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AULA INTERACTIVA DE INGLÉS EN LICEO BOLIVARIANO “ENRIQUE IGNACIO GUTIÉRREZ” DE LIBERTAD DE BARINAS MUNICIPIO ROJAS Libertad –Junio 2015 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Liceo Bolivariano “Henrique Ignacio Gutiérrez” Libertad estado Barinas Profesor: YGAÑEZ EDDY SECCION: 5“B”

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Presentacin de PowerPoint

AULA INTERACTIVA DE INGLS EN LICEO BOLIVARIANO ENRIQUE IGNACIO GUTIRREZ DE LIBERTAD DE BARINAS MUNICIPIO ROJAS

Libertad Junio 2015

Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la EducacinLiceo Bolivariano Henrique Ignacio GutirrezLibertad estado Barinas Profesor: YGAEZ EDDY SECCION: 5B

CAPTULO IPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMAEn un mundo globalizado como este, el aprendizaje y manejo de otra lengua como el ingls se est convirtiendo en una prioridad y una obligacin a la vez para sobresalir y establecer buenas relaciones profesionales, laborales y sociales.

OBJETIVO GENERAL:OBJETIVOS ESPECFICOS:Implementar un aula interactiva de ingls para que sea una herramienta en el aprendizaje de los estudiantes del liceo bolivariano Henrique Ignacio Gutirrez

CAPTULO IIMARCO TERICOANTECEDENTESPez (2005), Segn menciona Cesar Coll (1998)

CAPTULO IIIMARCO METODOLGICOTIPO DE INVESTIGACINDISEOPOBLACINNo-Experimental investigacin proyecto factible 1040 ALUMNOS.

Plan de accinObjetivo general Implementar un aula interactiva de ingls para que sea una herramienta en el aprendizaje de los estudiantes del liceo bolivariano Henrique Ignacio GutirrezObjetivos especficosActividades y tareas RecursosFechas Efectuar acciones que permitan el desarrollo del aula interactiva de ingls en el liceo bolivariano Henrique Ignacio GutirrezLimpieza del lugar, destruccin de pared, levantamiento y friso de pared, Humanos:Porra, cepillo, rastrillo sement bloques pala, cuchara, aguaConocer las necesidades e intereses de los estudiantes del liceo bolivariano Henrique Ignacio GutirrezRecuperacin de tablas, mesas y sillas. Pintura y lijado, de los mesones Limpieza y pintado de pared y techo Humanos:Pulidora barniz, liga, pintura, agua, Central, as como de los aspirantes a la educacin superior frente a los cursos de inglsRealizacin del mural, ambientacin de la biblioteca, electrificacin del saln, culminacin del saln Humanos:Pintura, cable cortinas,

CONCLUSIONES Un gran logro obtenido en este trabajo acadmico fue fundamentar de manera terica y prctica al docente de ingls y estudiantes de quinto ao de la institucin, en el uso del aula interactiva de ingls y sus herramientas, hecho que puede considerare el semillero de la virtualidad en la institucin, no solo para la enseanza del Ingls, sino para transversalizarlo a todas las reas, la apuesta universal de la educacin siglo XXI.

RECOMENDACIONES CAPTULO VEn versiones futuras del presente trabajo se recomienda, a partir de las prestaciones que se lograron concretar y en aras de lograr un mejor producto:Los prximos estudiantes traten de donar computadora articulares y lo que haya falta para un buen funcionamiento Cuidar el aula y los materiales

Anexos

Antes

Durante

Despus

Quien piensa en fracasar ya fracas antes de intentar. Quien piensa en ganar lleva ya un paso adelante.

POR SU ATENCION MUCHAS GRACIAS!