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Diferencias entre Asperger yAutismo
Conoce las diferencias entre el Asperger y el Autismo
33473COMPARTIDOS
l s!ndrome de Asperger es un trastorno dentro del autismoy se "a
diferenciado muy recientemente del autismo t!pico# Toda$!a e%iste poca
informaci&n so're el pron&stico de estos ni(os) a *uienes se denomina
+autistas de alto rendimiento+#
l moti$o es *ue se considera *ue) los aspergianos) comparados con
otras formas deautismo) podr,n con mayor pro'a'ilidad con$ertirse en
adultos independientes y lle$ar una $ida a'solutamente normal# sto es
m,s frecuente cuando esos adultos tienen un tra'a-o o una profesi&n
*ue est, relacionada con sus ,reas de inter.s) pudiendo ser muy
competentes#
Diferencias entre autismo y s!ndrome de Asperger
l autismo no es lo mismo *ue el s!ndrome de Asperger# n el autismo)
todas las alteraciones son muy e$identes en los tres primeros a(os de
$ida) mientras *ue en los aspergerianos no e%iste e$idencia de retraso
cogniti$o y) en su gran mayor!a) tienen una capacidad intelectual por
encima de lo normal#n muc"as ocasiones el diagn&stico se reali/a en la adolescencia o m,starde) aun*ue muc"os padres empie/an a detectar *ue su "i-otiene s!ndrome de Asperger cuando tiene entre dos y siete a(os#
0as principales caracter!sticas son1 un desarrollo social anormal 2tienen
muy pocos amigos o ninguno) un uso del lengua-ee%tra(o 2in$entan
pala'ras) repiten frases o aprenden a leer por s! mismos y la presencia
de rutinas y rituales 2comer siempre en un mismo plato o interesarse por
un tema de forma desor'itada#
# 0engua-e# 0os autistas presentan retraso en el lengua-een cam'io los
aspergianos "acen gala de un $oca'ulario sorprendente por*ue llega a
ser incluso pedante o demasiado culto) *ue se nota m,s cuando "a'lan
http://www.guiainfantil.com/salud/cuidadosespeciales/autista.htmhttp://www.guiainfantil.com/967/la-familia-de-un-nino-autista.htmlhttp://www.guiainfantil.com/educacion/logopedia/retrasolenguaje.htmhttp://www.guiainfantil.com/1357/como-estimular-el-lenguaje-verbal-de-los-bebes.htmlhttp://www.guiainfantil.com/967/la-familia-de-un-nino-autista.htmlhttp://www.guiainfantil.com/educacion/logopedia/retrasolenguaje.htmhttp://www.guiainfantil.com/1357/como-estimular-el-lenguaje-verbal-de-los-bebes.htmlhttp://www.guiainfantil.com/salud/cuidadosespeciales/autista.htm -
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de alg5n tema *ue est, muy relacionado con el tema por el *ue est.n
interesados#
6# Mo$imientos# 0a torpe/a de mo$imientos parece ser m,s
caracter!stica del s!ndrome de Asperger) aun*ue no "ay un consenso de
los e%pertos so're este rasgo y) adem,s) la $aria'ilidad de lasalteraciones entre los afectados en muy alta#
3# Memoria# 0os aspergerianos son muy capaces para el
almacenamiento de muc"os detalles) suelen presentar una 'uena
memoriade repetici&n) pero su principal pro'lema es su falta de
capacidad para integrar toda esa informaci&n#
Causas del autismo y del s!ndrome de Asperger
0os factores implicados en el autismo son similares en el s!ndrome deAsperger y a'arcan las alteraciones gen.ticas 2es cuatro $eces m,s
frecuente en el se%o masculino) los factores intrauterinos y los del parto
como la ano%ia2falta de o%!geno *ue da lugar a un desarrollo
neurol&gico anormal#
0as estructuras cere'rales da(adas son la corte/a) la am!gdala y el
"ipocampo) *ue son ,reas muy importantes para el aprendi/a-ey las
emociones# 0as infecciones durante el em'ara/o podr!an producir estos
trastornos) pero no "ay una sola causa) sino muc"as# 0o *ue s! est,
demostrado es *ue su origen no es sociol&gico y *ue la causa puede ser
de origen neuro'iol&gico#
Incidencia de estos trastornos
l n5mero de afectados por autismo es de uno por cada #888 su-etos)
aun*ue cuando se "a'la de alteraciones menos gra$es) la frecuencia
aumenta a uno por cada #888 indi$iduos y disminuye a uno de cada
88 cuando se "a'la de las formas le$es de autismo#
n cuanto al s!ndrome de Asperger) aun*ue "ay menos in$estigaciones)
parece *ue suele darse en de cada 388 indi$iduos y *ue es) por lo
menos) entre dos y tres $eces m,s com5n *ue el autismo infantil#
Distinci&n entre s!ndrome de Asperger y autismo
Asperger Autismo
1. Coeficiente intelectual generalmente por encima de
lo normal
1. Coeficiente intelectual generalmente por debajo de lo
normal
2. El diagnstigo se realiza normalmente
despus de los 3 aos
2. El diagnstigo se realiza normalmente antes de los 3
aos
3. Aparicin del lenguaje en tiempo normal 3. Retraso en la aparicin del lenguaje
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. !odos son "erbales
. Alrededor del 2# por ciento son no "erbales
#. $ram%tica & "ocabulario por encima del promedio
#. $ram%tica & "ocabulario limitados
'. (nters general en las relaciones sociales.
)esean tener amigos & se sienten frustrados
por sus dificultades sociales.
'. )esinters general en las relaciones sociales.
*o desean tener amigos
+. (ncidencia de con"ulsiones igual ,ue el resto de la
poblacin
+. -n tercio presenta con"ulsiones
. !orpeza general
. )esarrollo f/sico normal
0. (ntereses obsesi"os de alto ni"el
0. *ingn inters obsesi"o de alto ni"el
1. 4os padres detectan problemas alrededor
de los dos aos & medio
1. 4os padres detectan problemas alrededor
de los 1 meses de edad
11. 4as ,uejas de los padres son
los problemas de lenguaje5 o en la socializacin
& la conducta
11. 4as ,uejas de los padres son los retrasos en el
lenguaje
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