NORMATIVIDAD INTERNACIONAL

NORMATIVIDAD INTERNACIONAL LA CONVENCIÓN INTERAMERICANA PARA PREVENIR,

CASTIGAR Y ERRADICAR LA VIOLENCIA CONTRA LA

MUJER 1994

RESOLUCIÓN DEL FONDO DE POBLACIÓN DE

NACIONES UNIDAS, EN LAS QUE SE DECLARA LA

VIOLENCIA CONTRA LA MUJER COMO UNA

PRIORIDAD DE SALUD PUBLICA 1999

NORMATIVIDAD NACIONAL CONSTITUCIÓN POLÍTICA 1991: ARTÍCULO 42

Fortalecimiento a Defensorías delegadas para lamujer, niñez y anciano; Procuraduría delegada de lafamiliaModificación en el concepto de familiaIgualdad entre hombres y mujeresLegitimación de uniones de hechoReconocimiento de derechos de niñ@s yadolescentes y adultos mayoresProtege la familia de la violencia como destructivade su armonía y unidad.

LEY 294 DE 1996

LEGISLACIÓN COLOMBIANA LEY 294/1996

OBJETIVO: prevenir, remediar y sancionar la VIF,mediante tratamiento integral de las diferentesmodalidad de Violencia en la Familia.

Modificación ley 575/2000: herramientas paracumplir el fin.

CONFLICTO Robin Hocker y William Wilmot (1991: 12), por ejemplo,

conciben al conflicto como la “lucha expresada entre al menosdos partes interdependientes quienes perciben interesesincompatibles entre sí, tensiones por recursos escasos,atribuciones de parte de la contraparte e interferencias de estaúltima para alcanzar las metas”.

Dicha noción de base es complementada por Baruch-Bush yFolger (1996: 130), para quienes “el conflicto es, ante todo,una ocasión de crecimiento en dos dimensiones críticas einterrelacionadas: el fortalecimiento personal y la superaciónde los límites personales para relacionarse con otros; elconflicto enfrenta a cada parte con otro situado de diferentemodo, que sostiene un punto de vista opuesto, lo que le da ala gente la oportunidad de desarrollar y mostrar respeto yconsideración mutuos”. Cuando se explora con grupos depersonas la representación social sobre el conflicto

CONFLICTO COMO FACTOR DE DSLLO

El conflicto es histórico: las sociedades hanvivenciado conflictos desde tiempos remotos y handesarrollado formas cotidianas de resolverlas. Laexperiencia de cada conflicto resuelto ha permitidoel paso a un orden superior. Los conflictos secaracterizan por evolucionar de manera distinta através del tiempo.

El conflicto es expresión de lo social: El conflicto esinherente a la condición humana y, como tal, formaparte de lo social, involucrando las esferas racionaly subjetiva de la vida del hombre. No constituye unhecho individual, sino eminentemente social.

CONFLICTO COMO FACTOR DE DSLLO

El conflicto conlleva riesgo y oportunidad: El conflicto permite nuevas oportunidades de interacción y comunicación entre las personas; pese a los riesgos que implica, también constituye movimientos superiores hacia formas de crecimiento.

El conflicto conlleva múltiples formas de expresión y resolución: Cada sociedad posee sus propias maneras de mantener, transformar y superar el conflicto. Dado que los conflictos nunca son iguales, las formas de abordarlos tampoco lo son.

El conflicto admite la diferencia y la unicidad: El conflicto, al mismo tiempo que expresa la diversidad, también es el reflejo de la unicidad de seres únicos e irrepetibles. Hay que reconocer, por tanto, la diferencia, pero también las particularidades específicas de cada conflicto y de las partes involucradas.

ELEMENTOS CONSTITUYENTES DEL

CONFLICTO Personas: partes del conflicto. Ello supone que

aunque en todo conflicto hay siempre otrosafectados, se consideran como personas soloaquéllas en quienes radica directamente laposibilidad de resolverlo.

Proceso: historia del conflicto. Es importantedevelar las situaciones y percepciones que danorigen a un conflicto y cómo éstas se vantransformando.

Problema: motivo que da origen al conflicto. Elconflicto se crea a partir de la divergencia depuntos de vista, intereses, necesidades, valores,etc. sobre un asunto más o menos concreto, y sobrelas diversas salidas posibles a dicha divergencia.

DIMENSIONES DEL CONFLICTO

Sentimientos: pueden definirse como los diversos modos de laafectación interior que un sujeto tiene a partir del conflicto.Suelen manifestarse a través de emociones explícitas comorabia, dolor, tristeza, etc. o simplemente como sensacionessubjetivas como frustración, desesperanza, nostalgia, etc.

Intereses: razones por las que diversas áreas de discrepanciao de incompatibilidad importan significativamente a unapersona; pueden comprenderse también como los objetivos,puntos de llegada o ganancias finales que una persona percibecomo salida a una situación específica.

Necesidades: aspectos mínimos, indispensables, quesatisfacen a una persona en cuanto a lo sustantivo, lopsicológico y el proceso a seguir para resolver un problema.Una manera posible de pensarlos es como carencias.

DIMENSIONES DEL CONFLICTO

Posiciones: salida específica que cada parte propone con ocasión deun conflicto, es lo que cada quien quiere que se haga en esasituación determinada. Un modo complementario de entenderlas escomo el lugar de sujeto desde el cual se habla, lo cual implica elreconocimiento explícito de las paridades o, por el contrario, de lasjerarquías existentes en una relación interpersonal, por ejemplopadre-hijo, jefe-empleado o del eje funcional de dicha relación, porejemplo: arrendatario-arrendador, contratante-proveedor deservicio, etc.

Valores: creencias y principios firmemente arraigados en una personaque organizan su visión del mundo y de las personas, y que originansu posición y su comportamiento en un conflicto. No se entiendenaquí como un conjunto de actitudes humanas y sociales evaluadasmoralmente como positivas, sino que al tratarse de creenciascombinan, si se quiere ver de esa manera, elementos positivos ynegativos que constituyen la cultura personal, como la honradez, lajustificación de la corrupción, la subordinación de género, lalegitimidad de la violencia física, etc., los cuales se convierten en losreguladores éticos de la acción personal en sociedad.

FASES DEL CONFLICTO INEXISTENTE DISCUSIÓN

INCIPIENTE POLARIZACIÓN

LATENTE SEGREGACIÓN

MANIFIESTO VIOLENCIADESTRUCCIÓN

FASES DEL CONFLICTO INEXISTENTE: Las relaciones entre las partes son

cooperativas e incluso complementarias. Noexiste.

INCIPIENTE: Se desarrollan factores causantesde divergencia, pero no tienen conciencia de lamisma las partes.

LATENTE: las partes aceptan que tienenpretensiones incompatibles.

MANIFIESTO: Se desarrollan comportamientos apartir de los intereses subjetivos encontraposición.

FASES DEL CONFLICTO Cuando se hace manifiesto el conflicto se

encuentra los grados de intensidad del mismo,esto se llama escalamiento. Estos grados vandesde la discusión, polarización, segregación,en ocasiones se vuelve violento y destructivo dela relación original o de las partes enfrentadas,donde se agrava el antagonismo y lasdiscusiones se alejan a las originales eintensifican sobre la dinámica de “noretroceder” y se centra en resistencia y rencorespersonales.

AMBITOS DEL CONFLICTO FAMILIA:

El conflicto familiar es la tensión o tensiones quese presentan entre los miembros de la familiasobre diferentes aspectos (conyugales,parentales, domésticos, generacionales, inter-género, etc.).

El conflicto hace parte de la dinámica familiar ydebe ser entendido como algo natural, puestoque no es exclusivo de una familia en particularsino inherente a todos los grupos familiares deuna sociedad.

HÁBITAT El hábitat se entiende como el espacio de convivencia

(habitacional, laboral o comercial) que un sujeto apropiasignificativamente tanto en términos físicos como simbólicos.Entendida de esta manera, la convivencia no aludeexclusivamente a residir en una misma vivienda, cuadra obarrio; tiene que ver también con la zona donde se comparteun tiempo significativo por otras razones distintas de lashabitacionales y sobre la cual se hace, en consecuencia, unalto reconocimiento simbólico de pertenencia. Ese es el caso,por ejemplo, de algunos integrantes de „parches‟, los cualesse asumen como integrantes de un parche ligado a una zonaespecífica, para lo cual no se requiere que vivan en ella, sinoque en ella se sitúe su grupo de pares de referencia eidentificación, con el que realiza un alto número de susactividades cotidianas, con preponderancia de las lúdicas(García, 1998).

ASPECTOS CONFLICTO Algunos de los conflictos más frecuentes en el

hábitat giran en torno de los siguientes aspectos:

• Malas relaciones entre vecinos.

• Contaminación sonora: altos niveles de ruido.

• Mal manejo de basuras y desechos.

• Restricciones en el uso del espacio público.

• Uso inadecuado de las zonas recreativas.

• Mal manejo de mascotas.

• Desarrollo de actividades inadecuadas para zonasresidenciales.

GRACIAS POR SU ATENCIÓN