visto a mi muñeca -...
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SSeemmiinnaarriiooss ddee EEdduuccaacciióónn CCoommppeennssaattoorriiaa eenn EEdduuccaacciióónn PPrriimmaarriiaa.. RReeggiióónn ddee MMuurrcciiaa.. CCuurrssoo 22000077--22000088
VViissttoo aa mmii mmuuññeeccaa
Aula de Acogida, Nivel I. .Nivel Acceso, Español segunda lengua.
Alumnado No alfabetizado en lengua materna
11ºº TToommaa ddee ddeecciissiioonneess a) Tema y Tarea Final:
• Describir y vestir a una muñeca.
b) Actividades comunicativas • Realizar comunicaciones orales sencillas. • Practicar la descripción oral. • Aprender el vocabulario referido a la ropa, a nivel oral y escrito. • Comprender instrucciones sencillas.
22ºº OObbjjeettiivvooss
1. Interactuar de manera adecuada oralmente en contactos personales. 2. Producir descripciones orales sencillas con pautas o ayuda persona 3. Comprender y utilizar el vocabulario básico, referido a la ropa. 4. Comprender y realizar acciones a partir de unas instrucciones básicas. 5. Reconocer y valorar la cultura española. 6. Respetar los ritmos de aprendizaje de los compañeros
33ºº CCoonntteenniiddooss
- Percepción y discriminación de sonidos, fonema y palabras. - Identificación de los sonidos del español y la relación con la grafía correspondiente. - Interacción oral: frases y diálogos sencillos. - Descripción sencilla de uno mismo. - Discriminación entre la ropa de invierno y verano. - Comprensión y producción de mensajes breves y sencillos. - Vocabulario referido a la ropa de invierno y de verano. - Sustantivo: género(-o/-a) y número (-s). - El determinante articulo indeterminado: un, una, unos, unas. - El verbo ponerse: yo me pongo, tu te pones, el se pone. - El verbo llevar: yo llevo, tu llevas y el lleva. - Repaso de los artículos: el-la; los-las. - Repaso de los colores.
44ºº MMaatteerriiaalleess
- Diapositivas. - Muñeca de papel. - Lápices de colores. - Tijeras. - Pegamento.
55ºº AArrgguummeennttaacciióónn ddeell ttrraabbaajjoo eenn eell aauullaa
SSEECCUUEENNCCIIAA DDIIDDÁÁCCTTIICCAA PPAARRAA LLAA EENNSSEEÑÑAANNZZAA YY AAPPRREENNDDIIZZAAJJEE DDEE EELL22 -- VViissttoo aa mmii mmuuññeeccaa --
SSeemmiinnaarriiooss ddee EEdduuccaacciióónn CCoommppeennssaattoorriiaa eenn EEdduuccaacciióónn PPrriimmaarriiaa.. RReeggiióónn ddee MMuurrcciiaa.. CCuurrssoo 22000077--22000088
a) Destrezas:
• Todas, pero sobre todo hablar.
b) Secuenciación de las actividades comunicativas: • FICHA 1: Presentación de Vocabulario de la ropa en general. • FICHA 2: Relacionar el vocabulario de la ropa con la palabra. • FICHA3: Dibujar el vocabulario. • FICHA 4: Describir una fotografía (oral). • FICHA 5: Describir una muñeca(escrita). • FICHA 6: Descríbete tu.(oral y escrita). • FICHA 7: Ropa de invierno. • FICHA 8: Relacionar la imagen con la palabra. • FICHA 9: Utilizar el determinante articulo indeterminado. • FICHA 10: Decir y escribir lo que llevo puesto.(oral/escrito). • FICHA 11: Dibuja la ropa que llevas puesta. • FICHA 12: Ropa de verano. • FICHA 13: Viste al niño con ropa de verano (oral/escrita.) • FICHA 14: Viste a la niña con ropa de verano(oral/escrita) • FICHA 15: Coloca la ropa en el armario de invierno. • FICHA 16: Coloca la ropa en el armario de verano. • FICHA 17: Escribe lo que llevas puesto. • FICHA 18: TAREA FINAL: Viste a la muñeca y preséntasela a tus compañeros.
c) Tiempo total estimado:
• 6 sesiones
66ºº PPllaanniiffiiccaacciióónn ddee llaa eevvaalluuaacciióónn a) Criterios de evaluación:
• El alumno es capaz de Interactuar de manera adecuada oralmente en contactos personales. • El alumno produce descripciones orales sencillas con pautas o ayuda persona • El alumno es capaz de comprender y utilizar el vocabulario básico, referido a la ropa. • El alumno es capaz de comprender y realizar acciones a partir de unas instrucciones básicas. • El alumno reconoce y valora la cultura española. • El alumno respeta los ritmos de aprendizaje de los compañeros
77ºº FFIICCHHAASS Están en power point. 88ºº AAuuttoorreess ddee llaa sseeccuueenncciiaa
• Noelia Pérez Juliá. • Mº Dolores García Carrascosa.
C.E..I.P “ Miguel de Cervantes” LA ALJORRA(MURCIA)
FICHA:1
• Lee, relaciona y copia en tu cuaderno el vocabulario:
El jersey
El vestido
La falda
El chandal
Las zapatillas
La camiseta
FICHA 2
Zapato
Sandalias
Camisa
Tenis
Pijama
Sandalias
Abrigo
• Dibuja:El vestido
Los zapatos
El chandal
Los tenis
El pantalón
La falda
FICHA 3
• Dibuja:La camisa
La camiseta
El chandal
Las zapatillas
Las sansalias
El pijama
• Describe a la muñeca:FICHA 5
1. La niña lleva una c_ _ _ _ _.2. La niña lleva una _ _ l__.3. La niña lleva unos _ _ _ _a _ _ _.
FICHA 6
• Ahora describete tú.
1. Yo llevo____________________.
2. Yo llevo____________________.3. Yo
llevo_____________________.
FICHA 7
Relaciona la palabra con el dibujo correspondiente:
FICHA 8
• Hablo y completo:
Una camisa. Unas camisas
Un pantalón. Unos pantalone
____________ ____________
____________ ____________
____________ ____________
Digo lo que llevo puesto en invierno:
Yo llevo puesto un jersey de color___________Yo __________una______ de color__________Yo__________ unos ______de_____________y ____________________________________
FICHA 9
FICHA 10
Me dibujo con la ropa que llevo puesta en invierno:
FICHA 11
Las chanclas
La blusa
La falda
Las sandalias
La camisa
Los bañadores
El pantalón corto
El vestido
La gorra.
La camiseta
Las gafas de sol
FICHA 12
Cuando hace calor me visto así. Habla y escribe el nombre de las prendas. Luego viste al muñeco.
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FICHA 13
Cuando hace calor me visto así. Habla y escribe el nombre de las prendas. Luego viste al muñeco.
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FICHA 14
Recorta la ropa y colócala en su armario correspondiente, después escribe los nombres.
Armario de invierno
En el armario hay un pantalón ____________________________________________________________________________________________________________________________________________
FICHA 15
Recorta la ropa y colócala en su armario correspondiente, después escribe los nombres.
Armario de verano
En el armario hay, unas chanclas, _____ ________________________________________________________________________________________________________________
FICHA 16
Recorta y coloca en el armario correcto:
Hablo o escribo:
En verano yo me pongo_____________________________________________________________.En invierno tu te pones_______________________________________________________________.En invierno yo me pongo_____________________________________________________________.En verano tu te pones________________________________________________________________.En verano el se pone________________________________________________________________.En invierno el se
FICHA 17
Viste a la muñeca y descríbesea tu compañeros.
FICHA 18
