bloque 2: elaboración y publicación de recursos propios

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Recursos para secundaria Módulo 5 Bloque 2: Elaboración y publicación de recursos propios Carmen Mellado Álvarez

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En este bloque se presentan los recursos para elaborar y publicar materiales para el aula bilingüe: como herramientas de la WEB 2.0. , sitios web para la elaboración y publicación de webquests y un listado de software para la realización de actividades interactivas.

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Recursos para secundaria

Módulo 5Bloque 2: Elaboración y publicación de recursos

propios

Carmen Mellado Álvarez

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Bloque 2: Elaboración y publicación de recursos propios

• Recursos de la WEB 2.0: herramientas de uso gratuito y manejo fácil para compartir, colaborar, interactuar y conversar en Internet.

• Webquests: actividades on-line estructuradas y guiadas en la que se facilita a los alumnos una tarea bien definida, así como los recursos y las consignas que les permiten realizarlas.

• Herramientas de autor: software para la creación de actividades interactivas.

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Recursos de la WEB 2.0Blogs y revistas digitales

• Los blogs o bitácoras son herramientas gratuitas muy útiles para publicar on-line de una manera muy sencilla listas de recursos para profesores, o incluso para los alumnos, incluyendo enlaces o contenido de la web interesante para uso en el aula o en casa. Podemos insertar imágenes, enlaces, vídeos de Youtube, mapas de Google, clips de la BBC. Se pueden mandar comentarios a los artículos que se escriben. Recomiendo por su fácil manejo estas dos plataformas, disponibles en varios idiomas:

• Magazine Factory: es una herramienta de fácil manejo para publicar revistas digitales. Se trabaja en grupo siguiendo la organización de un periódico, con un editor principal que elige la imagen de la revista, editores que revisan y publican artículos y periodistas que escriben y envían artículos a sus correspodientes editores.

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Recursos de la WEB 2.0

Wikis• Un wiki, o una wiki, es un sitio web cuyas páginas pueden ser

editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Existe la posibilidad de que el wiki sea público, protegido o totalmente privado.

• Wikispaces es es sitio web más conocido, sin publicidad alguna, sin límite en cuanto al número de usuarios, número de páginas o archivos. Ofrece 2 Gigas de espacio, posibilidad de personalizar su aspecto. Se pueden abrir con la misma cuenta tantos wikis como necesites. Puedes insertar imágenes, vídeos, líneas del tiempo, audio, todo tipo de widgets.

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Recursos de la WEB 2.0

Del.icio.us • Del.icio.us es un servicio de gestión de marcadores

sociales en la web. Permite agregar los marcadores o lista de favoritos que clásicamente se guardaban en los navegadores. No sólo puede almacenar sitios webs, sino que también permite compartirlos con otros usuarios de del.icio.us y determinar cuántos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores. Al registrarse podemos descargar todos los enlaces ya grabados en nuestro ordenador como favoritos. Se pueden incluir comentarios al añadir cada enlace.

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Recursos de la WEB 2.0

Scribd • Scribd es un sitio web donde se puede subir y

descargar diferentes tipos de documentos: doc, ppt, pdf, odt etc. Se creará una entrada en Google automáticamente. Podemos también ordenar nuestros documentos en carpetas.

• Tipos de archivos aceptados:

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Recursos de la WEB 2.0

Slideshare • Slideshare es un sitio web que permite subir y

descargar presentaciones en la red gratuitamente. Se pueden compartir públicamente o en privado.

• Podemos añadir sonido. Se pueden insertar las presentaciones en los blogs de WordPress y Blogger. Tiene un buscador donde podemos encontrar otras presentaciones de interés.

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Recursos de la WEB 2.0Web Poster Wizard

• Ésta es una herramienta gratuita on-line con la que podemos crear una página web para publicar de manera rápida actividades o información para los alumnos. Se pueden organizar los proyectos y tareas por grupos. Podemos incluir imágenes y enlaces.

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Webquests • La webquest es una actividad estructurada y guiada en la que

se facilita a los alumnos una tarea bien definida, así como los recursos en la red y las explicaciones que les permiten realizarlas.

• La uso de webquests es muy recomendable para ya que implican el uso de las nuevas tecnologías de una manera guiada, fomenta la investigación, el trabajo colaborativo y la autonomía de los alumnos.

• Este tipo de actividades propone tareas atractivas. Los alumnos trabajan en grupo, asignando a cada uno un rol diferente según sus habilidades, atendiendo así a la diversidad en el aula. Deberán realizar de manera creativa un producto final o resolver un problema planteado.

• Los principales sitios web para crear este tipo de actividades de manera sencilla y gratuita son:

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Herramientas de autor 1Malted es una herramienta informática de autor para la creación y ejecución de unidades didácticas multimedia e interactivas para ser utilizadas por el alumnado como prácticas de aprendizaje en aulas dotadas tecnológicamente.

Malted es una herramienta informática de autor para la creación y ejecución de unidades didácticas multimedia e interactivas para ser utilizadas por el alumnado como prácticas de aprendizaje en aulas dotadas tecnológicamente.

JClic es un entorno para la creación, realización y evaluación de actividades educativas multimedia, desarrollado en el lenguaje de programación Java.

JClic es un entorno para la creación, realización y evaluación de actividades educativas multimedia, desarrollado en el lenguaje de programación Java.

Hot Potatoes es un sistema para crear ejercicios educativos que pueden realizar a través de la web. Los ejercicios que crea son del tipo respuesta corta, selección múltiple, rellenar los huecos, crucigramas, emparejamiento y variados. Su licencia no es libre, pero sí que permite su uso a instituciones educativas públicas sin ánimo de lucro siempre que los resultados sean accesibles vía web a cualquier persona. Servidor de actividades diseñadas con hot potatoes. http://www.ecomur.com/hotpotatoes/

Hot Potatoes es un sistema para crear ejercicios educativos que pueden realizar a través de la web. Los ejercicios que crea son del tipo respuesta corta, selección múltiple, rellenar los huecos, crucigramas, emparejamiento y variados. Su licencia no es libre, pero sí que permite su uso a instituciones educativas públicas sin ánimo de lucro siempre que los resultados sean accesibles vía web a cualquier persona. Servidor de actividades diseñadas con hot potatoes. http://www.ecomur.com/hotpotatoes/

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Herramientas de autor 2Descartes es aplicación para la elaboración de ejercicios interactivos para matemáticas.Descartes es aplicación para la elaboración de ejercicios interactivos para matemáticas.

Squeak, herramienta multimedia que permite crear contenidos interactivos. Squeak, herramienta multimedia que permite crear contenidos interactivos.

Es un programa gratuito creado por  Daryl Rowland que de una forma muy sencilla te permite elaborar cuestionarios interactivos en forma de páginas Web sin tener conocimientos de programación.

Es un programa gratuito creado por  Daryl Rowland que de una forma muy sencilla te permite elaborar cuestionarios interactivos en forma de páginas Web sin tener conocimientos de programación.

Wims crea ejercicios interactivos, para matemáticas, física y química en inglés y francés.

Wims crea ejercicios interactivos, para matemáticas, física y química en inglés y francés.

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Tarea del bloque 2

Tras haber revisado los recursos para la elaboración y publicación de recursos propios, envía tu comentario sobre la herramienta de autor o de la web 2.0. que mejor podrías poner en práctica en tu centro. Explica cómo la usarías y si la recomiendas a otros compañeros indica por qué.