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U2L1 Tarea Nombre: ------------------------------------------------- Fecha: ------------------------------- Hora: ----------- Los Números Escribe el número en el espacio. 23: 49: 67: 70: 98: 100: 55: *81: 16: 39: Escribe la respuesta usando el núnero en paréntesis. 1. ¿Cuántas chicas hay en tu clase de historia? (31) 2. ¿Cuántos estudiantes hay en tu clase de español? (21) 3. ¿Cuántas galletas hay en el frasco (jar)? (65) 4. ¿Cuántos refrescos hay en la mesa (table)? (91) 5. ¿Cuántas pizzas hay en la mesa (table)? (51) 6. ¿Cuántos hombres hay en la sala (room)? (many) 1

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Page 1: srtayaldo.weebly.com€¦ · Web view¿Cómo es el/la profesor/a de español? Actividades en Las Clases Responde las preguntas siguientes en frases completas usando las frases en

U2L1 Tarea

Nombre: ------------------------------------------------- Fecha: ------------------------------- Hora: -----------

Los Números

Escribe el número en el espacio.

23:

49:

67:

70:

98:

100:

55:

*81:

16:

39:

Escribe la respuesta usando el núnero en paréntesis.

1. ¿Cuántas chicas hay en tu clase de historia? (31)

2. ¿Cuántos estudiantes hay en tu clase de español? (21)

3. ¿Cuántas galletas hay en el frasco (jar)? (65)

4. ¿Cuántos refrescos hay en la mesa (table)? (91)

5. ¿Cuántas pizzas hay en la mesa (table)? (51)

6. ¿Cuántos hombres hay en la sala (room)? (many)

7. ¿Cuántas mujeres hay en la sala (room)? (many)

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U2L1 Tarea

Las Clases

Responde las preguntas siguientes en frases completas.

1. ¿Qué clase tienes este trimestre? (art)

2. ¿Qué clase tiene usted este trimestre? (science)

3. ¿Qué clase tiene Roberto este trimestre? (social studies)

4. ¿Qué clase tiene Carmen este trimestre? (mathematics)

5. ¿Qué clase tienes este trimestre? (physical education)

6. ¿Qué clase tiene Usted este trimestre? (history)

7. ¿Qué clase tiene Nacho este trimestre? (English)

8. ¿Qué clase tiene Carlos? (Spanish)

Responde las preguntas siguientes en frases completas.

1. ¿Cómo es tu clase de inglés?

2. ¿Cómo es el/la profesor/a de matemáticas?

3. ¿Cómo es la clase de educación física?

4. ¿Cómo es el/la profesor/a de español?

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Actividades en Las Clases

Responde las preguntas siguientes en frases completas usando las frases en paréntesis.

1. ¿Qué tienes que hacer en la clase de español? (to speak in Spanish)

2. ¿Qué tiene que hacer Juan en la clase de matemáticas? (to get good grades)

3. ¿Qué tienes que hacer en la clase de ciencias? (to take notes)

4. ¿Qué tiene que hacer Roberto en la clase de historia? (to use computer)

5. ¿Qué tiene que hacer Carmen en la clase de educación física? (not to arrive late)

Mira el horario abajo (below). Después responde las preguntas con una de las palabras siguientes:

todos los días de vez en cuando siempre nunca muchas veces

Hora lunes martes miércoles jueves viernes8:30 historia historia historia historia historia10:15 matemáticas matemáticas matemáticas matemáticas matemáticas12:00 inglés español ciencias español español

1. ¿La clase de historia? (Start with “Tengo”)

2. ¿La clase de arte?

3. ¿La clase de ciencias?

4. ¿La clase de español?

5. ¿La clase de español?

6. ¿La clase de inglés?

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U2L1 Tarea

La Hora

Escribe la expresión de la hora.

Ejemplo: 2:00a.m. las dos de la mañana (de la madrugada).

1. 3:00 p.m. _______________________________________________

2. 12:00 p.m. ______________________________________________

3. 8:00 a.m. ______________________________________________

4. 11:00 p.m. ______________________________________________

5. 4:00 a.m. ______________________________________________

6. 7: 00 a.m. ______________________________________________

7. 2:00 p.m. ______________________________________________

8. 12:00 a.m. ______________________________________________

Escribe la expresión de la hora.

pm pmam

ampmpm

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U2L1 TareaEscribe la expresión de hora correcta.

Time Using minutes Using increments

1:15pm la una y quince de la tarde.

la una y cuarto de la tarde

3:30am4:45pm6:15am8:30pm10:45pm

Escribe la expresión de hora correcta.

1. 2.

3. 4.

5. 6.

pm pm

am

pmpm

am

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U2L1 Tarea¿Qué hora es? Vs. ¿A qué hora es …?

1. ¿Qué hora es?

¿A qué hora es la clase de español?

2. ¿Qué hora es?

¿A qué hora es la clase de matemáticas?

3. ¿Qué hora es?

¿A qué hora es el concierto?

4. ¿Qué hora es?

¿A qué hora es el concierto?

5. ¿Qué hora es?

¿A qué hora es el concierto?

6. ¿Qué hora es?

¿A qué hora es el concierto?

6

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U2L1 TareaTener

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U2L1 Tarea

Llena cada espacio con la forma correcta del verbo TENER.

1. Mi primo ------------------------------------------- quince años.

2. Nosotros ------------------------------------------- dos gatos (cats).

3. ¿Quién ------------------------------------------- los boletos (tickets)?

4. Tú ------------------------------------------- mucho dinero.

5. Los muchachos ------------------------------------------- bicicletas nuevas.

6. Yo ------------------------------------------- que preparar la comida.

7. La profesora ------------------------------------------- dolor de cabeza (headache).

8. ¿ ------------------------------------------- ustedes los libros de español?

9. Tú y yo ------------------------------------------- que estudiar mucho este semestre.

10. Tú ------------------------------------------- que dar una fiesta.

11. ¿Cuántos años ------------------------------------------- el hermano de Elisa?

12. Mi familia y yo ------------------------------------------- un carro nuevo.

13. Rodolfo no ------------------------------------------- los discos.

14. ¿ ------------------------------------------- tú una computadora nueva?

15. Yo no ------------------------------------------- calculadora para la clase de matemáticas.

16. ¿Quiénes ------------------------------------------- que salir?

17. Nosotros no ------------------------------------------- mucho tiempo.

18. ¿ ------------------------------------------- Ud. que trabajar hoy?

19. Bolivia y el Perú ------------------------------------------- montañas altas.

20. Yo ------------------------------------------- que escribir la tarea.

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U2L1 TareaVerbos de –AR

Llena los espacios con la forma correcta del verbo en paréntesis.

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U2L1 TareaLlena los espacios con la forma correcta del verbo en paréntesis.

1. ¿Tú me ___________________ al cine? (acompañar)

2. Ellas ___________________ bien. (bailar)

3. Nosotros ___________________ juntos. (cantar)

4. Ellos no ___________________ el cheque. (cobrar)

5. Él ___________________ un regalo [gift]. (comprar)

6. Nosotros ___________________ un poco después de comer. (descansar)

7. Yo ___________________ español. (enseñar)

8. El médico ___________________ mucho dinero. (ganar)

9. Y usted, ¿cómo se ___________________? (llamar)

10. Yo no ___________________ la televisión durante la semana. (mirar)

11. Tú y Vicente ___________________ bien. (nadar)

12. ¿Cuánto ___________________ tú por la blusa? (pagar)

13. ¿A qué hora ___________________ la clase de español? (terminar)

14. ¿ ___________________ ustedes mucho? (trabajar)

15. Este verano Miguel y yo ___________________ por Europa. (viajar)

Responde las preguntas siguientes en frases completas.1. ¿Qué haces en la clase de arte? (dibujar)

2. ¿Qué hacen ustedes en la clase de matemáticas? (contestar preguntas)

3. ¿Qué hace Roberto en la clase de español? (hablar en español)

4. ¿Qué hacen los maestros en sus (their) clases? (enseñar)

5. ¿Qué te gusta hacer en la clase de inglés? (leer)

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