nucleo 4 como analizamos relatos infantiles y juveniles
Post on 22-Jan-2018
113 Views
Preview:
TRANSCRIPT
CIPA – ACUARIO 2016
Una narración es el relato de unos hechos reales o imaginarios
que les suceden a unos personajes en un lugar. Cuando
contamos algo que nos ha sucedido o que hemos soñado o
cuando contamos un cuento, estamos haciendo una narración.
La narración tiene 2 tipos de estructuras: estructur
a externa y estructura interna.
1- La narración
2- Estructura de
la narración
2.1-
Estructura externa
CIPA – ACUARIO 2016
Se refiere a la forma de presentar la obra: capítulos, libros, episodios.
Se refiere a la ordenación y distribución de los hechos narrados.
La estructura interna de una narración la forman los apartados que haya en el
desarrollo de la trama, en su contenido. Estos elementos se organizan de forma
variada, aunque es frecuente una secuencia lineal (acción lineal). En este caso se
suele dar una estructura básica:
A) Planteamiento o introducción: Se presenta a los principales personajes y se
narra el acontecimiento inicial, el que origina el conflicto desarrollado en el nudo.
B) Nudo o conflicto: Son los hechos que viven y realizan los personajes.
Constituyen el eje de la trama.
C) Desenlace o final: Es la solución al conflicto propuesto en el planteamiento y
desarrollado en el nudo.
3- Principales estructuras narrativas
- Acción lineal: la acción se desarrolla cronológicamente, sin anacronías, ni saltos temporales.
- Evocación retrospectiva: la narración se estructura con frecuentes vueltas al pasado.
- Anticipaciones: saltos temporales hacia el futuro.
2.2-
Estructura interna
CIPA – ACUARIO 2016
- In mediae res: la acción se sitúa en medio del relato, vuelve atrás para narrar desde el comienzo y cuando
llega al centro prosigue linealmente hacia el final.
MITO
La leyenda de Bochica
Hace mucho tiempo, un hombre se le apareció a los indios
muiscas. Este hombre, llamado Bochica, les enseñó a los
indios a cultivar la tierra, a hacer ollas de barro cocido, a
utilizar el maíz y a tejer mantas en algodón.
Se dice que en un tiempo, los muiscas se dedicaron a tomar mucha chicha, tanta, que esta
situación disgustó al dios Chibchacum, quien como castigo mandó a llover fuerte durante muchos
meses.
De esta forma, se inundó la sabana de Bogotá, se acabaron los cultivos y murieron muchos
muiscas.
El sufrimiento del pueblo muisca era tan grande, que Bochica decidió ayudarlos. Fue así como con
su varita de oro rompió una roca y formó el Salto de Tequendama para que saliera toda el agua de
la sabana de Bogotá.
COMPONENTES
Una narración se compone de varios elementos:
Narrador que presenta y ordena los hechos y los personajes, y que puede ser exterior o interior a
la historia, o incluso innominado y con la facultad de conocer pensamientos y sentimientos de los
personajes (el llamado narrador omnisciente).
Personajes: personas (no necesariamente humanas) que realizan las acciones que se describen. En
la literatura es común que se describan además los sentimientos de los personajes antes los
hechos.
CIPA – ACUARIO 2016
Trama o argumento: secuencia de hechos, peripecias o episodios que suceden a los personajes. La
descripción no necesariamente es lineal en el tiempo, existiendo figuras como la analepsis y
el racconto.
Ambientación: contexto social, político, moral (costumbres, valores) y espaciotemporal
(cronotopo) en el que están inmersos los personajes.
Tema: asunto de que trata la obra o que se deduce de su trama. A veces aparece complicado o
mezclado con diversos subtemas o temas menores. Ejemplos de ellos son hechos generales (vida,
muerte, búsqueda), sentimientos (felicidad, tristeza, miedo, culpa, vergüenza, placer, dolor,
venganza) y valores (justicia, perdón, honor, respeto, sacrificio, lucha, libertad). El tema y los
subtemas se formulan con una sola frase.
Estilo: características artísticas de la obra: tipo de lenguaje, género literario, convenciones
respetadas o quebradas, personalidad del artista, expresividad, originalidad, intención...
EL MODELO TRIÁDICO DE GERARD GENETTE
El modelo que Genette presenta en Figuras III, en 1972,
se distingue del resto de la producción estructuralista
en virtud de reconocer la insuficiencia del esquema
dicotómico mantenido hasta ese momento e inaugurar
un modelo triádico que incluye nuevas categorías.
Genétte distingue, en el texto narrativo, tres instancias:
• La historia es el conjunto de los hechos o
acontecimientos narrados, presentados de acuerdo a
un orden lógico y cronológico -en el cual jamás podrían
sucederse, ya que algunos hechos ocurrirán
simultáneamente, pero la narración no permite dar cuenta de ello. La historia no es un objeto sino
un concepto que señala el significado o contenido narrativo.
• El relato es el discurso oral o escrito que materializa la historia, es decir, el texto narrativo
concluido que conforma un todo significante. Las teorías de análisis del discurso lo denominan
enunciado o texto.
• La narración es el hecho o acción verbal que convierte a la historia en relato; es el hecho
narrativo productor; y, por extensión, la situación real o ficticia en que se produce el acto
narrativo. En los textos narrativos es una situación ficcional.
La historia y la narración no existen, para el lector, si no es por mediación del relato.
Los actuales estudios narratológicos, que se dedican especialmente a la elucidación de la
CIPA – ACUARIO 2016
construcción del sentido en los textos, privilegian la aplicación del modelo triádico de Genette
como metodología conceptual básica para este tipo de análisis.
Gerard Genette mantiene el concepto estructuralista a partir del cual el sentido se construye al
identificar las relaciones entre los distintos niveles. Por lo tanto, en su teoría, afirma que la
articulación entre los niveles de la historia con el relato, la narración con el relato y la historia con
la narración se puede estudiar mediante la observación y el análisis de tres instancias o categorías
que surgen de las relaciones anteriores:
• Tiempo, que expresa las relaciones posibles entre el Relato y la Historia.
• Modo, o modalidades (formas y grados) de la “representación” narrativa en que se expresan las
relaciones entre la Narración (o situación de enunciación) y el Relato (o texto).
• Voz: se refiere a la forma cómo se encuentra implicada, en el Relato, la propia Narración como
instancia narrativa. En ella se encuentran sus dos protagonistas: el narrador y su destinatario, real
o ficticio. La Voz designa una relación con el sujeto (y, de forma más general, la instancia) de la
enunciación.
TIEMPO
Genette propone analizar el tratamiento del Tiempo en el Relato a partir de las alteraciones que se
presentan de acuerdo a las relaciones entre el Tiempo de la Historia (TH) y el Tiempo del Relato
(TR); y, por otra parte, entre el TR y el Tiempo de la Narración (TN). Las alteraciones producidas
siempre estarán en función de producir un determinado efecto de sentido.
Las alteraciones son agrupadas en tres tipos diferentes: distorsiones de orden, de velocidad y de
frecuencia.
Se escogen por grupo de cuatro personas se le colocan una laminas referente al tema( un
narrador , una persona pintando , una persona hablando , una expresando una emoción) se
coloca un tiempo de 5 minutos para que adivine para el grupo que dice la lamina
CIPA – ACUARIO 2016
top related