aprender y enseñar en colaboración

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Education

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Estamos inmersos en el mundo de la tecnología, ello a venido a cambiar la forma de enseñar y aprender.Hoy podemos terminar una carrera, aprender un idioma, buscar información en línea,ello ha llevado a un cambio de rol en el profesor donde ahora su papel es de seguimiento y tutorización y el del alumno aprender de manera independiente, realizando trabajo en grupo, participando en espacios de interacción virtual, pero para aprender en colaboración es necesario plantear claramente los contenidos a enseñar, las situaciones de aprendizaje, las características del grupo a que va dirigido y la tecnología que se va a usar ya que no toda la tecnología es para cualquier aprendizaje

TRANSCRIPT

Profra. María del Rocío Rivera Candelario

Evolución y retos de la educación virtual. Construyendo el e-learning del siglo XXI

de Begoña Gros

Aprender y Enseñar en Colaboración Begoña Gros

Profesor Alumno

Papel de

seguimiento

Aprendizaje

Independiente

Tutorización de

tareas

Trabajo de grupo

Espacios de

interacción

Ventajas del Trabajo Colaborativo

Interdependencia positiva

Construcción social del conocimiento

Búsqueda de estrategias de uso

Intercambio de información

Resolución de problemas

Cooperación . Las tareas son actividades independientes

Coordinación. Ensambla resultados parciales

Colaboración. Coordinar la actividad sincrónicamente

pág. 80 Begoña

Aprender en colaboración

Tener claro contenidos y objetivos de aprendizaje

Situación de aprendizaje

Características del grupo

Tecnología

Situación de aprendizaje

Tarea o conjunto de tareas que generan

pequeños resultados o se integran

progresivamente

Características del grupo

Afiliación voluntaria, grados de

homogeneidad, Heterogéneos

Tecnología

Tiene que facilitar el proceso durante el

trabajo y la participación de los distintos

miembros de la comunidad

Gracias

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