campamento cristiano una aventura de riesgo (niños 8 12 años)

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Niños de 8-12 años

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Una Aventura de Riesgo – Castillo del Rey

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TABLA DE CONTENIDO

I. PortadaII. Tabla de Contenido III. Equipo de Programación.IV. Dedicatoria y AgradecimientoV. Información Inicial del EventoVI. Organigrama del PersonalVII. Resultados del DiagnosticoVIII. Horario FinalIX. Descripción del desarrollo de cada

Actividad OptimaX. Horario DetalladoXI. Presupuesto (Moneda Nacional y

Dolares)XII. MenúXIII. Anexos

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Organización: Castillo del Rey Honduras (Ministerio Infanto-Juvenil enfocado al evangelismo y discipulado)

Nº

Nombre Correo electrónico

1. David Vasquez [email protected]. Marisol Elvir administracion@castillodelreyhondura

s.com3. Odily Mejia [email protected]. Rony Meza [email protected]

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III. Equipo de Programación


mailto:[email protected]





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DEDICATORIA

Queremos dedicarle este trabajo primeramente a Dios quien es nuestro creador, Padre, protector, mejor amigo y el ser que nos da la fuerza para poder desarrollar este proyecto. A nuestras familias por permitirnos poder tomar este curso de Programación de Campamentos sin su comprensión no podríamos haber alcanzado esta meta.Y a los niños que serán los acampantes de nuestro campamento ya que a través de sus experiencias nos dedicamos a crear un campamento tan especial pensando para que Jesús sea el centro de sus vidas.

AGRADECIMIENTOS

1. A Nuestro Rey Jesús ya que el nos da la inspiración para crear todo lo que en este trabajo se presenta.

2. Al ministerio Castillo del Rey por darnos la oportunidad de recibir este curso proveyéndonos de un espacio y el tiempo necesario para el mismo.

3. A nuestros instructores por su dedicación, profesionalismo y coperegrinaje a lo largo de este viaje tan especial de programación de campamentos.

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IV. Dedicatoria y Agradecimientos


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Fecha: Del 5-9 de Enero de 2015 (Lunes a Viernes)

Lugar: Campamento del Rey, Zambrano F.M Km 44 desvió a las morasAcampantes: Niños del CDI la iglesia Zarza Ardiente A/D ubicada en la Colonia Smith, ComayagüelaGama de edades: 8-12 años De zonas: urbanasProporción de hombres y mujeres: Varones 50% Mujeres 50%Clase social: PobreTrasfondo Cristiano: El 100% de acampantes no son cristianos Patrocinadores del evento:Equipo PINE COVE USA

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V. Información inicial del evento


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VI. Organigrama del Personal


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Director de ProgramaEquipo de Programación

1. David Vasquez2. Marisol Elvir3. Odily Mejia4. Rony Meza

Asistente del Director

Equipo de Programación

Encargado de RecreaciónOdily Mejia

Encargado de Intercesión

Marisol Elvir

Encargado de la Musica

Rony Meza

Encargado de Consejeria

David Vasquez

ConfidentesNiñas

1. Jannina Alvarez2. Glenia Lopez

3. Mirian Argueta4. Eloisa Bertrand5. Cesia Galeano6. Nicol Fonseca

Niños1. Mario Fernandez

2. Xavier Padilla3. Gary Mayorquin

4. Leonardo Cerrato5. Leonardo Mejia

Jefe de Servicios de Apoyo

Marisol Elvir

Jefe de CocinaNorma Caballero

Ayudante de Cocina

Blanca Caballero

Ayuda MedicaElisa Vasquez

Chofer Transporte

Julio Martinez

VII. RESULTADOS DEL DIAGNOSTICO


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Necesidades sentidas (inquietudes, dudas, problemas)

Relación con DiosConocer a Dios: Tienen una idea de Dios distorsionada, piensan en un Dios malo que está listo para castigarles cuando hacen lo que no es debido.

Relación consigo mismoHay mentiras, temor al castigo: Mienten por temor a que si dicen la verdad, sus padres les castigarán.

Relación con mi prójimoMalas palabras y pelea entre hermanos.

Relación con la naturalezaRespuestas superficiales en cuanto a la creación. No han tenido una experiencia vivida con la naturaleza

Necesidades reales

1. Desconocimiento del poder de Dios en su creación y como Dios nos permite administrarla.

2. Fomentar valores como la verdad, honestidad y transparencia.3. Existe desintegración familiar como una desconexión de lo que

es una familia unida por Papá, Mamá y hermanos en Armonía.

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Características de las EdadesNiños de 8 a 9 años

FISICAMENTE

Características Lo que demuestran Implicaciones para el adulto

1 Activos, energéticos Inquietos, se mueven mucho Utiliza actividades, da a los niñosprogresivamente, no algo que hacer.súbitamente.

2 Se cansan con faci- Pierden el interés rápidamente. Necesitan 11 horas de sueñolidad, poco rango de para reponer sus fuerzas.atención. mantén tus lecciones breves.

Usa historias o cuentos que se

ajusten a un máximo de 20minutos. No los tenga

sentadospor más de 20 minutos.

MENTALMENTE

Muchos ya leen a esa Están ansiosos de leer por ellos Dales suficiente tiempo para leeredad, pero necesitan mismos. un párrafo corto, o para contestardesarrollar aún más su por escrito unas cuantas pregunt-habilidad en cuanto a as. Deja que lean cortos pasajeslectura y escritura. de la Biblia, de ser posible en

versiones modernas.

SOCIALMENTE

1 Las niñas tienden a Cuentan secretos, les gusta Los niños reaccionan con golpes Ser selectivas y excluir a otras de sus juegos y las niñas con palabras hirientes Exclusivas. por razones triviales. y enojo, aunque este enojo es

superficial y pasa rápido.

2 Son bulliciosos y les Se unen a pandillas, clubs o Animarles a participar en activida- gusta pelear. camarillas de amigos. des en grupo y a tener numerosas

amistades. Enseñarles a pedir

perdón y a perdonar.

EMOCIONALMENTE

Fácilmente se emocionan Gritan, saltan dan chillidos al Procura tener las actividades

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anunciar una nueva actividad. tranquilas en la noche, para que

se conmueven fácilmente al los niños no tengan problemas

escuchar hechos tristes. conciliando el sueño.

ESPIRITUALMENTE

1 Poseen un concepto Pueden que teman a Dios Enseñarles acerca de Dios, como literal de Dios. como si fuera un policía. un Dios de amor.

2.Se dan cuenta de sus Se preocupa por éxamenes las Animarles a buscar la ayuda deproblemas personales relaciones entre sus padres. Dios en oración. Nunca intentesy los de su familia. Tranquilizarlo cubriendo o negando

do los problemas y así queriendo

tapar sus ojos.

Niños de 10 a 11 añosFISICAMENTE

Características Lo que demuestran Implicaciones para el adulto

1 Los cambios físicos En lugar de sentarse, tienden Mantén un horario no tan apret- pueden causar a las a dejarse caer por todos lados, ado con actividades; ten tiempo niñas de 11 años mientras corren de un lugar a activo y tiempo de quietud. cansarse fácilmente. otro. Les fascina jugar al aire trata de no retenerlos encerrados Los niños a menudo libre. Los varones son aficionados adentro por mucho tiempo. son incansables e a los juegos bruscos, les encantai nquietos. luchar cuerpo a cuerpo y los

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golpes.

2 Es descuidado con su Deja su ropa tirada, sus perte- Necesita aprender a asear y apariencia personal nencias se encuentra por todos ordenar su habitación, higiene y la de su habitación lados y su habitación en deso- personal, como tener cuidado de y objetos personales. rden. Puede que olviden posesiones personales. En el

bañarse como deben. Campamento, estas lecciones

pueden ser enseñadas en lacabaña por su confidente.

MENTALMENTE

1 Ansia por aprender, Les gusta leer y memorizar. Déjalos que participen leyendo, pero se aburren se se entran de lleno al mundo de los dales deberes de investigación,les enseña cosas que libros. Es llamada la “época de que hagan resúmenes, queya saben. Oro de la memoria” titulen, que expliquen, comparen

hagan conclusiones, memoricen.

2 Son curiosos Se interesa por mapas ciencias, Usa mapas, carteles, juegos,

cronología, esquemas de orga- rompecabezas, animales a

nización, juegos de palabras, hacer preguntas.rompecabezas; la historia dehace mucho tiempo, en un lugarlejano.

SOCIALMENTE

1Tienen un deseo Hace preguntas y comienza a Enséñales que Dios le ama,natural de conocer a formarse su propia filosofía quiere salvarlo, guiar su vida. Dios. acerca de Dios. enséñales acerca de la revere-

cia a Dios en el templo.

2 Se dan cuenta de sus Se preocupa por exámenes, las Anímales a buscar la ayuda deproblemas personales relaciones entre sus padres. Dios en oración. Nunca inten-y los de su familia. tes tranquilizarlo cubriendo o

negando los problemas y asíqueriendo tapar sus ojos.

ESPIRITUALMENTE

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1 Sentido de culpa nece- A menudo se sienten mal por Explica claramente el camino asita ser desarrollado. causa del pecado. La salvación y al perdón.

2 Es capaz de experimentar Ya pueden cantar consientes Enséñales a adorar a Dios con una verdadera adoración de las palabras del canto y con música, guíales a encontrar una

completo entendimiento de a relación íntima con el Señor.

quien se le está cantando.

3 Fácil aceptación de Responde a la consejería. Consejería de persona a pers- Cristo. ona a persona por su orient-

ador.

EMOCIONALMENTE

1 Los niños de 10 años han Es cooperativo, dócil amigable. A los diez, todavía se basan en alcanzado balance emoci- la atención y aprobación de losnal. adultos.

3 Es impaciente. Rápido para discutir, pronto se Enséñales a respetar los le pasa el enojo. Si sus deseos derechos y los

sentimientos deno son cumplidos se perturba y los demás. El necesita

ayudadice cosas groseras que realmente para hacer juicios

basados en no quiere decir: ¡Te odio! ¡Tú no me informaciones sobre

hechos,quieres! enséñales a buscar los

hechosantes de juzgar.

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Propósito General del CampamentoEvangelismo

Todo nuestro ánimo y deseo está enfocado en lograr que los niños que asistan al campamento, sientan el amor que Dios Padre tiene para ellos y, como la unidad con su Hijo Jesús es un modelo de armonía entre Padre e Hijo, como ejemplo para sus vidas y hogares.

Metas de FE

1. En fe vemos a los niños acercarse a Dios Padre que es amoroso, que no los rechaza quien quiere tener una relación personal con ellos, conociendo la diferencia entre Padre Celestial y Padre Terrenal.

2. En fe vemos a los niños depositando su confianza en Cristo siendo el centro de sus hogares como un Dios amante de los miembros de su casa. Aceptando los niños el compromiso de ser portadores de cambio en su propia familia.

3. En fe vemos al niño reconociendo la mano de Dios en medio de Él mundo creado incluyendo a él mismo como hecho por Dios.

Pasaje Bíblico Lucas capítulo 15: 11-32

El hijo pródigo: Escogimos este pasaje con el deseo de poder hacer ver al niño que aunque ellos se aparten, Dios les ama y así como el hijo decidió regresar, ellos también pueden acercarse a Dios en fe y tener esa relación entre padre e hijo.

Relaciones que se han fraccionado en la vida de los niños, no hay una figura paterna responsable delante de ellos que les modele buenos comportamientos y les brinde seguridad.

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VIII. Horario General (Final)“Una Aventura de Riesgo”

5 – 9 de Enero, 2015

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Martes6:00-7:00AM Levantarse y

Aseo personal7:00- 8:00AM Tiempo a solas

“Mi pequeño gigante”

8:00- 9:00AM Desayuno

9:00-10:00AM Hora del Poder

10:00-10:15AM

Merienda

10:15-12:00MD

Encuentro Bíblico en Comunidad 1

12:00-01:00PM Almuerzo

1:00- 1:30 Siesta Y Reunión con los

confidentes1:30- 2:30PM Deportes

Modificados

2:30-3:00PM Merienda

3:00- 4:15PM Actividad: “ Mi obra de arte”

5:00- 6:00PM Manualidad: Dibujo de la naturaleza

6:00- 7:00PM Cena

7:00- 9:00PM CLUB : “ La Herencia”

9:00-9:30PM Prepararse para dormir

09:30-10:30 PM

Circulo de la amistad

10:30PM Dormir

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VIERNES6:00-7:00AM Levantarse y Aseo

personal7:00- 8:00AM Tiempo a solas “Mi

pequeño gigante”8:00- 9:00AM Desayuno

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ACTIVIDADBASICA

ACTIVIDADCLAVE

ACTIVIDADESOPTIMAS

ACTIVIDADBASICA

ACTIVIDADCLAVE

ACTIVIDADESOPTIMAS


LUNES12:00- 1:00PM Punto de

reunión en la iglesia Zarza Ardiente

1:00-2:00PM Viajando al campamento

2:00- 2:40PMRecibimient

o yBienvenida

2:40- 3:00PM Bienvenida oficial y

distribución de cabañas.

3:00-5:00PM Pacto de amigos,

elección de nombre de

cabaña, porra,

gafetes3:30 PM Merienda

5:00-6:00PM Juguemos juntos

6:00- 7:00PM Cena

7:00- 7:20PM Preparativos para el

culto7:30- 9:00PM CLUB

9:00-9:30PM Preparase para dormir

09:30-10:30 PM Circulo de la amistad

10:35 PM Dormir

10:35-11:30 PM Reunión de Confidentes

MIERCOLES6:00-7:00AM Levantarse y Aseo

personal7:00- 8:00AM Tiempo a solas “Mi

pequeño gigante”8:00- 9:00AM Desayuno

9:00- 11:45AM Acertijo“Buscando la salida”

“Mala decisión”12:00- 2:00PM Almuerzo Campestre

“Hot Dog”2:00-2:30PM Siesta

2:30- 4:00PM Encuentro Bíblico en Comunidad 2

4:00- 4:15PM Merienda

4:15- 6:00PM Tiempo de Cabaña

6:00-7:00PM Cena

7:00- 9:00PM Caminata “ Amigolandia”

9:00-9:30PM Prepararse para dormir


10:30PM Dormir

JUEVES7:00 – 8:00 AM Devocional Juntos

8:00 – 9:00 AM Desayuno

9:00 – 10:00 AM Aseo Personal

10:00–12:00 MD Encuentro Bíblico en Comunidad 3

12:00 –1:00 PM Almuerzo

1:00 – 1:30 PM Siesta / Reunión de Confidentes

1:30 – 2:30 PM Estaciones de Agua

2:30 - 3:30 PM Carta a Dios

3:30 – 4:00 PM Merienda

4:00 – 6:00 PM Preparativos para noche de Talentos

6:00 - 7:00 PM Cena

7:00 – 9:00 PM Noche de Talentos

9:00 – 9:30 PM Alistarse para dormir


10:30PM Dormir

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09:00-10:00AM Hora del Poder

10:00-10:15AM Merienda

10:15- 11:00AM Limpieza de cabañas

11:00 AM Salida

11:20 AM Reunión con los confidentes

Campamento Una Aventura de RiesgoActividad Optima Mi pequeño Gigante

Agenda Detallada Actividad Mi Pequeño Gigante

Duración45 min

Meta de Fe En fe vemos a los niños reconociendo la mano de Dios en medio del mundo creado, incluyéndose al mismo como hecho por Dios.

Numero Total de Participantes5 personas por cabaña

Edad8 – 12 años

Día de la actividadMartes, miércoles, viernes Enero 2015

Día 1Adoptar su árbol y ponerle un nombre

Nombre de la ActividadMi pequeño gigante (Mi tiempo a solas con Dios) Día 1

Duración45 min

Sitio/ MaterialesÁrea Verde un lugar donde encuentren su arbolito.

Explicación:

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IX. Descripción del desarrollo de cada actividad Optima


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1. Se le pedirá a la cabaña que juntos busquen un pino que este pequeño (apenas este creciendo)

2. Nos pondremos alrededor del pino y el confidente explicara los diferentes tipos de pino.

3. Juntos escogerán un nombre para el pino, y lo convertirán parte de su cabaña e irán a verlo periódicamente durante el día.*Aplicar: Dios nos escogió y nos puso un nombre, Nuestro Padre nos ama.

4. Buscaran un lugar y llenaran la hoja y tendrán un tiempo a solas con Dios

Día 2Dar a conocer la importancia y Propositos del árbol

Nombre de la ActividadMi pequeño Gigante (Mi tiempo a solas con Dios) Día 2

Duración 45 min

Sitio/MaterialesÁrea VerdeEl lugar donde se encuentre su arbolito.

Explicación:1. al día siguiente nos reuniremos con nuestro arbolito.2. el confidente explica curiosidades de un pino la importancia que tiene sobre la tierra y los propósitos de este.3. llenar la hoja y tener tiempo a solas con Dios.

*Aplicar: eres importante para Dios y tienes un propósito en el mundo creado.

Día 3Regar el arbolito eso es parte del crecimiento

Nombre de la ActividadMi pequeño Gigante(Mi tiempo a solas con Dios) Día 3

Duración45 min

Sitio /MaterialesAl Aire LibreLugar donde tienen a su arbolitoAbono

Explicación:1. Llevar abono y agua2. poner un poco de abono y regar el arbolito esto como parte del crecimiento3. platicar que todo lleva un proceso para crecer4. llenar la hoja y tener el tiempo a solas con Dios.*Aplicar: El padre no nos puede dar toda la herencia de un solo (el abono) si no lo malgastaríamos o moriríamos

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CAMPAMENTO UNA AVENTURA DE RIESGO

ACTIVIDAD OPTIMA MI OBRA DE ARTE

Agenda Detallada Actividad mi obra de arte

Duración 2 horas

Meta de fe En fe vemos a los niños confiando en Jesús como el centro de sus vidas, siendo portadores de cambio en su propio hogar.

Número total de participantes 5 personas

por cabaña

Edad8-12 años

Día de la actividadMartes 6 de enero 2015

Etapa 1

Se reunirá a los acampantes en un sitio del área verde y el director hará un detonador de conversación.

Tiempo aprox.5 min.

Explicación:1. Se solicitará a los acampantes en parejas estar cerca de su

confidente en cabaña y se lanzará el siguiente detonador de conversación: ¿Qué dibujo que has hecho te ha parecido ser el más bonito en tu vida? ¿Qué dibujastes?¿Por qué?

2. Se le da la siguiente instrucción al acampante: ahora vas a poder conversar con tu compañero y responder la pregunta, mientras nos

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desplazamos al lugar de una actividad interesante.3. Llegada al sitio y desarrollar la actividad.

Etapa 2

Los acampantes harán una maqueta con cosas de la naturaleza.

Sitio/Área verdeMateriales: Naturaleza

Duración aprox.20 min

Explicación:1. Se pedirá a los acampantes ubicarse alrededor del confidente; el

confidente modelará una maqueta a manera que los niños puedan ver lo que van a realizar. Tomará cosas de la naturaleza que no tengan vida, con que representará a Jesús, quien es Jesús para él y como describe a su familia.

2. Seguidamente el confidente les mencionará a los camperos que así como él hizo, deben hacer ellos en un sitio que prefieran, siempre y cuando se ubiquen cerca del confidente y se harán las mismas preguntas ¿Quién es Jesús? ¿Cómo describe a su familia?

3. Luego el confidente se desplazará por cada maqueta elaborada solicitando a los niños su explicación, el niño que explique su obra, irá con el confidente a manera que todos escuchen la explicación de cada una de ellas. (El confidente afirmará a sus camperos diciéndoles: “Muy bien, interesante”)

Obs: Ser vulnerable al Espíritu Santo si un niño comienza a llorar por su familia o por que carece de ella, poder orar por el para que continúe en la actividad y que los demás niños puedan apoyarle.

Etapa 3

El confidente invita a los niños a tomar su Biblia y leer (Lucas 15:1-7).

Sitio/Área verdeMateriales: Biblia

Duración aprox.3 min.

Explicación:El confidente leerá un versículo y los niños otro de una manera clara y ordenada.Se hará la interrogante: ¿Quién es Jesús según la Biblia?Etapa 4

Les contará la historia “Copito de nieve” para prepararles y así presentar el plan de salvación.

Sitio/Área verdeMateriales:Visuales copito de nieve y su historia


Explicación:Se les pedirá a los acampantes se sienten en un lugar cómodo mientras el confidente narra la historia “Copito de nieve” de una manera divertida e interesante “Utiliza su imaginación para capturar el interés de los niños”.Al finalizar la historia el confidente les lanzará las siguientes interrogantes:

1. ¿Qué es lo que más te gustó de la historia?2. ¿Cómo era el pastor?

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3. ¿Cómo era copito?4. ¿A quién conoces como el pastor?

Permítales responder y analizar¿Ahora quién es Jesús?-Es mi Salvador-Amoroso-Protector-Se preocupa por mi-Me instruye-Da todo por mí

Obs: Ver Anexo Historia Copito de NieveEtapa 5

Se les enseñará “La mano evangelizadora”

Sitio/Área verdeMateriales:Visual de la mano evangelizadora


Explicación:El confidente les explicará y presentará el plan de salvación a sus acampantes de la siguiente manera:Mano EvangelizadoraDedo pulgar: Dios me ama (Juan 3:16)Dedo índice: He pecado (Romanos 3:23)Dedo medio: Cristo murió por mí (Romanos 5:8)Dedo anular: Recibo a Cristo (1Juan 1:9)Dedo meñique: Soy hijo de Dios (Juan 1:12)

Guíeles en una oración como ésta: Señor Jesús, te doy las gracias porque sé que me amas. Tú moriste en la cruz por mí, sé que soy pecador, he hecho cosas malas contra ti Señor, te pido perdón. Me arrepiento de todo lo malo te pido me limpies de toda maldad en mi vida. Ahora confieso que Jesús es el Señor y creo con todo mi corazón que Dios Padre le levantó de los muertos. Te recibo en mi corazón hoy amen y amen.

El confidente lanzará la siguiente pregunta a los niños: ¿Ahora cómo voy a presentar a Jesús a mi familia?

Les contare la historia de Copito Les contare la mano evangelizadora Les hablare de lo que aprendí en el campamento y que quiero que

ellos lo tengan Otra que los niños sugieran

Etapa 6

Los acampantes hacen modificaciones a su obra de arte

Sitio/Área verdeMateriales: Cosas de la naturaleza


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Explicación:Los acampantes vuelven a su maqueta (incluyendo el confidente) se les explica que deben hacerles cambios a su obra de arte de acuerdo a ¿Cómo ven ahora a Dios, dentro de su familia y sus vidas? (5 min)

Ellos mismos reflexionan de acuerdo a lo aprendido

Campamento Una Aventura de Riesgo

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Actividad Optima De Viaje por Amigolandia

Agenda Detallada Actividad Mi Obra de Arte

Duración2 Horas

Meta de FeEn fe vemos a los niños confiando en Jesús como el centro de sus vidas, siendo portadores de cambio en su propio hogar.

Numero Total de Participantes50 personas

Edad8 – 12 años

Día de la actividadMiércoles 7 de Enero 2015

Etapa ISe hará un juego de distribución para hacer 2 equipos de 15 y uno de 20

Nombre de la ActividadMingle

Duración Aprox 5 min

Sitio/ MaterialesÁrea VerdeDisfraz de Explorador (Moderador)

Explicación:1. Se hará un juego de División llamado Mingle2. Se les pedirá una vez que estén en su grupo de 15 o 20 que

se ubiquen en parejas y que se preparen para un viaje a Amigolandia

Etapa IIPregunta Detonadora de Conversación

Nombre de la ActividadTraslado a Amigolandia (La Tierra del Amor)

DuraciónAprox 10 min

Sitio/MaterialesÁrea VerdeRuta

Explicación:

Mientras van caminado en parejas conversan y responden la pregunta ¿Hay alguien que te a dicho que te ama? ¿ cómo te demuestra su amor?Pregunta Opcional: ¿Cómo tu le demuestras tu amor a esas personas?Etapa IIIPrimera Estación donde hay un versículo del Amor de Jesús

Nombre de la ActividadLa Tierra del Amor


Sitio /MaterialesAl Aire LibreCartulina Grande Pregunta / Versículo

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Decoración Estación

Explicación:Al llegar se les dice:

1. Lean ahora la pregunta “¿De que manera demuestra Dios que te ama? “(La pregunta esta escrita en una cartulina)2. “Lee esto no importando de lo que está pasando en tu casa, este versículo es para ti” Versículo escrito en Cartulina Juan 3:16 Pues Dios amó tanto al mundo que dio a su único Hijo, para que todo el que crea en él no se pierda, sino que tenga vida eterna.

3. Se les entrega un corazón donde ellos escribirán lo que quieren entregarle a Jesús en ese momento. (El cual entregarán a Jesús en la fogata)

En su cabaña conversar de la pregunta con su confidente como moderador.Etapa IV Nombre de la Actividad

Traslado a la segunda tierra de Amigolandia (Amistad)


Lugar / MaterialesAire LibreRuta

Explicación: Durante el siguiente traslado los niños van cantando una canción relacionada al Versículo(enseñárselas): “Cristo me ama, Cristo me ama, Cristo me ama, la Biblia dice así”, irán comentado lo que aprendieron en la primera estación

Etapa VAquí aprenderán cualidades de un buen amigo

Nombre de la ActividadTierra de la Amistad

Duración

Aprox 25 min

Lugar / MaterialesCartulina para preguntas y versículosDecoración

Explicación:Al llegar se les dice:Ya sabemos que Jesús te ama, ya lo cantamos, luego les pregunta:¿Cómo seria el mejor amigo?Escucha sus respuestas y les afirmaAhora lee el versículo“Nadie tiene mayor amor que este que ponga su vida por sus amigos” Jn 15:13

Les a los niños que respondan las siguientes preguntas de Conjetura:¿CUENTA UN MOMENTO QUE HICISTE ALGO ESPECTACULAR CON UN AMIGO?

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¿SABES QUE COSAS BUENAS TIENE JESÚS? ¿Qué te hace pensar esto? ¿Cómo hago para que sea mi amigo?

Etapa VTraslado a la fogata

Nombre de la ActividadTraslado a la fogata del Pacto de Amigos

Duración10 min

Lugar /MaterialesÁrea libreRuta

Explicación:

Los niños van comentando sus preguntas de conjetura con sus compañeros y sus posibles respuestas

Las preguntas son las de la estación anterior:¿CUENTA UN MOMENTO QUE HICISTE ALGO ESPECTACULAR CON UN AMIGO?¿SABES QUE COSAS BUENAS TIENE JESÚS?

¿Qué te hace pensar esto? ¿Cómo hago para que sea mi amigo?

Etapa VITraslado a la fogata

Nombre de la ActividadFogata Pacto de Amigos

Duración35 min

Lugar / MaterialesÁrea de la FogataLeñaDataComputadoraSonido

Explicación:

1. Se les explica que Jesús quiere ser su amigo que ya vimos las cualidades que tiene como amigo, su amor

Su amor esta antes de conocerle:

2. Testimonio de Dios amándonos (Pre – Evangelistico)Se les habla de cuanto nos a buscado Dios antes toda situación el a estado allí protegiéndonos y amándonos.3. Se les invitara para saber cuantos quieren hacer un pacto de amigos4. Se hace el pacto con un símbolo (cadenita; Que los gringos traerán)5. Se Explica que simboliza el pacto ser leal, platico con el me junto con otros que tienen el mismo pacto, leo lo que el me escribe en la biblia.

Mientras se hace el pacto se puede estar escuchando la Canción “Jesús en el centro”

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HORARIO DETALLADO

CAMPAMENTO “ Aventura de Riesgo”

LUNES 5 Director(a) de programa: DAVID VASQUEZHORA DESCRIPCION DE

ACTIVIDADESLUGAR ENCARGADO MATERIALES/ NOTAS

ESPECIALES12:00- 01:00PM

Punto de reunión en la iglesia Zarza Ardiente1. Reunión de salidaInscripciones DE LOS NIÑOS2.Se suben las maletas al bus, rotuladas con el nombre del acampante3. Se pasa lista a los niños y suben al bus según edad

CDI Iglesia Zarza Ardiente

Marisol y dos maestros del CDI.

- hoja de inscripción de los a campantes proporcionado por el CDI. CON nombre y edad- Hoja de autorización de los padres y la ficha del a campante.-(2) masking tape y (2) marcadores.

01:00-02:00PM

Viajando al .campamento EL REY1. Dar las instrucciones a la hora de abordar el auto bus, orar y salir.2.Desarrollar detonadores de conversación 3.Canciones recreativas

Auto bus Marisol Elvir -Lista de 5 detonadores de conversación.

Cual es tu comida favorita?

Cuantos hermanos tienes y sus nombres?

Donde y cuando te hiciste tu ultima cicatriz?

cuando fue la ultima vez que te reíste tanto?

Tu color favorito?

DOS O TRES canciones recreativas.

Juan paco pedro de la mar es mi

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nombre asi. En el arca de

Noe todos cantan todos cantan.

02:00-02:40PM

Recibimiento en el area verde1. Se les dará la

bienvenida a los a campantes de forma novedosa.

2. SE BAJAN LAS MALETAS

2. Se trasladarán a los a campantes al comedor.3. Se desarrollarán juegos, mientras el equipo de programación forman las cabañas de acuerdo a las edades.

Estacionamiento/Comedor.

Rony Meza y equipo de programación

un Megáfono(8) Baterías medianas (10) Fichas para división por cabañas

(3)COPIAS DE Juegos recreativos

02:40-03:00PM

Presentación del tema del campamento: “una aventura de Riesgo” y distribución de cabañas.1.Se presenta al confidente con su asistente2.Se va llamando a cada niño por su nombre integrándolo a su cabaña.3. Se les envía a sus respectivas cabañas con sus maletas acompañados por sus confidentes.

Comedor David Vásquez 1.Ficha de cada a campante2. Ficha de integrantes de su cabaña.

03:00-05:00PM

REUNIÓN DE CABAÑAS

Los camperos se instalan en las cabañasTratan de encontrar un lugar afuera donde se puedan reunir para:, hacer nombre de cabaña, porra, pacto de amigos y gafetes de identificación, escriben sus datos personales del manual de campamento, leen la carta de bienvenida,

Se les ofrece una merienda1. Se lavan las manos, y2. Pasan a recibir la

CabañaSESPACIO AL AIRE LIBRE

Confidentes

(Merienda: Equipo de programación)

1. Bolsas con sus útiles para los confidentes.(Gafetes con lana, tijeras, colores, marcadores)3. Manual del

campero.

NOTA ESPECIAL: EN CASO DE LLUVIA LAS cabañas SE QUEDAN EN LA HABITACION

MenuGalleta y jugo

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merienda05:00-06:00PM

Juguemos juntos1.El río2.Gigantes, enanos y magos3.Calles y avenidas

Área verde donde está el fogón

1.Leo Cerrato2.Gary Mayorquin3.Nicolle Fonseca

Tarjeta del LAVEDRotulos de Juegos

06:00-07:00PM

Cena 1.Lavarse las manos.2.Se lee el menú de la cena. (El confidente debe asegurarse que alimentos no comerán sus a campantes para no desperdiciar)3.Oramos todos juntos por los alimentos

Comedor David Vásquez confidentes

Toalla por cabañaJabon en el lavamanos frente al comedorMenuPollo RostizadoEnsalada de papasEnsalada de verduras (pataste, zanahoria)TortillasTe Frio

07:00-07:20PM

Preparativos para CLUB1. Los a campantes irán a su cabaña para lavarse los dientes.2.Traer su Biblia3.Equipo de programación verificará la logística del programa de apertura

Cabañas Confidentes/Equipo de programación

1.Biblia2.Programa de culto

07:30-09:00PM

Club1.Durante este programa se harán las porras y presentación de cabañas.2.Se COMPARTIRA el tema global.3. Se tendrá tiempo de alabanza y adoración con cantos específicos relacionados al tema.4.Se les enseñará el canto lema del campamento.5.Se tendrá una reflexión con un sermón ilustrado6.Se presentará el personaje del campamento “Sony Prodigo”

Salón Multiple contiguo al comedor

David Vásquez 1.Data show2.Pantalla3.Ipod4.Microfonos5.Sonido6.RCA7.Mechas para parlantes8.Extensión eléctrica9.Protector de pico10.Computadora11.Vestuario para Sony Prodigo, papá y hermano

09:00-09:30PM

Prepararse para dormir1.Ponerse su ropa para dormir2.Cepillarse los dientes

Cabañas Confidente 1.Ropa de cama2.Pijama

09:30-10:30 PM

Circulo de la amistad 1.Colocarlos en círculo, teniendo contacto visual2.Leer las reglas3.escriben las siguientes

Cabañas Confidentes 1.Tarjetas con las reglas2.Lista de preguntas3. Papel construcción4. Masking Tape para

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respuestas en cada tarjeta:

Que fue lo que mas te gusto de este dia?

Que aprendiste hoy?

Que decisiónes tomaste hoy?

4. comparten las respuestas

pegar todas las tarjetas en la pared5.Lapiz tinta

10:35 Dormir1.Apagar las luces, sin hacer ruido y respetar el sueño de los demás

Cabañas Confidentes Camas

10:35-11:30 PM

Reunión con confidentes 1.Incidentes que hayan sucedido hasta ese momento2.Cosas que pasaron durante ese día por mejorar del confidente3. Describir lo que sucederá al día siguiente.

El comedor David Vásquez Portafolio2 marcadores

MARTES 6 de Enero, 2015 Director(a) de programa: MARISOL ELVIRHORA ACTIVIDAD LUGAR ENCARGADO MATERIALES06:00-07:00AM

Levantarse y Aseo personal1.Levantarse y asearse2. Cada confidente se asegurará de que los a campantes cumplan con el horario.3.Dejar arreglada su cama

Cabaña Confidentes 1.Jabón, paste, cepillo para dientes, pasta dental, toalla y ropa

07:00-08:00AM

Tiempo a solas “Mi pequeño gigante”Día 11.Buscarán un árbol pequeño y colocarle un nombre2.Se colocan alrededor del pino y el confidente explica la variedad de pinos en el país3.Se les darán las instrucciones del tiempo a solas con Dios Día 1

Área de acertijos

Confidentes 1.Hoja de tiempo a solas2. Biblia3. Lápiz grafito4. Colores

08:00-09:00AM

Desayuno

1. Lavarse las manos2. Cantar la oración por los alimentos.2.Leer el menú

Comedor Marisol Elvir MenúPanqueques con frutasJugo : Tang de Naranja

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09:00-10:00AM

Hora del poder1.Se desarrollarán juegos, dinámicas, alabanzas2.Sketch de Sony Prodigo

Pórtico de oración

Odilí Mejía 1.Sonido, iPod, RCA2.VestuarioMúsica

10:00-10:15AM

Merienda1.Lavarse las manos2.Pasarán en fila junto a su confidente

Atrás del área de cocina donde está la pileta

Marisol Elvir 1 Toalla

MenuGelatina

10:15-12:00MD

Encuentro Bíblico en Comunidad N° 1“El Hijo prodigo”1. El confidente llevará a los camperos a un lugar del área verde.2. Les impartirá el EBC y dará las indicaciones3.Tomará el tiempo para su desarrollo

Áreas verdes Confidentes 1.Manual del a campante2.Lapiz grafito, sacapuntas, colores, marcadores COLORES

12:00-01:00PM

Almuerzo.1. Lavarse las manos2.Buscar una forma novedosa de presentar el menú y que esa cabaña se encargue de orar

Comedor Glenia López 1 ToallaJABONAGUA

MenuTacos de pollo chismol, salsa quesoTe frio

01:00-01:30

Siesta y reunión con confidentes1.Los niños se irán con su asistente a la cabaña a descansar2.El director hablará con los confidentes sobre:*Comentarios de lo que sucedió en el EBC*Ultimar detalles de las actividades siguientes

Cabaña y área verde para reunión

Asistentes 1.Rotafolio, marcadores

1:30- 2:30PM

Deportes Modificados1.Baseball Alocado2. Arco y Flecha3.volleyballPROCESO1.Reunirse todos en la cancha y hacer un juego de división de grupo2.Dividir las cabañas y asignarles en que juegos participaran3.Hacer cambio de juego cada 15 min

Cancha, Área verde

Confidentes:Cesia GaleanoXavier PadillaMiriam Argueta

1.Pelota de espuma de hule2.bate plástico3.Arco y Flechas4.El Blanco5.dos pelotas de voleibol (o de hule)6.cabuya para hacer la red

2:30-3:00PM

Merienda1.Lavarse las manos2.Pasarán en fila junto a

Atrás del área de cocina donde

Marisol Elvir 1.Toallajabon

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su confidente está la pileta MENUFruta - Manzana

3:00- 4:15PM

Actividad: ”Mi obra de Arte”Que cada niño ubique donde se encuentra Dios en su familia.1. Cada confidente escoge un área verde donde realizara la actividad.2. Reunir a la cabaña y realizar un detonador de conversación: “De todos los dibujos que has hecho ¿Cuál te ha gustado más? ¿Por qué?3.Al llegar al lugar el confidente realizara su propia obra de arte con objetos de la naturaleza modelando como es su familia4. se le pedirá a los a campantes formen su propia obra de arte hablando se su familia y donde se encuentra Jesús, y compartir con todos.5.Historia de Copito de nieve6.Mano evangelizadora7.Desiciones y oración

Áreas Verdes Confidente 1.Biblia2.Lapiz3.Visuales de la historia “copito de nieve”4.Visuales de la mano evangelizadora

5:00- 6:00PM

Manualidad:“Dibujo sobre la naturaleza”1. cada confidente seleccionara un lugar en el área verde.2. Se entregara a cada niño un dibujo de diferentes paisajes.3.Se le entregara al niño diferentes materiales no convencionales (aserrín, botones, maíz, arroz, etc.) para decorar su paisaje3. Hacerle un marco con objetos de la naturaleza.

Área verde Confidente y Equipo de programación

1. Aserrín, escarcha de colores, maíz, arroz, maicillo, algodón, botones, temperas, pinceles, cintas.2.Paisajes impresos3.obejtos de la naturaleza

6:00- 7:00PM

Cena1. Lavarse las manos2.Buscar una forma novedosa de presentar el menú y que esa cabaña se encargue de

Comedor Leonardo Serrato

1.ToallaJABONMENUFrijoles fritosPlatanoHuevo

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orar MantequillaTortillaJugo de tang/ café

7:00- 9:00PM

CLUB“La Herencia”

Salón Múltiple

Marisol Elvir 1.Data show2.Pantalla3.Ipod4.Microfonos5.Sonido6.RCA7.Mechas para parlantes8.Extensión eléctrica9.Protector de pico10.Computadora11.Vestuario para Sony Prodigo, papá y hermano

09:00-09:30PM

Prepararse para dormir 1.Ponerse su ropa para dormir2.Cepillarse los dientes


09:30-10:30

Circulo de la amistad 1.Colocarlos en círculo, teniendo contacto visual2.Leer las reglas3.escriben las siguientes respuestas en cada tarjeta:


Que aprendiste hoy?


3. comparten las respuestas

Cabañas Confidentes 1.Tarjetas con las reglas2.Lista de preguntas3. Papel construcción4. Masking Tape5.Lapiz tinta

10:30PM A dormir Cabañas CONFIDENTES

Miércoles 7 de Enero, 2014 Director(a) de programa: Odily Mejía

HORA ACTIVIDAD LUGAR ENCARGADO MATERIALES06:00-07:00AM

Levantarse 1.Levantarse y asearse2. Cada confidente se asegurará de que los a campantes cumplan con el horario.3.Dejar arreglada su cama


07:00-08:00AM

Tiempo a Solas“Mi pequeño Gigante”Día 21.Buscan a su amigo el árbol

Área de acertijos

Confidentes BibliaManual del acampanteLapiz

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2.comparten la importancia del pino en el mundo3.Se les darán las instrucciones del tiempo a solas con Dios Día 2

08:00-09:00AM

Desayuno1. Lavarse las manos2. Cantar la oración por los alimentos.2.Leer el menú

Comedor Marisol Elvir JabonToallaMenuSandwich – Jamon, queso, salsa ranchera, lechuga, tomateJugo de tang de naranja

10:15AM Merienda Áreas verde Marisol Elvir Se les ira a entregar a los acertijosFruta - banano

9:00- 11:45AM

Acertijo“Buscando la salida”“Mala decisión”1. Dividirlos por edades: hacer dos filas, una de varones y otra de niñas y los vamos distribuyendo por cabañas y según las edades.2. dos grupos con 3 cabañas y 1 grupo con 4 cabañas3.las cabañas se irán con su facilitador de acertijos

Área verde 1.Jannina Álvarez2.David Vásquez3.Leonardo Cerrato4.Odily Mejía

Manual de acertijos, Lazos, Vendas (bufandas), Masking Tape

12:00- 2:00PM

Almuerzo Campestre“Hot Dog” 1.definir qué lugares se escogerán para encender un fuego2.dividir los utensilios que se utilizaran para poner los ingredientes3. en cada estación tendrá 3 cabañas, con excepción de una que tendrá 4 cabañas.

AL AIRE LIBRE

CocinerasConfidentes

Jabon y toallaMenuHot Dog – Pepinillo, mayonesa, mostaza, salsa dulceChurrosTe Frio

2:00-2:30PM

SiestaLos confidentes y los acampantes tienen que tomar un descanso, en la cabaña.

Cabaña Confidente CAMAS

2:30- 4:00PM

Encuentro Bíblico en Comunidad II : que los acampantes tengan un tiempo de estudio de la palabra de Dios.1. El confidente llevará a los camperos a un lugar del área verde.

Áreas verdes Confidentes 1.Manual del acampante2.Lapiz grafito, sacapuntas, colores, marcadores

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2. Les impartirá el encuentro bíblico en comunidad y dará las indicaciones3.Tomará el tiempo para su desarrollo

4:00- 4:15PM

Merienda1.Lavarse las manos2.Pasarán en fila junto a su confidente

Atrás del área de cocina donde está la pileta

Marisol Elvir 1 ToallaJABON

MenuGelatina

4:15- 6:00PM

Tiempo de Cabaña Queremos que cada confidente tome un tiempo con su cabaña escogiendo la actividad que ellos deseen hacer.Opciones:Juegos de mesaÁrea de juegos

Áreas verdesComedorcabaña

Confidentes Opción:Juego de Mesa : UNO JENGA

06:00-07:00PM

Cena1. Lavarse las manos.2. Se lee el menú de la cena. (El confidente debe asegurarse que alimentos no comerán sus acampantes para no desperdiciar)3.Oramos todos juntos por los alimentos

Comedor Odily Mejía y confidentes

1.ToallaJabonMENU2 tortillas con quesilloSalsa y quesoFresco de Jamaica

7:00- 9:00PM

Caminata “ Amigolandia”1. División por en tres grupos.2. Detonador de Conversación ¿Hay alguien que te ama? ¿Cómo te demuestra que te ama?3. Primera Estación La Tierra del Amor4. Traslado cantando Cristo Me Ama (enseñarla)5. Segunda Estación Tierra de la Amistad5. Traslado a fogata6. Fogata Pacto de Amigos

Área Verde Equipo de programación

Decoración: lienzos, rótulos de estación, versículos impresos, leña, sonido, pantalla.Agenda de la Actividad

09:00-09:30PM

Prepararse para dormir 1.Ponerse su ropa para dormir2.Cepillarse los dientes


09:30-10:30 PM

Circulo de la amistad 1.Colocarlos en círculo, teniendo contacto visual

Cabañas Confidentes 1.Tarjetas con las reglas2.Lista de preguntas3. Papel construcción

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2.Leer las reglas3.escriben las siguientes respuestas en cada tarjeta:


Que aprendiste hoy?


3. comparten las respuestas4. las pegaran en la pared

4. Masking Tape5.Lapiz tinta

10:30PM A dormirTodos deben de estar acostados a este tiempo.

cabañas Acampantes y confidentes

Camas

Jueves 8 de Enero, 2014 Director(a) de programa: Rony MezaHora Actividad Lugar Encargado Materiales

7:00 – 8:00 am

Devocional Juntos Vamos a estar todos sin bañarnos en pijama ya que será un devocional TALCO ( Tal como te levantaste). Tendremos tiempo de adoración y palabra de Dios.5 min Lectura Palabra10 min Sketch5 min Juego10 min Alabanza10 min Adoración10 min Enseñanza10 min de Oración por Cabañas

Salon Multiple

Rony MezaSonido

8:00 – 9:00 am

DesayunoLos Confidentes escogerán a dos de su cabaña para servir a los demás.

Comedor Cocineras JabonToalla

MenuCereal con banana

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9:00 – 10:00 am

Aseo PersonalTodos irán a su cabaña para poder asearse para lo que resta del día

Cabañas Confidentes JabonToalla

10:00AM Merienda Parte de atras de la cocina

Marisol Elvir Fruta - Manzana

10:15 – 12:00 MD

EBC IIIEste es el EBC Final que tiene que ver con la historia del Hijo prodigo y la parte final de la historia la actitud del hermano y la de su padre que hizo fiesta1. El confidente llevará a los camperos a un lugar del área verde.2. Encuentro biblico en comunidad y dará las indicaciones3.Tomará el tiempo para su desarrollo

Aire Libre Confidentes Manual Acampante EBC IIILapicesMarcadoresColores

12:00 – 1:00 pm

AlmuerzoSe le pedirá a una cabaña que se encargue de presentar el Menú de una manera novedosa como ellos crean conveniente

Comedor CocinerasJannina Alvarez (confidente encargada con su cabaña de presentar el menú)

JabonToallaMenuEstofado / papas zanahoriaArrozTortillasFresco

1:00 – 1:30 pm

Siesta / Reunión de ConfidentesEsta reunión se trataran asuntos pendientes del día anterior y lo que ha pasado en el día con sus niños más las actividades de la tarde

CabañasSalon Multiple

AsistentesConfidentes

RotafolioMarcadores

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1:30 – 2:30 pm

Estaciones de AguaSe dividirá el grupo en 5 grupos con un juego de división de Grupos“Divisiones Anatomicas”Estaciones

1. Volibol de Agua2. Bomba Atomica3. Mojados4. Transportando

Agua5. El Trensito de

Agua

Aire Libre 6 Confidentes6 asistentesCronometrador

2 bolsas globos Para agua10 Toallas1 Lazo1 Barril1 Manguera1 Balde, Paila2 recipientes agua latas con ollitos2 Baldes

NOTA ESPECIAL10 min division8 min juego2 min de movilización

2:30 - 3:30 pm

Carta a Dios

Dentro del manual del campero el confidente guiara a sus acampantes a escribir una carta a Dios esto para que hable con Dios y pueda agradecerle por lo que ha recibido durante estos días a la vez adquiera un compromiso de ser diferente, que luego en el circulo de amistad la compartiremos.

Aire Libre Confidentes Manual del AcampanteLapiz Tinta o grafito

3:30 – 4:00 pm

Merienda Pedirle a los confidentes que lleven a sus camperos a la parte de atrás para pedir la merienda

Aire Libre CocinerasConfidentes

TOALLAJABONMENU:Jugo y galletas

4:00 – 6:00 pm

Preparativos para La noche de TalentosTiempo exclusivo para preparar su participación de cabaña aparte de su porra y nombreTema: “Celebración”

Portico Confidentes Sonido Musica de cada cabaña

6:00 - 7:00 pm

CenaHacer la oración de una forma cantada“OH Padre Oh Dios”Que alimentas desde la flor al pez del mar reunidos te pedimos bendigas este manjar Amen.

Comedor CocinerasCantoRony Meza Jabon

ToallaMENUTostadas de pollo, guacamole, chismolFresco

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7:00 – 9:00 pm

Noche de TalentosUna noche de celebración porque el hijo regreso a casa haremos una fiesta porque somos hijos de Dios. 5 min Canto con movimiento5 Min Alabanza5 Min Canto Lema Campamento10 min 2 cabañas Presentaran su talento5 min Dinamica:Wobble (baile que los niño ya se saben)10 min presentación de talentos 2 cabañas10 min Scketch10 min presentación de talentos 2 cabañas5 min Dinámica10 min presentación de talentos 2 cabañas5 min Drama Cómico10 min presentación de talentos 2 cabañas10 min Sermon Ilustrado5 min Adoración15 min Ministración

Salon Multiple

Rony Meza Sonido / Computadora/ DataVestuario del personaje sonny

9:00 – 9:30 pm

Alistarse para dormirPedirle a los niños que se alisten para dormir pijama, lavarse los dientes e ir al baño

Cabañas Confidentes Cepillo de dientesToallaJabon

9:30 – 10:30 pm

Circulo de la AmistadSe recuerdan las reglas de la actividadReflexión Carta a DiosSe reflexionara con los niños la Carta que escribieron en la Tarde dandole gracias a Dios por lo que a pasado en el campamento y los cambios que harán ahora que regresen a casa

Cabañas Confidentes Manual del acampante

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10:30 pm A Dormir Todos deben de estar acostados a este tiempo.

Cabañas Confidentes CAMAS

Viernes 9 de Agosto, 2014 Director(a) de programa: Marisol Elvir

HORA Actividad LUGAR ENCARGADO MATERIALES06:00-07:00AM

Aseo Personal


07:00-08:00AM

Tiempo a solas con Dios “Mi pequeño Gigante, Dia 3”

Área de acertijos

Confidentes 1.Hoja de tiempo a solas2. Biblia3. Lápiz grafito4. Colores

08:00-09:00AM

Desayuno Comedor Marisol Elvir ToallaJabonMenu:Pan con frijoles y mantequillaJugo de tang/ café

9:00- 10:00AM

Hora del poder Regreso a Casa

Salón Múltiple

Rony Meza sonido, musicaIpodVestuario de los personajes padre y sonny prodigo

10:00- 10:15AM

Merienda Parte de atrás de la cocina

Marisol Elvir ToallaJabonMenu:Arroz con leche

10:15- 11:00AM

Limpieza de cabañas

Cabañas, áreas verdes

Confidentes y acampantes

EscobasBolsas para basuraTrapeadoresAce

11:00 AM

Salida y despedida1. Se harán dos líneas alrededor del bus para decirle adiós a los niños.

Área verde Confidentes y equipo de programación

Maletas

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XI. Presupuesto


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Finanzas y presupuesto:

Gastos estimadosPor Persona No.

personas

Total

L $ Lempiras Dólares

Alojamiento x noche (4 noches)

400.00 5.00 50 20,000.00 1,000.00

Alimentación (11 Tiempos) 610.00 30.5 50 30,500.00 1,888.00

Transporte 90.00 4.50 50 4500.00 225.00

Manual del acampante(fotocopias)

50.00 2.50 50 2,500.00 125.00

Promoción 15.00 0.75 50 750.00 37.50

Costo de los confidentes distribuidos entre los acampantes15 confidentes

333.00 16.65 50 16,650.00 832.50

Materiales(acertijos, Kermés, gafetes)

20.00 1.00 50 1000.00 50.00

Gastos de administración(teléfono, papelería, útiles)

30.00 1.50 50 1500.00 75.00

Rotulación y decoración 40.00 2.00 50 2,000.00 100.00

Utilidad para futuros eventos y membresía

- - - - -

Costos de capacitación para el personal (fotocopias, refrigerios, transporte, etc.)

40.00 2.00 50 2,000.00 100.00

Sub Total 1628.00

81.40 50 81,400.00 4,070.00

Imprevistos (25 %) 407.00 20.35 50 20,350.00 1,017.50

Total 2,035 101.75

50 101,750.00

5,087.50

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XII. Menú


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Día Lunes 5 de Enero, 2015

MeriendaGalleta y jugo

CenaPollo RostizadoEnsalada de papas Ensalada de verduras (pataste, zanahoria)TortillasTe Frio

Día Martes 6 de enero, 2015

DesayunoPanqueques con frutasJugo : Tang de Naranja

MeriendaGelatina

Almuerzo Tacos de pollo chismol, salsa quesoTe frio

MeriendaFruta manzana

Cena

Frijoles fritosPlatanoHuevoMantequillaTortillaJugo de tang/ café

Dia Miercoles 7 de Enero 2015

DesayunoSandwich – Jamon, queso, salsa ranchera, lechuga, tomateJugo de tang de naranja

MeriendaFruta

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AlmuerzoHot Dog – Pepinillo, mayonesa, mostaza, salsa dulceChurrosTe Frio

MeriendaGelatina

Cena2 tortillas con quesilloSalsa y quesoFresco de Jamaica

Jueves 8 de Enero 2015DesayunoCereal con banano

MeriendaManzana

AlmuerzoEstofado / papas zanahoriaArrozTortillasFresco

MeriendaJugo y galletas

CenaTostadas de pollo, guacamole, chismolFresco

Viernes 9 de Enero, 2015DesayunoPan con frijoles y mantequillaJugo de tang/ café

MeriendaArroz con leche

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XIII. Anexos


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Tiempo a solas Con Dios“Mi pequeño Gigante”Día 1 Lema: Dios nos escogió nos creo y nos puso un nombre, Nuestro Padre nos ama.1. Con tu cabaña y tu confidente caminaran y buscaran un pino que apenas este creciendo.2. cuando lo escojan pónganse de acuerdo y asígnenle un nombre. _____________________¿Sabías qué? Hay muchos tipos de pino, he aquí algunos:

El pino blanco americano Pino Silvestre Pino ocote

El pino blanco es la variedad más grande de pinos en los Estados Unidos, el árbol con alturas elevadas de 24 m. Las hojas son de color azul verdoso a verde plateado, flexible, suave y dispuesto en grupos de cinco.

La corteza del árbol es de color naranja o naranja marrón. El pino silvestre se utiliza popularmente como un árbol de navidad.

Tomando en cuenta que El Pino (Pinus oocarpa) o pino ocote representa el ejemplar de nuestra Flora Nacional, que más contacto tiene con los hondureños en todo el país, ya que es abundante y se aprovechan sus productos en múltiples formas. FOTO POR FAVOR

En honduras existen 7 clases de pinos el mas común es “Pinus Oocarpa” como árbol Nacional de Honduras por ser una de las especies más abundantes en el territorio y por ende el que brinda más utilidades a los hondureños que comúnmente lo llaman ocote o Pinabete.Tomémonos una foto con el árbol nacional de Honduras

3. Ahora lee lo que dice Salmos 139:13 – 16 Dios mío, tú fuiste quien me formó en el vientre de mi madre. Tú fuiste quien formócada parte de mi cuerpo. Soy una creación maravillosa, y por eso te doy gracias.Todo lo que haces es maravilloso, ¡de eso estoy bien seguro! Tú viste cuando mi cuerpofue cobrando forma en las profundidades de la tierra; ¡aún no había vivido un solo día,cuando tú ya habías decidido cuánto tiempo viviría! ¡Lo habías anotado en tu libro!

4. Subraya tu parte favorita en el versículo y léelo en voz alta.3. COMO SABIA DIOS DE TU NACIMIENTO?

4. Ahora que sabes que Dios te ha formado que harás para Dios?Si ves a tu alrededor todo ha sido creado por el Padre, te creo a ti, para que seas su hijo, te puso un nombre y quiere que vivas la mejor aventura con Cristo. Haz una oración de agradecimiento al Señor por todo lo creado, y por ti mismo.

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Tiempo a solas Con Dios“Mi pequeño Gigante”Día 2 Lema: eres importante para Dios el te cuida y tienes un propósito en el mundo creado.1. reunirnos alrededor del arbolito2. escucha los beneficios del pino:

Con la corteza interna del pino silvestre se utiliza como alimento se elabora pan en el norte de Europa con este materia este pan finlandés se llama “pettu”

El pino contiene cerca de 40 principios antibacterianos de manera que los preparados con este árbol ayudan a eliminar los microorganismos. Algunas enfermedades que se pueden tratar con el pino: Bronquitis, tos, refriado, faringitis, sinusitis.

Su madera sirve para la elaboración de diversos muebles, puertas y casas

También la yesca de pino es utilizada para elaboración de adornos en hogares y oficinas.

Para Meditar: Lee el Salmo 1 Para ayudarte a entender los propósitos de Dios en tu vida1. subraya el versículo que más te gusta2. De lo que dice Salmo 1 escribe lo propósitos que Dios tiene para ti

3. Si Dios tiene propósitos para los pinos ¿Cómo debo tratarlos?

4. En qué momento Dios te ha demostrado que tiene propósitos contigo?

5. Ten un tiempo de oración de agradecimiento a Dios

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Tiempo a solas Con Dios

“Mi pequeño Gigante”

Día 3 - Lema: cuidar el arbolito es parte del Crecimiento.

1. Tomaremos el abono y lo pondremos en la tierra cerca de las raíces y el agua a nuestro amigo el pino y en unos cuantos años si lo cuidamos veremos su crecimiento!2. Meditar en Lucas 2:41 – 52 3. Subraya tu versículo favorito4. De lo leído en la Biblia que aprendes de Jesús?

5. De qué forma crecía Jesús?

6. Así como los pinos crecen tan altos, que cosas vas hacer para crecer siendo un hijo de Dios?

7. Habla con Dios en este momento.

8. para recordar a tu amigo el pino, dibuja un croquis(mapá) , y si tienes la oportunidad de regresar ver cómo ha crecido tu amigo, así como tu crecerás siendo un hijo de Dios.

campamento cristiano una aventura de riesgo (niños 8 12 años)

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