1)Buscar contenido de primero medio:

Unidad 1

Estructura y función de los seres vivos:

Estructura y función de la célula

› Moléculas orgánicas que componen la célula y sus propiedades estructurales y energéticas, en el metabolismo celular.

› Funcionamiento de los tejidos y órganos basado en la actividad de células especializadas que poseen una organización particular; por ejemplo, la célula secretora, la célula muscular.

› Fenómenos fisiológicos sobre la base de la descripción de mecanismos de intercambio entre la célula y su ambiente (transporte activo, pasivo y osmosis) y extrapolación de esta información a situaciones como, por ejemplo, la acumulación o pérdida de agua en tejidos animales y vegetales.

Unidad 2

Organismo ambiente y sus interacciones:

Flujos de materia y energía en el ecosistema

› Formación de materia orgánica por conversión de energía lumínica en química; importancia de cadenas y tramas tróficas basadas en autótrofos.

› Mecanismos de incorporación de materia y energía en organismos heterótrofos (microorganismos y animales) y autótrofos.

› Cadenas y tramas tróficas de acuerdo con la transferencia de energía y materia y las consecuencias de la bioacumulación de sustancias químicas nocivas.

2)Buscar contenido de química de primero medio:

Unidad 1

Materia y sus transformaciones: modelo mecano-cuántico

› Propiedades del electrón: masa, carga, spin

› Dualidad onda-partícula del electrón y su utilidad científica y tecnológica

› Los cuatro números cuánticos y su significado

› Información de los elementos químicos extraída a partir de espectros electromagnéticos

› Orbitales atómicos en los diferentes niveles energéticos alrededor del núcleo

› Principio de incertidumbre de Heisenberg con respecto a la posición y cantidad de movimiento del electrón

› Construcción de la configuración electrónica de distintas sustancias, a partir del principio de exclusión de Pauli, el principio de mínima energía de Aufbau y la regla de Hund

› Electrones de valencia y sus números cuánticos

Unidad 2

Materia y sus transformaciones: propiedades periódicas

› Aportes de investigaciones de diferentes científicos para establecer un orden de los elementos químicos (Döbereiner, Newlands, Moseley, Mendeleiev y Lothar Meyer, entre otros)

› Descripción de la configuración electrónica de diversos átomos para explicar sus diferentes ubicaciones en la tabla periódica (grupos, períodos, metales, metaloides, no-metales)

› Agrupaciones de elementos químicos de acuerdo a sus electrones de valencia (representativos, transición, transición interna)

› Propiedades periódicas de los elementos y su variación en el sistema periódico (electronegatividad, potencial de ionización, radio atómico, radio iónico, volumen atómico y electroafinidad)

Unidad 3

Materia y sus transformaciones: teoría del enlace

› Formación del enlace químico a través de los electrones de valencia.

› Enlace iónico y propiedades fisicoquímicas de las sustancias que poseen este tipo de enlace.

› Enlace covalente y propiedades fisicoquímicas de las sustancias que poseen este tipo de enlace.

Estructuras resonantes.

› Representación del enlace químico a través de estructuras de Lewis.

› Distribución espacial de moléculas a partir de las propiedades electrónicas de los átomos constituyentes.

Geometría molecular y electrónica.

› Modelo de repulsión de pares de electrones de la capa de valencia.

› Fuerzas intermoleculares que permiten mantener unidas diversas moléculas entre sí y con otras especies: atracción dipolo-dipolo, atracción ión-dipolo, fuerzas de atracción de Van der Waals, fuerzas de repulsión de London y puente de hidrógeno.

Unidad 4

Materia y sus transformaciones: leyes ponderales y estequiometría

› Leyes de la combinación química en reacciones químicas que dan origen a compuestos comunes: ley de conservación de la materia, ley de las proporciones definidas y ley de las proporciones múltiples.

› Relaciones cuantitativas en diversas reacciones químicas: cálculos estequiométricos, reactivo limitante, reactivo en exceso, porcentaje de rendimiento, análisis porcentual de compuestos químicos.

› Determinación de fórmulas empíricas y moleculares, a través de métodos porcentuales y métodos de combustión.

3)buscar contenido de física de primero medio:

Unidad 1

La materia y sus transformaciones: el sonido

› Origen del sonido, propagación y recepción del sonido como vibraciones.

› Sonidos producidos por cuerdas, láminas y aire en cavidades y la distinta eficiencia con que transmiten las vibraciones al aire circundante.

› Tono, altura o nota musical como frecuencia de una vibración.

› Intensidad o volumen de un sonido y su relación con la amplitud de una vibración.

› El timbre de un sonido como consecuencia de la forma de la vibración o de la onda.

› Espectro auditivo: rango de frecuencias perceptibles y rango de intensidades audibles.

› La contaminación acústica: su origen, sus consecuencias y el modo de protegernos de ella.

› Reflexión, reverberación, refracción y absorción del sonido.

› Difracción, interferencia y pulsaciones en el sonido.

› El efecto Doppler y sus principales aplicaciones.

› La onda como propagación de energía sin transporte de materia.

› Clasificación de las ondas en: uni, bi y tridimensionales; longitudinales y transversales; viajeras y estacionarias; pulsos y ondas periódicas.

› Modos de vibración de una cuerda: el modo fundamental y sus armónicos.

› Longitud de onda, frecuencia y velocidad de onda y la relación entre estos conceptos.

› Utilidad científica y tecnológica de los sonidos: el sonar y la ecografía.

Unidad 2

La materia y sus transformaciones: la luz

› Reflexión difusa de la especular.

› Ley de reflexión en los espejos planos.

› Ley de refracción (o ley de Snell, en forma cualitativa).

› Imágenes en espejos planos.

› Imágenes en espejos cóncavos y convexos.

› Imágenes producidas por lentes convergentes y divergentes.

› Aplicaciones cotidianas de los espejos cóncavos y convexos.

› Aplicaciones de las lentes convergentes (como la lupa) y las divergentes.

› Funcionamiento óptico del telescopio reflector, el refractor y el microscopio.

› Comparación entre sonido y luz.

› Ondas electromagnéticas, el espectro electromagnético y sus aplicaciones.

› Historia sobre lo que se ha pensado acerca de la luz.

› Óptica del ojo humano; miopía e hipermetropía y su tratamiento por medio de lentes.

Unidad 3

Fuerza y movimiento: descripción del movimiento; elasticidad y fuerza

› Los sistemas de referencias, los sistemas de coordenadas, las diferencias entre ellos y la utilidad que prestan.

› Relatividad del movimiento en relación con la velocidad o la adición de las velocidades.

› Relatividad del movimiento en relación con la forma de la trayectoria.

› Las fuerzas, además de cambio en el movimiento, pueden producir deformaciones sobre objetos.

› Algunos objetos experimentan deformaciones permanentes y otros, momentáneas.

› Las deformaciones momentáneas permiten medir fuerzas.

› La ley de Hooke y su rango de validez.

› Medir fuerzas en situaciones estáticas.

Unidad 4

Tierra y Universo: fenómenos naturales a gran escala

› Teoría de tectónica de placas y evidencias que la apoyan.

› Interacción entre placas tectónicas y sus consecuencias: sismos, deriva continental, erupciones volcánicas, formación de cordilleras, etcétera.

› Los sismos y maremotos, sus epicentros e hipocentros, los sismógrafos y las escalas sísmicas de Mercalli y Richter.

› La seguridad de las personas frente a una emergencia sísmica.

PARA MI FAMILIA:

Mama: quiero decirte que te quiero mucho y que eres una muy buena persona y que tú eres mi motivación para seguir adelante y espero que sigas teniendo fe en mi porque yo sé que puedo lograr mis metas si tu estas a mi lado y nunca en la vida te decepcionaré aparte tu apoyo me ayuda mucho a seguir adelante y no rendirme tan fácil mente espero que nuestras vidas sigan juntas y que sigan siendo una locura que formamos las 2 juntas y te quiero mucho y espero lo mejor para nuestro futuro.

Papa: quiero decirte que eres el mejor papa del mundo y que espero que sigamos juntos como siempre dices que eres mi amigo fiel y quiero agradecerte por todo estos años que me has cuidado, protegido, respetado y amado. Cada una de nuestras locas aventuras como cuando caminábamos a la playa y te casi en medio de la arena por todas esas veces que me has hecho reír y que me has aconsejado también cuando me has regaloneado y tú que siempre me das todo lo que te pido te quiero mucho papito.

Hermana: aún recuerdo todas las veces que peleamos bueno que seguimos peleando y que siempre discutimos por cosas tontas como que tu prefieres el rosado y yo el negro. Aunque siempre peleemos siempre nos cuidamos y protegemos cuando, siempre te pido consejos como cuando no se si ponerme la polera 1 o la polera 2 o también cuando me gusta alguien y no sé qué hacer tu siempre me ayudas y me cubres en todas mis travesuras y cuando me saco malas notas por eso y mucho más te quiero.

MENSAJE DE MOTIVACION DE MOTIVACION DE PRIMERO MEDIO:

Yo espero poder esforzarme y siempre ser la mejor en todo para poder muy pronto cumplir mi sueño de poder estudiar en otro país cada vez mi sueño y mis metas se acercan y cada día espero poder superarme más a mí misma .