ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 107 “REVOLUCIÓN MEXICANA”C.C.T 15DST0116K

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2°PROFRA. ANA LAURA ANZUREZ M.

ACTIVIDADES PARA EL 20 AL 30 DE ABRIL

ENVIAR AL CORREO: fce_tare@hotmail.comFECHA LÍMITE PARA ENTREGAR ACTIVIDADES 30 DE ABRIL 2:00 PM. GRACIAS.

ALUMNO (A): __________________________________________________

GRADO Y GRUPO: 3° _______ NÚM. LISTA: ______ FECHA: _________________________ CALIFICACIÓN: ___________________

DIFERENCIAS CULTURALES QUE ENRIQUECEN A LA NACIÓN: PLURALIDAD Y DIVERSIDAD.

Actividad 1.A) Lee el siguiente fragmento del artículo 2° de la constitución política de los estados

unidos mexicanos. Luego contesta.

La nación tiene una composición pluricultural sustentada originalmente en sus pueblos indígenas que son aquellos que descienden de poblaciones que habitaban en el territorio actual del país al iniciarse la colonización y que conservan sus propias instituciones sociales, económicas, culturales y políticas, o parte de ellas.

B) Redacta un texto sobre.¿Qué opinas de esta garantía?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

México es un gran país no sólo por su territorio, que lo ubica como el decimocuarto más grande del mundo en extensión, o la cantidad de sus habitantes, que lo coloca como el undécimo en el nivel global, sino por la pluralidad cultural que lo distingue. Un elemento importante de la diversidad cultural son las lenguas indígenas que se hablan en México, pues cada una de ellas aporta una forma diferente de ver y comprender el mundo desde la cultura de la que forma parte. Hay entidades que cuentan con mayor diversidad de lenguas.

C) En el siguiente cuadro determina los elementos indígenas presentes en tu comunidad.

(Investiga)Tipo de manifestación Ejemplo:

Lenguas indígenas que se hablan en mi entidad.

Vocablos de origen indígena en nombres, apellidos, palabras de uso diario.

Alimentos y forma de prepararlos

Manufacturas y artesanías elaboradas con técnicas tradicionales.

Juegos tradicionales

Vestimenta tradicional

Mitos o leyendas que se cuentan en mi comunidad.

D) Formula una conclusión acerca de la importancia de la pluriculturalidad en la vida de los mexicanos

E) En tu cuaderno elabora un mapa de la República mexicana con división política. Ubica en el mapa a los pueblos tarahumara, maya, mixe mayo y náhuatl del cuadro.

Como puedes observar, los pueblos que ubicaste en el mapa corresponden a zonas del norte, centro y sur del país, lo cual significa que existen grupos indígenas en varias partes de la República, aunque en algunas hay mayor concentración.

Nota: toma foto de tu actividad del mapa y súbela a tus actividades que enviarás al correo electrónico indicado.

ACTIVIDAD 2.

DIVERSIDAD Y DERECHOS HUMANOS.

A) En tu libro de texto o a través de una investigación en internet, lee el tema “Diversidad y derechos humanos”

Elabora un organizador gráfico con la información que leíste e investigaste.

B) Lee los siguientes casos:

C) Analiza lo que se te pide en el siguiente cuadro y anota el resultado:

Caso Derechos humanos que se violan

Población afectada

Condiciones de vida

A

B

D) Realiza un dibujo que represente acciones que la humanidad podría llevar a cabo para conservar los ecosistemas. Incluye tareas en las que ustedes participarían.

(Por ejemplo: ahorro de energía eléctrica, uso racional de agua, reducción, reutilización y reciclaje de basura, entre otros).

Nota: Envía fotografías de tu actividad, al correo electrónico indicado.

E) Investiga y enlista los 30 los derechos humanos, de igual forma escribe sus características principales.

ACTIVIDAD 3.LA DEMOCRACIA COMO PROCESO DE CONSTRUCCIÓN HISTÓRICA EN MÉXICO

A) Subraya los términos que se relacionan con un gobierno democrático

gobierno respeto autoridad elecciones poder ciudadanía

constitución justicia Derechos humanos

participación política igualdad

B) Redacta un texto, en tu cuaderno, en el que expliques qué es un gobierno democrático.

C) Los derechos políticos de la población mexicana están garantizados por la constitución y son los siguientes.

Completa la siguiente tabla utiliza tu Const. Política o investiga en internet.

Artículo Refiere a: En resumen6 y 39 Derecho a la participación en los asuntos

políticos.Derecho a conocer las decisiones que toman los órganos de gobierno para toda la población, así como a recibir información al respecto e influir en dichas decisiones.

35, fracción I

35 fracción II

9 y 35 fracción III

6 y 7

6

8 y 35

fracción V

ACTIVIDAD 4

A) Del tema la democracia como proceso de construcción histórica en México. De tu libro de formación cívica y ética o investigado de internet. Realiza 10 diapositivas, donde puedas explicar qué entendiste de dicho tema.Puedes utilizar información, imágenes, cuadros, esquemas, etc.

Firma del tutor: _________________