertura a capitales e2ternos,/ormacin de organismos -nancieros internacionales y de econom)asproteccionistas.

+. 0ambio al modelo econmico neoliberal, comerciali*acin de nuevastecnolog)as de la in/ormacin, crisis econmica mundial y /undacin de la50.

3. %nstauracin del libre comercio, e-pansin de empresastransnacionales, creacin de un mercado internacional de capitalesy 'ormacin de bloques econmicos.

4. Depresin -nanciera internacional, apertura a modelos econmicosalternativos, generacin de un mercado mundial y de tratados de comerciolibre y (usto.

1>. lige la opcin en $ue se menciona una de las consecuenciaseconmicas actuales de la globali*acin:

1. 0ompetitividad empresarial e$uitativa con las naciones pobres.

&. (ependencia econmica de los pases pobres $acia lasnaciones ricas.

. cceso a m's empleos, bienes y servicios de calidad para los pa)sespobres.

4. mena*a contra la identidad, la cultura y las tradiciones de los pa)sesen desarrollo.


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11. &denti-ca una de las principales consecuencias sociales de laglobali*acin:

. ayor desigualdad de bienestar social entre los pasesdesarrollados y los pobres.

+. 5enor di/erencia de desarrollo humano entre la gente con estudios yla anal/abeta.

. 5ayor contraste del nivel de ingreso promedio por persona entre lapoblacin pobre.

4. 5enor disparidad de vida digna entre los migrantes y las sociedades$ue los acogen.

111. &denti-ca por su n6mero una de las causas principales de los conBictostnicos actuales, y relaciona la letra $ue indica el valor $ue deber)amos practicarpara disminuirlo:

1. La posesin de recursos naturales. a. La confianza.

2. El fundamentalismo religioso. b. El respeto.

3. Las desigualdades sociales. c. El nacionalismo.

4. Los movimientos descolonizadores. d. La honestidad.

1. 1, c.

+. , d.

. 4, a.

4. &, b.

11+. bserva el siguiente es$uema y compltalo con el inciso correcto:


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1. 0arencia de servicios de saludE alcoholismo.

+. 0orrupcin pol)ticaE uso medicinal de drogas.

. Falta de traba(oE segregacin tnica y racial.

4. 0entable en lo econmico1 amplio mercado.

11. l terrorismo es uno de los graves problemas actuales. &denti-ca entrelas siguientes opciones la causa $ue completa el es$uema, as) como el valor $uese debe practicar para suprimirlo:

1. %ucha por los derechos humanosE valent)a ciudadana.


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+. 2igencia de pa* mundialE solidaridad con los dbiles.

3. E-presin de incon'ormidad social1 di:logo constructivo.

4. traso de algunos pueblosE cooperacin por el progreso.

114. %a de/orestacin, las emisiones de di2ido de carbono y la e2plotacindesmedida de mantos acu)/eros son:

1. "esultado de cat'stro/es ambientales.

&. 6ausas del calentamiento global.

. /ectos de los cambios clim'ticos.

4. 0onsecuencias del e/ecto invernadero.

11=. %ee el siguiente /ragmento y responde la pregunta: 7cu'l /ue la ideaprincipal de la lucha de 5artin %uther Ping8

J%uther Ping, desde muy (oven, organi* y llev a cabo diversas actividadespac)-cas reclamando el derecho al voto, la no discriminacin y otros derechosciviles b'sicos para la gente negra de stados #nidos WXY n 1>@ tuvo lugar laimportante 5archa sobre Kashington liderada por 5. %uther Ping. Iusto un a


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+. l anar$uismo.

3. La democracia.

4. l comunismo.

11A. %ee el siguiente te2to y responde: 7cu'l es el 'mbito del /eminismo $uepropici una mayor igualdad en las sociedades actuales al $ue re-ere el te2to8

JDurante muchos a>+ los ind)genas e2presaron sus preocupaciones

ante el deterioro de sus tierras y del medio ambiente. %a samblea Generalproclam 1>> como el >=S+4 como el Decenio &nternacional de las ;oblaciones&nd)genas del 5undo, para /ortalecer la cooperacin internacional para resolver losproblemas de las comunidades ind)genas y discutir temas relativos a laspoblaciones ind)genas tales como su desarrollo, la promocin de sus derechoshumanos, el cuidado del medio ambiente y su salud.JFuente: *e$as de derechos hu$anos*, disponile en http:!!"""#cinu#$x!te$as!derechos)hu$anos!te$as)de)derechos)hu$anos!, consultado el 2& de septie$re de 2013#

1. %a produccin agr)cola sustentable, las celebraciones y lasartesan)as.

&. El cuidado del ambiente, la igualdad poltica y social en ladiversidad cultural.

. %a responsabilidad y cuidado de sus miembros por parte deorganismos internacionales.

4. l desarrollo igualitario de la sociedad y la evolucin de estasculturas.


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11>. bserva el siguiente mapa e identi-ca por su n6mero a$uellos pa)ses$ue sostuvieron gobiernos dictatoriales entre las dcadas de 1>@ y 1> y $ueluego adoptaron gobiernos democr'ticos, as) como a$uellos $ue su/rieronintervenciones militares estadounidenses:

1. 1, +, , 4E =, @, A.

&. , &, 3, 4, K, ?, >1 , &.

. =, @, AE 1, +, , 4.

4. =, @, AE 1, +, , 4, =, A.

1+. lige la opcin $ue completa correctamente el siguiente te2to.


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Durante 1>= y 1>A la mayor)a de las econom)as latinoamericanas adoptaroncomo modelo econmico ____E sin embargo, a -nales de dcada de 1>A estemodelo se agot, por lo $ue adoptaron, a partir de la dcada de los ochenta, elmodelo econmico de _____.

1. el neoliberalismoE la sustitucin de e2portaciones.

+. la integracin de econom)as regionalesE el capitalismo.

3. la sustitucin de importaciones1 el neoliberalismo.

4. la integracin a la econom)a de #E el socialismo.

1+1. 70u'l es el valor de los medios de comunicacin masiva como latelevisin, la radio e internet en la actualidad8

. Apoyan el acceso a la educacin y a la cultura.

+. 3u uso ha despla*ado a los pro/esores, libros y eventos en vivo.

. portan sobre todo el entretenimiento, por lo $ue no son 6tiles parala educacin y la cultura.

4. 3u alcance es limitado, pues la mayor)a no tiene acceso a ellos.

1++. lige la opcin $ue menciona los eventos medi'ticos con mayorimpacto entre los (venes:

1. ?elenovelas y pol)ticos.

+. Noticiarios y danc)sticos.

3. (eportivos y musicales.

4. FacebooQ y literarios.

1+. ste avance tecnolgico permiti la creacin de aparatos como lacomputadora personal, los tel/onos celulares y los reproductores de m6sicaport'tiles:

1. %os transistores.

+. l rayo l'ser.

. %a -bra ptica.

4. El microc$ip.


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1+4. Desde tiempos ancestrales las sociedades han alterado su entornonatural para su supervivencia. lige la opcin $ue menciona una de las actividadescontempor'neas $ue m's da

castillo exámen final

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