calendari escolardel medi ambient2016-2017

calendari escolar del medi ambient2016-2017Informació per al professoratDurant aquest curs, i amb aquests materials que teniu a les mans, usconvidem a observar la natura i a aprendre del seu exemple. A fixar-nosen les seves formes i funcions, i emmirallar-nos en els models que ensofereix, models de cicles sostenibles i de cooperació, amb l’objectiud’avançar cap a un planeta més just, equitatiu i respectuós amb el mediambient i les persones que l’habitem.

Al llarg dels mesos hi ha, com de costum, informació sobre algunes de lesdiades internacionals relacionades amb el medi ambient. Podeu aprofitarper comentar-les a classe i aprofundir en les temàtiques a què fanreferència. Al web de l’agenda escolar (http://agendaescolar.diba.cat)trobareu una ressenya breu sobre cadascuna d’elles.

Us convidem, també, a dur a terme les activitats que us proposem a lapart inferior de cada pàgina.

Recordeu que ens trobareu a les xarxes socials: Facebook(http://www.facebook.com/agendaescolar) i Twitter(http://twitter.com/agenda_escolar).

D’altra banda, si teniu dubtes, suggeriments o comentaris, ens els podeufer arribar a través d’aquesta adreça de correu electrònic:agendaescolar@diba.cat.

Esperem que tant aquest calendari com la informació disponible al websiguin del vostre interès i que tingueu molt bon curs!

Informació de contacte

Secretaria TècnicaXarxa de Ciutats i Pobles cap a la SostenibilitatComte d’Urgell, 18708036 – BarcelonaTel.: 934 022 222A/e: agendaescolar@diba.cathttp://www.diba.cat/xarxasosthttp://agendaescolar.diba.cat

twitter.com/agenda_escolar

www.facebook.com/agendaescolar

Direcció del projecteGerència de Serveis de Medi Ambientde la Diputació de Barcelona

Coordinació del projecteUnitat de Recursos d'Educació Ambiental de la Diputació de Barcelona

Elaboració dels contingutsDiputació de Barcelona i Diputació d'Osca

Disseny i il·lustracionsJordi Sales Roqueta

Juny de 2016

Edició i produccióGabinet de Premsa i Comunicació de la Diputació de Barcelona

ImpressióMCC graphics

DL: B 12394-2016

Imprès en paper TCF (amb blanquejant lliure de clor)i FSC (Forest Stewordship Council)

setembre2016La natura sempre ha estat una gran fontd'inspiració, no només estètica, sinó també com a granmodel de desenvolupament sostenible.

Fa més de 2.300 anys, Aristòtil, un filòsof grec, va dir: “La natura no fa res en va”. I és que a la natura res passaperquè sí. Tot té un sentit, una funció. És una xarxa viva,on tots els seus protagonistes (des dels més menuts i imperceptibles als nostres ulls, fins als més grans)interactuen entre ells.

Durant aquest curs us convidem a observar, a mirar, a olorar, a sentir la natura... i, sobretot, a aprendre de tot elque té per ensenyar-nos.

Ara bé, per percebre tot això, i les petites grans coses de lavida i les lliçons que ens brinda, cal estar molt atents,abaixar el volum de tot allò que ens distreu de l’aquí i l’ara,i tenir els ulls i el cor ben oberts.

La proposta: Us heu preguntat mai per què les coses tenen la forma que tenen? A la natura, totes les formes (triangles,

cercles, espirals...) són el resultat de milions d’anys d’evolució. La selecció natural afavoreix unes formes i les fa evolucionar, però també extingeix

d’altres que no són funcionals. Vet aquí, que la relació entre forma i funció ens pot explicar gran part del món, des d’un bacteri microscòpic fins a la

partitura d’una orquestra simfònica o la forma del nostre nas. Sí, sí... ho heu sentit bé! La forma del nas ve condicionada pel clima!!

Obriu els ulls i presteu atenció a la forma dels objectes (naturals o no) que us envolten. Busqueu formes geomètriques en la natura i fotografieu-les!

Especuleu o investigueu quina és la raó d’aquesta forma, tenint en compte la seva funció. En podeu fer un mural i penjar-lo a l’escola!

dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30

Setmana de la Mobilitat Sostenible i Segura #setmanamobilitat

Diada Nacional de Catalunya

Dia Internacional per a la Proteccióde la Capa d’Ozó #capaozo #diaozo

Dia Internacional de la Pau #diapau

Dia Europeu sense Cotxes#sensecotxes #diasensecotxes

Dia Mundial del Cor #diamundialcor

Dia Internacional de les PersonesSordes #sordesa

octubre2016

La proposta: La matèria que hi ha al món no es crea ni es destrueix, es transforma. Aprofitar els residus orgànics que es generen a la cuina i al menjador de l’escola és una bona oportunitat perfamiliaritzar-nos amb els mecanismes de reciclatge de la natura i veure com funciona el procés de compostatge. Usconvidem a buscar informació sobre el compostatge i fer compost aprofitant les sobres de menjar del vostre centre oinstitut. Envieu-nos les imatges del procés a agendaescolar@diba.cat i les penjarem al web!

A la natura, el concepte de residu no existeix. La naturatot ho reaprofita, tot ho reutilitza. Fixeu-vos en la manera que tenen elsecosistemes de reciclar la matèria orgànica. Bolets i microorganismestransformen les restes orgàniques en els nutrients que sustenten l’ecosistema, i així es tanca el cicle de la matèria. Els bolets són un gran exemple de reciclatge in situ i de minimització dels residus.

Nosaltres també podem imitar la natura i contribuir a allargar el ciclede la matèria, fent que els residus esdevinguin nutrients.

Cadascú de nosaltres genera de mitjana 1,6 kg de residus al dia. D’aquests, al voltant del 40 % en pes són residus orgànics, un recurs molt valuós que es pot aprofitar per fercompost. Amb això aconseguirem disminuir els residus que es llencen als abocadors i obtindremun adob natural de gran qualitat, que serà elsubstrat per fer créixer noves plantes o aliments.

dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

1 2

3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16

17 18 19 20 21 22 23

24 25 26 27 28 29 30

31

Dia Mundial dels Animals #diaanimals

Dia Mundial dels Professors#diaprofessors

Dia Mundial dels Ocells#diaocells

Dia Internacional de la Gent Gran#gentgran

Dia Mundial de l’Hàbitat #hàbitat #diahàbitat

Dia de l’Anar a Peu a l’Escola#walktoschoolday #anarapeuescola

Dia Internacional per a laReducció de Desastres Naturals#desastres #diadesastres

Dia Mundial de la Vista#vista

Festa Nacionald’Espanya

Dia Mundial de l’Alimentació#sobiraniaalimentaria

Dia Internacional per a l’Eradicació de la Pobresa#pobresa

Dia Mundial d’Informació sobre el Desenvolupament#desenvolupament

Dia Universal de l’Estalvi #diaestalvi

novembre2016

La proposta: Hi ha molts gestos senzills perreduir el malbaratament d’aliments. Busqueu informació sobre lesconseqüències de llençar aliments i penseu en maneres de nomalbaratar-los. Il·lustreu tota aquesta informació en un mural, quepodeu penjar a l’escola perquè la resta d’alumnes puguin veure’l.

El menjarque llencem i acaba a les escombraries suposa una despesa innecessària d’energia i recursos i, a més, téassociades una sèrie de conseqüències ètiques, econòmiques i ambientals, ja que quan llencem menjaren bon estat, també estem llençant els recursosque hem destinat per a la seva producció i contribuïm de manera indirecta a l'increment d'emissions de CO2

a l'atmosfera.

dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30

Tots Sants

Dia Internacional per a la Prevenció del’Explotació del Medi Ambient en la Guerrai els Conflictes Armats#ConflictesiMediAmbient

Dia Mundial de la Ciència per a la Pau i el Desenvolupament#diaciència

Dia Mundial de la Diabetis#diadiabetis

Sant Martí#estiuet

Dia Internacional per a la Tolerància #tolerància

Dia sense Compres#diasensecompres

Dia Mundial de la Infància#Infància

Setmana Europea de laPrevenció de Residus#ewwrcat #prevenció

Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència envers les dones#violènciadona

desembre2016

La proposta: Els humans, com a éssers socials que som, també necessitem els uns dels altres per ajudar-nos mútuament.

El treball en grup a l’escola, les ecoxarxes, els mercats d’intercanvi, els moviments col·lectius, el carsharing o carpooling (és a dir, el compartir cotxe)

o els bancs del temps són exemples de cooperació molt actuals. Aquest tipus d’iniciatives són una oportunitat de conèixer gent nova i resoldre,

conjuntament, les dificultats de la vida diària, alhora que contribueixen a reforçar els llaços comunitaris i de veïnatge d’un barri, poble o ciutat.

Us proposem que creeu un banc de temps o ecoxarxa a l’escola. Sereu partícips dels canvis i fareu amics. I entre tots formarem una societat més forta

i cohesionada. A enxarxar-vos!!

Una de les moltescoses que ens ensenya la natura és que les

associacions entre individus són molt freqüents i fructíferes a la Terra. És evident que la cooperació ha

tingut i té un paper molt important durant l'evolució. Això hacontribuït a l'aparició, per exemple, de nous grups d'organismes,

com els líquens, que són l'associació entre un fong i una alga. El fong proporciona suport i protecció (entre altres coses), i l'alga

proporciona els nutrients provinents de la fotosíntesi.

Les formigues també són un exemple d'esforç cooperatiu i treball intens. Qui no ha vist durant una assolellada tarda d'estiu camins

llarguíssims de formigues transportant menjar cap al niu? Les formigues s'organitzen per treballar en equip, són insectes socials,

i formen colònies altament organitzades de milions d'individus.

Grups d’aus que volen en forma de V per ser més aerodinàmiques o les estratègies de caça en grup de les hienes, els llops o els licaons, entre molts

d’altres, són exemples de cooperació i organització social al món animal.

dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30 31

Dia Mundial del Sòl#diamundialsòl

Dia Internacional de les Personesamb Discapacitat#discapacitat

Dia Mundial de la Lluitacontra la Sida#diacontralasida

Dia Internacional dels Voluntarisper al DesenvolupamentEconòmic i Social #voluntaris

Dia de la Constitució La Immaculada

Dia dels Drets Humans#dretshumans

Dia Internacional de les Muntanyes#muntanyes #diamuntanyes

Nadal

Sant Esteve

gener2017

La proposta: El tren bala japonès és el més ràpid del món. No obstant això, tenia un problema, el soroll que feia quan entrava als túnels o en sortia. Així que els enginyers es van fixar en el vol del blauet (Alcedo atthis) quan es capbussa a l’aigua per pescar, sense fer pràcticament xipolleig. A més d’evitar el soroll, es va aconseguir una reducció del 15% en el consum elèctric i més velocitat. Busqueu exemples en el món de la tecnologia o l’arquitectura en què s’hagi imitat la natura amb alguna finalitat i compartiu-los entre tots.

Dia Mundial de l’Educació Ambiental#educacióambiental

Dia Mundial de la Reducció de les Emissions de CO2

#emissionsdeco2 #emissionsco2

Dia Escolar de la No-Violència i la Pau#noviolència

Molts dels problemesdels humans han estat resolts mitjançant solucions innovadores inspirades en el món natural. Moltes tecnologies desenvolupades pels humans es basen enproblemes que la natura ja ha resolt fa milions i milionsd’anys. A partir dels principis i les regles de la naturai la creativitat humana s’han aconseguit èxits quehan millorat la nostra vida. És impossible superarla natura, la tecnologia humana està moltmenys desenvolupada. Aleshores, per quèno imitar-la? A la ciència que estudia la natura com a font d’inspiració se l’anomena biomimètica.

diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

30 31

1

2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22

23 24 25 26 27 28 29

Reis

febrer2017

La proposta: Els animals utilitzen l’energia de la natura de manerarenovable i neta. Voleu utilitzar l’energia del sol d’aquesta manera? Us convidem a fer un fornsolar! Potser us resultarà complicat, però amb l’ajuda d’algun adult o professor en podreu ferun entre tota la classe i utilitzar-lo per escalfar l’esmorzar o fer una xocolatada sostenible!

Les femelles de cocodril marí recobreixen els seus niusamb restes vegetals que, en descompondre’s, generen calor i permetenmantenir els ous a una temperatura adequada. La temperatura corporal del llangardaix depèn de la temperatura del seuentorn, per la qual cosa utilitza diferents estratègies per captar la major energia possible del sol a través de l’orientació perpendicular als raigs, i l’elecció de pedresfosques i altres estratègies d’ombrejat o desuperfícies clares quan la seva temperaturas’eleva massa. Els tèrmits, per la seva banda,han aconseguit mantenir una temperatura i una humitat constants dins els termiters,gràcies al material aïllant i les galeries queels formen. Això els permet viure en condicions molt extremes.

dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19

20 21 22 23 24 25 26

27 28

Dia de l’Energia#energiasostenible #energia

Dia Mundial dels Aiguamolls#aiguamolls #diaaiguamolls

Dia Internacionalcontra el Càncer#diacàncer

Dia Mundial del Malalt #diamalalt

Dia Europeu de la Salut Sexual#salutsexual

Dia Internacional de la Llengua Materna#llenguamaterna

Dia Internacional del’Ós Polar#óspolar

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19

20 21 22 23 24 25 26

27 28 29 30 31

dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres

març2017

La proposta: Casa nostra és un bon lloc per imitar la natura. Hi ha diversos factorsque podem tenir en compte en una casa o a la nostra escola perquè sigui tan sostenible com ho és unarbre (o gairebé): el consum energètic (la climatització, la il·luminació, l’aïllament...), el consum d'aigua,els electrodomèstics, la manera com netegem, etc. Penseu en maneres de fer més sostenible la vostra llari estalviar aigua, energia i recursos i compartiu-les amb la resta de la classe.

Dia Mundial de la Natura#diadelanatura #natura

Dia Mundial del’Eficiència Energètica#eficienciaenergetica

Dia de la Dona Treballadora#donatreballadora

Dia Europeu per a la Prevenciódel Risc Cardiovascular#risccardio

Dia Mundial dels Drets del Consumidor #consum

Dia internacional del Macaco#macaco

Sant Josep#santjosep

Dia sense Carn#diasensecarn

Dia Internacional dels Boscos#diadelsboscos #boscos

Dia Internacional de l’Eliminacióde la Discriminació Racial #discriminacioracial

Dia Mundial de l’Aigua#diaaigua

Dia Meteorològic Mundial#meteorologia

La nostra casaés el nostre ecosistema vital, diari, elnostre refugi. És important que sigui confortable, però també és important quesigui el primer signe d'una bona relació amb el medi ambient.

La bioconstrucció ens ensenya que hauríem d'optar per construccions que, igualque els arbres, produeixin més energia que la que consumeixen i que depurin lesseves pròpies aigües residuals. Edificis que quan acabin la seva vidaútil es puguin retornar i integrar al medi ambient descomponent-se en aliment per a animals i plantes o béque es puguin integrar al cicle industrial per produirnous materials sense gaire despesa energètica.

Quan bioconstruïm, pensem els edificis com a organismes: la casa és com la nostra tercera pell(després de la pell física i la roba) i no ens separa de l'entorn, sinó que ens hi uneix. Sicuidem la tercera pell també estarem cuidantla quarta: el medi ambient. El que llencemal medi ens retorna a través de l'aire, l'aigua, la pell i els aliments.

abril2017

Passem molteshoresdel dia tancats a l’escola, a casa o a l’acadèmiad’anglès. La llum artificial i la climatització noens permeten experimentar en la pròpia pell elpas de les estacions i dels canvis al llarg del dia.El nostre estil de vida ens ha desvinculat dels ritmes naturals, el nostre contacte amb la naturaes redueix, amb sort, a algunes estones del capde setmana. Amb això ens perdem els beneficisdel contacte amb la natura, que són molts: millora de l’aprenentatge, la concentració i lacreativitat, reducció dels nivells d’estrès, millorsalut, etc.

La proposta: No hi ha excuses per no sortir i aprofitar l’aire lliure i anar al carrer,al parc, a passejar per la platja o a la muntanya. Si fa fred, ens abriguem, i, si plou, ens posem lesbotes o l’impermeable. Proposeu al professor estudiar i experimentar alguns dels conceptes quetreballeu a l’escola a l’exterior, fora de l’aula. Podeu organitzar alguna sortida a llocs propers delvostre poble o ciutat o al parc del barri.

dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

1 2

3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16

17 18 19 20 21 22 23

24 25 26 27 28 29 30

Divendres Sant

Dilluns de Pasqua

Dia Mundial de la Salut#diasalut

Dia Mundial de la Veu#diaveu

Dia de la Terra#diadelaterra

Dia Mundial del Llibre i delsDrets d’Autor. Sant Jordi#santjordi

Dia Mundial de l’Animalde Laboratori#animaldelaboratori

Dia Africà del Paludisme #malària

Dia Internacional sense Soroll#diasoroll #soroll

Dia Internacional de la Dansa #diadansa

Dia Mundial de la Bicicleta#diamundialdelabicicleta

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

29 30 31

maig2017

Molts animalss’organitzen per poder sobreviure, tal com hauríem de fer nosaltres, els humans, per viure millor. Els suricates, per exemple, sónanimals que viuen en grups de, com a mínim, vint individus. Es desplacen tots junts perbuscar aliment i comparteixen els mateixos caus. Quan els adults surten a caçar, lescries es queden a prop del niu al costat de dos o tres adults supervisors. Les marmotes, per la seva banda, xiulen per avisar de la presència de perills.

La proposta: Les cançons a vàries veus o, fins i tot, acompanyades dediversos instruments, tal com passa en una orquestra, posen de manifest la necessitat detreballar de manera conjunta i col·laborar perquè el resultat sigui apropiat. Us animeu a provar-hoamb alguna cançó? Proveu-ho amb alguna de temàtica ambiental. Podeu inventar-la vosaltresmateixos si us hi veieu amb cor. Us divertireu i us adonareu dels beneficis de cooperar.

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres

Dia Internacional dels Treballadors#diatreballadors

Dia Mundial de l’Asma#asma

Dia Mundial de les Aus Migratòries#diaausmigratories @wmbd

Sant Ponç#santponç

Dia Mundial de la Hipertensió #hipertensió

Dia Internacional de la Família#família

Dia Internacional contra l’Homofòbia,la Transfòbia i la Bifòbia#homofobia

Dia Mundial de les Telecomunicacions Dia d’Internet #diainternet

Dia Mundial del Reciclatge#joreciclo #residus #reciclatge

Dia Internacional dels Museus#diamuseus

Dia Mundial de la Diversitat Cultural peral Diàleg i el Desenvolupament#dialeg

Dia Internacional de la Diversitat Biològica #biodiversitat

Dia Europeu delsParcs Naturals#parcsnaturals

Dia Nacional de la Nutrició#nutrició

Dia d’Àfrica

#diaàfrica

Dia MundialSense Tabac#diasensetabac

juny2017

La proposta: El planeta té una capacitat finita: no podem seguir produint i consumint sense parar. Hem de serconscients de totes les conseqüències de la nostra societat materialista: desigualtats, contaminació, producció de residus, etc. I valorar els aspectes naturals i immaterials de la vida: la relació amb les persones, jugar amb la terra, caminar descalços,contemplar els estels allunyats de la civilització... Us convidem a fer un debat sobre quines són les coses que us fan realmentfeliços, i reflexionar sobre els pros i els contres d’acumular possessions materials.

Dia Mundial del Medi Ambient #diama

Dia Mundial dels Oceans #diaoceans

Dia Europeu de la Prevenció del Càncer de Pell#cancerpell

Dia Mundial del Donant de Sang#donantsang

Dia Mundial del Vent#diamundialdelvent

Dia Mundial de la Lluita contra laDesertificació i la Sequera #desertificacio #sequera

Dia de la Música#diamúsica Sant Joan

Dia Internacional de la Lluita contra l’ÚsIndegut i el Tràfic Il·lícit de Drogues#drogues

Els adultsens hem equivocat en moltsaspectes, però un dels nostres errors més freqüents i que pitjors conseqüències ha tingut per al medi ambient ha estat voler basar la nostra felicitat en la possessió de béns materials. El materialisme, a lallarga, és una font d’insatisfacció. I el pitjor de tot ésque no rectifiquem i, com més tenim, més volem.

Els nens encara teniu la capacitat per valorar les cosessenzilles, que realment valen la pena. No la perdeu!

dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30

juliol2017

agost2017dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous

dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

dilluns dimarts dimecres dijous divendres dissabte diumenge

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 31

1 2

3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16

17 18 19 20 21 22 23

24 25 26 27 28 29 30

31

Dia Internacional de les Cooperatives#diacooperatives

Dia Mundial de la Població #diapoblacio

Dia Internacional per a la Defensa dels Manglars#manglars

Dia Mundial dels Pobles Indígenes al Món #indigenes

Sant Llorenç#santllorenç

Dia Internacional de la Joventut#diajoventut

Dia Mundial de l’AssistènciaHumanitària#diaassistència

Dia Mundial de l’Orangutan#diaorangutan

Dia Internacionalde la Solidaritat#solidaritat

L’Assumpció